2023年度小学安全教育宣传周工作总结5篇(2023年)

时间:2024-02-02 14:42:01 来源:网友投稿

小学安全教育宣传周工作总结我校为保障广大中小学生安全,预防各类学生安全事故的发生,增强广大师生的安全意识,提高学校安全教育和安全管理的水平以及广大师生自我防下面是小编为大家整理的小学安全教育宣传周工作总结5篇,供大家参考。

小学安全教育宣传周工作总结5篇

小学安全教育宣传周工作总结篇1

我校为保障广大中小学生安全,预防各类学生安全事故的发生,增强广大师生的安全意识,提高学校安全教育和安全管理的水平以及广大师生自我防范、自救自护的能力,建立健全学校安全防范机制,形成了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,并制定了仪上中心小学安全工作计划。于20__年3月的最后一周的星期一在全校开展了全校“安全教育日”活动。

二、制度保证,措施到位

1、成立领导机构,建立安全工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

四、加强教育,促进自护

1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,在安全教育日和安全教育教育周期间,学校组织学习了安全教育日的由来和自1996年以来安全教育日的主题,

2、各班利用安全教育课让学生了解有关防火、防雷、防电的知识和日常安全小常识。

3、积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

五、加强检查,及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

2、对学校硬件设施进行再次检查,并做好记录。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校教学楼后的防盗网也急待安装。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平。创建一所师生和家长满意的和谐校园。

仪上中心小学安全教育日国旗下的讲话

时间:20__年3月30日

地点:操场

参加人员:全体师生

一、20__年3月30日是全国中小学生第十四个安全教育日,主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

二、全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。

三、全国中小学生安全教育日的由来

每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。

为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

四、安全教育日主题

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

1999年:“消防安全教育”

20__年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

20__年:“校园安全”

20__年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

20__年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

20__年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

20__年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

20__年:“珍爱生命,安全第一”

20__年:“强化安全管理,共建和谐校园”

20__年:“迎人文奥运,建和谐校园”

20__年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

小学安全教育宣传周工作总结篇2

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注学校的发展。确保青少年学生在校期间的生命安全,所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化安全责任摆到最重要的位置。

为切实加强安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我们具体是这样做的:

每学期每周进行一次安全教育,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。争做一个知法、懂法、守法的好学生。

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。进行了系列安全教育活动,提高了学生的安全意识,丰富了学生的安全知识。

开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、学生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的`安全教育。、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何安全工作新局面。

小学安全教育宣传周工作总结篇3

为了认真贯彻执行上级安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定9月份为“校园安全活动月”。在此期间,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在日常教育教学工作中,开展安全教育宣传活动,将安全意识深入人心。现将“校园安全活动月”总结如下:

1.利用晨会对学生进行安全教育,主要针对防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识,让学生对安全知识的认识更深更广。

2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横幅。走进校园,你可以看到电子显示屏上滚动着“危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过好每一天。安全伴我在校园,我把安全带回家。安全人人抓,幸福千万家。加强安全管理,建设平安校园. 事故警钟时时敲,安全工作天天抓。”的校园氛围浓厚,让师生时刻感受安全的重要性。

3、学校的宣传栏是安全宣传的又一个主阵地,我们在宣传栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图。形象生动的图片和简明扼要的小建议深入学生心中,提高师生员工防范事故与自我保护的能力。

4、国旗下的讲话。每周一校长利用升旗仪式作国旗下的讲话,主要向同学们介绍了身边存在的一些不安全的隐患,并提出了一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的小事做起。

5、要求各班级在班会课和安全教育课上。主要讲解预防安全事故的发生,并在遇到危险时能够进行简单的自救和自我保护,并强调了学生在学校课间和课外活动以及在放学路队时应注意的知识。

6、在9月8日利用中午自习进行防震防灾安全演练活动。

7、活动月结束时,我们在9月17日举办了安全知识竞赛,对成绩突出的个人和班集体进行了表彰奖励。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我们从学校实际出发,开展各种形式的安全宣传教育活动,让安全意识在学生心中不断深化,逐步提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

总之,安全重于泰山,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全宣传教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

小学安全教育宣传周工作总结篇4

今年3月30日是“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

一、全体动员、加强学习,提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体,扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,3月30日是全国中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。

4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3—6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

三、完善机制,落实责任。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

四、安全检查,防范未然。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育宣传周工作总结篇5

3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,这次安全教育的主题是强化安全意识,提高避险能力。为了开展好这一主题教育活动,我们晏店小学按照教育局工作安排,结合我校实际,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,并印制了《晏店小学安全隐患排查告家长书》,目的是加强家校互动,使学生和家长认识到安全工作与自身息息相关,自觉把安全意识融入思想行动之中,收到了很好的效果。

具体做法:落实好七个一:

一、成立一个专班。学校领导本着对安全工作高度重视和认真负责的态度,把安全教育日活动纳入宣传月活动范围,把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全教育日活动领导小组,具体落实活动的各项工作。

二、营造一个氛围。学校结合消防安全教育日的活动要求,积极进行教育宣传活动,公路上悬挂有强化安全意识,提高避险能力的巨幅标语;学校校门外以及公路两旁张贴有20多幅安全教育宣传标语;学校在校园橱窗里办了一期安全知识专题墙报,各班出一期安全教育黑板报,在校内广泛宣传消防安全知识,学校形成了强化安全意识,提高避险能力,保障生命安全的浓厚氛围。

三、进行一次专门安全教育。3.28早晨,校长喻玮利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传。给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

四、举办一次安全教育主题班会。学校六个班都开展了以安全教育为主题的班会活动。搜集相关安全教育的资料,让学生获得相关安全知识,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

五、布置一次安全隐患排查作业。学校印制《告家长书》224份,发放安全隐患排查作业224份,作业分校园安全十大隐患排查,校外安全十大隐患排查,教育不当安全十大隐患排查,共计30道题。对学生以及家长提交的安全隐患排查结果进行认真统计分析,核查并及时加以整改。

六、进行一次安全大排查。用实际行动迎接329消防安全教育日:

1、学校领导组织分管安全人员分别对校园的门、窗、玻璃、栏杆、围栏、电线、体育设施、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,做到摸清隐患,消除隐患,防患于未然。

2、加大力度清查校内管制刀具,杜绝管制刀具进入校园发生校园师生伤害事故。

3、重点对学校食堂的检查监督:⑴对食堂内外进行彻底的环境整治,力争内外整洁。(2)抓好蝇、鼠等消灭工作,做好厨具、餐具等消毒工作。(3)检查是否严格按照食品采购程序采购登记。(4)检查食堂工作人员是否都有合格健康证等。

通过排查,发现有2个开关坏了,学校找人及时更换;体育设施有一处不牢,学校找焊工及时进行焊接。

七、开展一次消防疏散演练。3月29日下午3:30学校组织了一次应急消防疏散演练。这次演练有224名学生、25位老师参加。演练活动做到有计划、有预案,有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的消防自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

取得成绩:这次安全教育日活动,使全体师生强化安全意识,提高避险能力,收到了预期的效果。通过安全大排查以及学生上交的作业情况来看,社会环境,学校环境,教育环境都很满意。从紧急消防疏散演练的情况来看,撤离井然有序,时间有所缩短。

存在问题:在紧急消防疏散演练过程中,个别学生,个别教师的紧迫感不强,行动缓慢,当时就受到了领导的严厉批评,这也是我们今后工作中要注意的和改进的。

努力方向:今后,我校将继续认真组织开展校园安全教育活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自护互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时无损失为创建平安校园和谐校园提供强有力的安全保障

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