基层党支部党史学习报告材料6篇

时间:2022-11-15 09:05:02 来源:网友投稿

基层党支部党史学习报告材料6篇基层党支部党史学习报告材料  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大下面是小编为大家整理的基层党支部党史学习报告材料6篇,供大家参考。

基层党支部党史学习报告材料6篇

篇一:基层党支部党史学习报告材料

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活

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  计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党

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  员的先锋模范作用。

  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

  一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。

  1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

  2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  

篇二:基层党支部党史学习报告材料

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  【实用范文】

  报告,中文词,综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级询问的公文。以下是为大家整理的关于党史阶段性汇报材料的文章3篇,欢迎品鉴!

  第1篇:党史阶段性汇报材料

  党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织能够准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,实现责任实践、任务清晰、目标明确,同时重视立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节融入卫生行业特色,深入学习实践,为高质量推进健康xxxxx贡献智慧和力量。

  对标表学习行业的榜样人物。

  叙利亚卫生史。在第一次党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作出专题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,鼓励下一代卫生人不要忘记初心,勇敢地承担使命,继承红色基因和党的优良传统,更加坚定地走新时代区域卫生健康事业发展xx路。学习卫生的人。委员会所属党组织通过观看专题电影、学习心得等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医的故事,从学习前辈的事迹和精神过程中,感受到优秀共产党人的党性辉煌,感受到背后隐藏的革命传统和革命精神,激发自己的党性修养和行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医生职业精神,深入学习教育。听听疫情对策。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支持和xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生共享武汉战争疫情的经验,从前线的观点出发,一线医务人员遗忘、日夜奋斗、顽强奋斗的崇高精神另外,各基层党组织通过观看防疫文艺作品展、召开诗会、参观红色资源现场教育基地等形式,鼓励很多党员始终以人民群众的生命安全和健康为首,履行医生的使命。

  符合实际强调行业特色的动作。

  今天的党课我来说强调卫生特色。区卫生健康工作党委员会在全系统上开展今天的党课我来说活动,各医疗卫生部门根据小切口、大结构、正能量、易于传播的想法,充分利用xx和xx卫生事业改革发展过程中隐藏的丰富红色资源,以政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等6个主题为中心,采用丰富多样的党课形式,开发制作党课程,在40多个党课清单项内定期选定的优质党课

  重温初心聚集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织体系内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和嘉医新星青年人才代表前往xx町社区党组服务中心开展传递初心工资,永远负责使命青年党员重温入党誓言和红

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  色研究活动,重温党的辉煌历史和奋斗历史,重视党的优良传统,同时立足工作实际,重点是如何提高青年干部人才的政治素养,充分发挥青年干部和青年卫生人才的生力军作用

  把握主线为行业发展贡献智力。

  结合党史学习教育和推进卫生健康事业高质量发展。围绕从历史中吸收精神力量,吸收经验智慧,吸收保护人民立场的力量,为实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障,区卫生健康工作党委员会在全系统组织开展我为十四五主题党日活动。全体党员围绕十四五规划编制和发展,着重于如何提高公共卫生服务能力水平,满足人民群众健康需求如何提高医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务体系更加高效、方便、准确、提高患者满意度、卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等。通过交流交流、思想冲突、计划策划,形成了十三五的收官贡献,为十四五计划提供良策的浓厚氛围,共收到28家党组织的286条意见建议,为指导科学制定了十四五计划,为写出新时代卫生健康事业发展的新篇章

  结合党史学习教育和统一推进疫情对策和日常工作。随着疫情预防管理的常态化,各医疗卫生机构掌握预防管理,掌握日常医疗服务。为进一步提高服务人民的实效和能力,积极构建党建工作新结构,xx县中心医院第十三党支部与xx县农业技术中心行政党支部以党建凝聚力、合作进步为主题开展合同活动,双方党组织以开展党史学习教育为契机,以组织共建、资源共享、团队共建三个方面为中心,定期交流经验,共享工作信息,提高党建工作水平,同时开展健康知识讲座、急救技能训练等共建活动

  xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者进入黄渡派出所,黄渡敬老院开展摊位义诊,为全体警察、辅助警察开展血压测量、血糖测量、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为280多名老人在床上体检,实际行动学习党史

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育报告。

  第2篇:党史阶段性汇报材料

  xx县文旅局:开始红色文化品牌深入开展学习教育。

  在党史学习教育中,xx县文化旅游局以红色传承,记住初心,磨练负责人为主题,挖掘具有xx特色的红色资源,进一步发挥红色会场、红色文化、红色线路的教育领导功能,加强资源整合,精心规划设计,重视功能优化,创新方式

