篇一：支委会学党史会议记录
讲党课会议记录2020材料2020党课会议记录三篇
我们要不断学习，不满足于现状，才能用心进取，不断突破。作为一位党员，我更就应抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。第一文档网为大家整理的相干的，供大家参考选择。讲党课会议记录2020材料2020党课会议记录1地点：
主持人：xxx
记录人：xxx
主要资料：
1.明确党员发展工作程序
2.学习党的十八届三中全会会议精神
发言记录：
xxx：这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项资料，一是入党的程序，二是学习党的十六届六中全会精神，分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲授。下面请韩尚杰同志为大家介绍。
xxx：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最慎重最严肃的选取，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的毛病轻则致使工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家必须要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。
三、肯定入党用心份子。入党申请人经党小组推荐、支委会
审查同意后，便肯定为入党用心份子。大家注意，通常为在申请后一至三个月进行。
四、入党用心份子的培养、教育和考察。肯定为入党用心份子后，党支部会明确1⑵名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是透过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮忙入党用心份子尽快到达党员标准。入党用心份子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间通常是一年以上。
五、肯定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，务必“抓严”。入党用心份子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具有党员条件的，可肯定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月;2、学习成绩良好，到达年级的前50%，一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并取得结业证书。对先进性不明显，大众威望不高，学习态度不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(不管该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处罚者均不能肯定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，以后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外大众意见。
听了大家的发言和讨论，我认为每一个人都有想法、有观点、会引伸、资料多元化，奥运会的场面极为宏大，令世界震惊，但是当中国在申请贫困支援的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度我们生活在这个制度下，就就应觉得它是好的。中国目前的国情，不合适各省自治。不完善的地方，我们是能够改的，正是我们该做的。纵使资本主
义制度再优越，我们不选取，我们就应深信社会主义制度是好的。
讲党课会议记录2020材料2020党课会议记录2时间：
地点：
参会人：
授课人：
记录人：
资料：学习《中国共产党历史》
刘铁山：这天在那里给全部党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，期望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推动工作。秉持党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们这天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。透过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深入的认识到中国特点社会主义道路的选取是所奠定的制度和物资的基础上发展起来的，是贴合当时国情的选取。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正毛病，与时俱进，灵活变通，结合本身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时，在我们基层党支部队伍中增强主旨意识，法制意识，服务意识，提高我们干部的履行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，用心对外交往，学习先进的科学技术并引进相干装备，说明学习就应是一种常态，我们就应多多与他人交换，引进其余支部的优点、特点并结合本身的特点，建设出属于我们支部的特点。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的唆使、决议，要以创新的思惟来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。
同时，在二卷中对突出的先进大众、英雄模范的感人业绩，对党在不同历史时期不同环境下构成的革命精神和奉献精神，都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，依照这天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力，今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能用心进取，不断突破。作为一位党员，我更就应抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。谢谢
讲党课会议记录2020材料2020党课会议记录3地点：
主持人：xxx
记录人：xxx
主要资料：
1.明确党员发展工作程序
2.学习党的十x届x中全会会议精神
发言记录：
xxx：这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项资料，一是入党的程序，二是学习党的十x届x中全会精神，分别由xxx、xxx两位同志为大家讲授。下头请xxx同志为大家介绍。
xxx：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最慎重最严肃的选取，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的毛病轻则致使工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。所以大家必须要端正态度，认真
对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。
三、肯定入党用心份子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便肯定为入党用心份子。大家注意，通常为在申请后一至三个月进行。
四、入党用心份子的培养、教育和考察。肯定为入党用心份子后，党支部会明确1⑵名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是透过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮忙入党用心份子尽快到达党员标准。入党用心份子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间通常是一年以上。
五、肯定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，务必“抓严”。入党用心份子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具有党员条件的，可肯定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月;2、学习成绩良好，到达年级的前50%，一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并取得结业证书。对先进性不明显，大众威望不高，学习态度不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(不管该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处罚者均不能肯定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，以后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外大众意见。
听了大家的发言和讨论，我认为每一个人都有想法、有观点、会引伸、资料多元化，奥运会的场面极为宏大，令世界震惊，可是当中国在申请贫困支援的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度我们生活在这个制度下，就就应觉得它是好的。中国目前的国情，不合适各省自治。不完善的地方，我们是能够改的，正是我们该做的。纵使资本主义制度再优越，我们不选取，我们就应深信社会主义制度是好的。
篇二：支委会学党史会议记录
学生党支部会议会议纪要
篇一：2014大学生党支部会议记录
2014大学生党支部会议记录
此次第二支部会议由第二支部书记吕xx同志主持，主要内容是对即将被发展为入党积极分子和预备党员的同志进行党内同志的意见调查，以及讨论第二支部的常规事项和支部活动内容。
首先讨论支部常规事项：
1.本支部博客的建设主要由张xx同志负责，其他同学辅助他的工作。张xx把新的博客地址告诉了大家，并鼓励大家积极踊跃地在博客上发表文章。硬性规定是在新博客建成的前两周每人每周发3篇文章，之后每人每周发一篇文章。以此来逐渐完善我们的博客并建立党建博客圈；
2.关于支部会议记录向苏运来要会议记录本，记录人自行学习一下记录范文，规范写作，先写草稿，再写到记录本上，最后传电子版到支部博客上；
3.由苏银海负责建立党员信息表；
4.如果有特殊情况不能到会，要写书面的假条并经辅导员齐老师签字。
然后，对即将被发展为入党积极分子和预备党员的同志进行党内同志的意见调查：
1.即将被发展为积极分子的候选人：
7182班：钟xx7183班：薛xx7185班：陈xx党支部会议记录
2.即将被发展为预备党员的候选人有：
7182班：唐xx7183班：赵xx7185班：马xx
大家积极地就这些同学在思想上、学习上