  红色宣传声音进入人心。

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  充分挖掘利用xx红色教育资源,以弘扬抗战精神和革命精神为中心,精心设计红色宣传说明党史、使命肩负活动,以参观展馆的烽火讲堂的方式,与不忘初心,记住使命的长期机制相结合,能够看到文化财产、历史、能够感受到精神的党史红色文化宣传品牌。其中,新推出的烽火讲堂项目,结合培养xx专业党史讲解员队伍的目标,以馆藏文物和史料为教材,通过实物、文件、照片,以小见大,解读光荣传统,传承红色基因。目前,专家讲座20场,烽火讲堂30场,在线接受社会各界的预约书,成为全区党史学习教育的重要课程,已接受全区各基层党组织党员干部、大众5000人参观学习。

  红色的研究启发了人心。

  整合、优化xx文旅资源优势,精心设计以筑梦、初心、振兴、文复为主题的四条党史学习教育红色研学线路,注重40年改革开放史置于新中国70年发展史大背景学习,70年新中国史置于近百年党的奋斗历程学习,百年党史置于500年社会主义发展史学习。发布了充分体现时代特征、xx特色、文旅特征的红色研究旅游路线,使党员干部、市民游客在波浪中学党史,在新时代乡村振兴中学党史,探索工业记忆中学党史,在文化艺术滋养中学党史。现场研究以浸入式访问深度发现xx的历史故事、典型人物,听党课,通过宝旅中心微信号公众信号在线交流平台的云说明、云答题等形式,加强与市民游客的在线交流,加强党史知识点的识别学习效果。同时,推出定制化的研学旅游服务,结合研学团队人数、企业所属行业领域、参与者年龄等因素,线上线下有针对性增加团队拓展、团队竞赛等多元化形式,切实增强学习教学效果,受到社会各界的积极欢迎。

  红色基地感受到了初学者。

  依托xx解放纪念馆、xx松沪抗战纪念馆等红色纪念馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、电影党课等为主要内容,将xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多种资源串联起来,设计多种特色活动方案,市级机关和区级机关组织生活基地,党员先烈在向奋斗者致敬中记住历史,追求初心,点燃信仰之光。7月2日,基地举行授权仪式,接待市级机关首批党员干部,将xx红色文化带到全市,市级机关党员干部亲身体验xx的发展成果,扩大xx的影响力和知名度。作为党组织的生活基地,不断扩大载体形式,融入xx要素,丰富党性内涵,继承xx红色文化,宣传xx时代,推进党员干部学习党史,讲述党史,使用党史,在实践中保护初心,不断增强承担使命的思想自觉和行动自觉。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育报告。

  第3篇:党史阶段性汇报材料

  xx县西渡街:党史学习教育345党员大众丰收。

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  在红色文物旁听亲历者的诉说,在宅地上和村民自己的意识,用手机理解历史上的今天……党史学习教育开展以来,xx县西渡街迅速应对,积极行动,推进党史学习教育。

  三张清单打造党史学习教育新高地

  项目清单明确了责任。由社区党建设、党组服务中心统一,全面构建党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包括12项、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织可,进一步明确任务内容、规划时间、责任部门等。其中包括定制的文化访问创造性采购红阵地等8个品牌项目。

  学习清单明确了方向。在和润西渡和西渡党建的微信号公众信号上发表了党史学习教育书目清单和课件清单,作为很多党员干部的参考,将看、听、学一体化的学习资源送到基层,送到家门口,党员在历史上寻找答案,从现实中寻找参考,真正把党史学习教育融入自己的工作和生活。

  组织生活菜单明确服务。激活区域内外资源,推出组织生活课程的党史特别菜单,设置必选动作党史课堂主题活动和参观实践四个模块,基层党组织按需预约,稳步提高优质资源,提高学习质量。

  四种教室激活党史学习教育的新引擎。

  专业的大教室。充分发挥各种党群服务阵地的作用,先学带后学,在家门口学习教育,发出好声音。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读党史内容。组织辖区党员干部参加全球战役、中国之治中国共产党百年历史镜像等专题讲座学习。

  即时云学校。注重创新的学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,发布党史日历卡、在线周学周测等,提高党史学习教育的多样性、生动性。促进党员、干部学习强国、xx干部在线学习城市等平台资源,利用微信号公众信号、颤音等平台开设云学堂。

  TED微型讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化走廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展初心使命微党课、时代青年说演讲比赛、时评等。开展社区党校优质党课选拔活动,为党史宣传充实力量。

  宅基地的小教室。开设宅基地教室、微家教室等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员大众,在老党员陈火培家讲述雷锋故事,提高学习教育的实效性、感染力。

  五大活动点燃党史学习教育新热情

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  穿越时空体验展。面向街道的征集可以反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的老物件、旧照片、旧书画等。通过红色方舟时间体验区、特色老物件展览区,党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

  知识竞争考验比赛。开展学史明志全力以复二新党组织知识竞赛,通过在线下模式,将党史、劳动法等理论学习贯穿于员工教育的全过程,更好地引导党员、员工结合自己的工作,发挥自己的优势,将自己的智慧应用于二新组织的生产经营。

  红色文化的访问旅行。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑三古遗存的课题调查,将党史学习教育纳入其中,组织党员、

  员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

  一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

  一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

  

篇三:基层党支部党史学习报告材料

  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

  一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。

  1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

  2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

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  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

  1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。

  2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

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  三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。

  1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。

  2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。

  3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为“党员奉献日”,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。

  开展党史学习教育活动以来,XXX认真贯彻落实学习教育相关要求,从加强组织领导入手,坚持四个结合,抓好四项动作,开展四学活动,大力推进党史学

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  习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高站位,坚持“四个结合”

  XXX将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开专题会议学习传达会议精神,及时组建了领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持和实行了四个结合。

  一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力;二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身本职工作,创新落实工作的思路举措,不断提高工作的质量和效果;三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用,发挥先锋模范作用;四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对四风,倡导求真务实,担当作为。通过四个结合,班子成员主动担负起责任,各科室密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局起好步打好了基础。

  二、严格要求,抓好“四项动作”

  XXX认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,持续营造学习氛围,认真抓好四项动作。

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  一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式,线下开展集体学习,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习,确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地,用好“三会一课”、主题党日等载体,积极开展活动,全方位、多渠道开展党史学习教育。目前,开展活动6次,参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍,注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料,以接地气的宣讲方式,力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研,做到走访听民意,求建议,收集群众急难问题,及时解决群众最关心、最迫切的问题,为群众幸福“加码”。

  

篇四:基层党支部党史学习报告材料

  村党支部开展党史学习教育工作汇报

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一

  户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀

  农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

  

篇五:基层党支部党史学习报告材料

  XX党支部开展党史学习教育汇报发言

  在全党开展党史学习教育,必须切实加强组织领导。党支部是党组织开展工作的单元,也是开展党史学习教育的基本组织单位。我们党支部按照上级党委要坚持一切工作到支部的导向,把党史学习教育融入支部建设基本日程、融入党员日常教育管理,切实把党史学习教育抓紧抓实、抓出成效。现将具体工作汇报如下:

  营造党史智慧的“大课堂”。党支部是教育党员的学校。我们发挥领导干部带头作用,坚持党员领导干部以普通党员身份参加支部学习,带头讲党课、作报告,在党史学习教育中先行一步、深学一层。关键是创新活动载体,将落实党史学习任务融入“三会一课”、主题党日活动,把党史内容作为支部学习和党员培训的必修课,提升党员的政治意识和理论水平。发挥党支部监督管理党员的作用,结合民主评议党员、党性分析、谈心谈话,全面系统检验党员党史学习成效,以考促学、以评促学,提高党员学习党史的自觉性和积极性。

  建成民生实事的“参谋部”。党支部是团结群众的核心。发挥党支部联系群众纽带桥梁作用,我们把学党史和办实事相结合,组织支部党员深入一线问计于民、问需基层,完善党员志愿者、开展“双报到”机制,力所能及地为群众排忧解难。以支部为单位开展“我为群众办实事”实践活动,结合部门单位实际,充分发挥职能优势,多办教育、医疗、就业、住房等群众关切的民生实事,完善办事流程,提高办事效率和服务水平。以党支部为单位,建强党建

  网格,推动党建、综治、民生“多网合一”,及时化解矛盾纠纷,切实提升群众的安全感和幸福感。

  疏浚改革创新的“动力源”。党支部是攻坚克难的堡垒。在重大工程、重要项目现场,按规定成立党支部、临时党支部,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决工作中的实际问题结合起来,发挥支部领导和组织者角色,坚持集体领导、集体决策、凝心聚力,强化攻坚克难的合力和推动力。发扬党史上形成的理论联系实际、一切从实际出发的优良传统,完善党支部科学决策、民主议事、定期调度工作机制,做好支部党员和联系群众的思想政治工作,教育党员形成求真务实、狠抓落实的作风,持续强化执行力、增强战斗力。从党史中汲取党的建设智慧力量和宝贵经验,始终坚持党务公开,以支部为单位,整理党建档案资料,统筹开发保护本部门红色资源,编发党史学习教材,传承红色基因,加强党内政治文化建设,增强党员对党支部的归属感和向心力,推动形成团结奋进、拼搏进取的干事氛围。

  创设人才成长的“大本营”。党支部还是关爱党员的家园。关心爱护自己的同志是一代代共产党人的优秀品质,对贫困、年老、残疾和突遭变故的同志,发挥党支部就近关心照顾党员的优势,通过党费拨付、组织党员捐款、成立党员关爱基金等,帮助困难党员渡过难关,在干事创业、成长成才的路上行稳致远,让党员感受到组织的关心厚爱和莫大支持。我们党在历史上形成了中国特色的党管人才模式,成立青年人才党支部,把培养入党积极分子和后备人

  才相结合,深化完善把业务骨干培养成党员和把党员培养成业务骨干的“双向培养”机制,把党支部打造成吸引人才、引进人才、培养人才的“天然氧吧”。

  

篇六:基层党支部党史学习报告材料

  党史学习教育情况汇报

  一、注重统筹安排,在“学〞字上下功夫我局把党史学习教育和年度目标任务结合起来,统筹安排,整体推进,做到了各项规定动作严落实、不走样。一是统一思想带动学。我局党委班子在第一时间召开专题会议,进行传达学习,统一思想,及时组织召开了全局副科级以上领导干部大会进行思想发动,各基层单位也都层层召开了发动会。二是集中研讨互相学。采取自学和集中学习相结合的方式,围绕“四有党员〞标准,撰写发言提纲,局机关党支部已先后组织了4次集中研讨,到达了相互学习、相互提高的效果。三是专题党课引导学。我局18名处级领导干部都结合分管工作深入到基层单位和包联村讲了专题党课,引导广阔党员在搞好学习的根底上干好本职工作。四是强化培训深入学。我局于邀请市委组织部副部长给我局系统副科级以上领导干部进行了党史学习教育专题辅导;在市党员干部教育学院分6个专题对80多名党务干部举办了“理论骨干〞业务能力提升专题培训,收到了良好效果。二、注重强化落实,在“推〞字上用真招我局结合党员干部实际,不断创新方式方法,努力提高学习效果。一是开展了“六包联〞帮扶活动。按照“谁分管、谁负责,

  谁包联、谁协助〞原那么,由局领导带机关科长开展了包联一个县区、包联一个困难企业、包联一个扶贫村、包联分管单位年度目标任务、包联分管单位党风廉政建设、包联分管单位信访稳定等“六包联〞帮扶活动,为全局工作的有效开展发挥了重要作用,确保了系统内部的和谐稳定。二是强化了“精准扶贫〞工作。我局共选派45名优秀党员干部对15个贫困村进行精准扶贫,通过入户走访、座谈了解、专题研讨等方式掌握了第一手资料,会同村“两委〞班子制定了脱贫规划,并结合我局行业特点,对帮扶村农村危房改造、农村民居改造和名镇名村保护进行了政策和技术指导,真正让村民得到了实惠。三是整饬了干部作风。坚持问题导向,严格执纪问责,先后对15人违规违纪问题进行了问责处理,其中免职1人、纪律处分6人、诫勉谈话3人、批评教育5人,增强了党员干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识〞。四是优化了开展环境。重点清理了行政审批事项,对前置条件、提交资料、中间环节和办结时限等环节进行了重新梳理,对国家、省市明令取消的审批事项,不折不扣地放给市场、放给社会,不截留、不梗阻。

  三、注重学用结合,在“做〞字上求实效围绕xx城市建设任务,引导广阔党员干部把工作成效作为学习教育检验标准,以实际行动推进工作落实。在城市建设方面,“三馆〞工程建设加快推进,博物馆、档案馆已封顶,图书馆正在实施根底浇筑;地质博物馆正在进行室内外装修;奥运森林公园一期工程已完成,高标准实施了24条道路、28个游园绿化提

  升工程;xx中心的土地收储工作正在有序推进。在推进县城建设方面,全市已开工重点工程153项,开工率%,完成投资亿元。各县均启动了新一轮城乡总体规划调整完善,同步推进“多规合一〞;县城公共供水普及率到达%,燃气普及率平均到达91%以上。在美丽乡村建设方面,我局把让老百姓住上平安房、节能房、舒适房、放心房作为“一招鲜〞,专门成立了领导小组,在杏花沟和张北县东友村CL建筑体系建设的根底上,现正在尚义县十三号村开展试点建设,待技术成型后将在全市推广应用。在保障住房建设方面,棚改工程已落实到地块55858户,已开工8053套,完成省年度目标任务%,货币化安置率100%,棚改工程开工率位列全省第五,根本建成率和货币化安置率位列省第一。在建筑行业管理方面,对34家企业、45名个人的违法行为进行约谈和行政处分,为138家建筑业企业办理资质变更,对工程经理、总监理工程师质量行为记分考核15次,受理解决拖欠农民工工资投诉32起,已解决30起,涉及金额7千余万元。

  

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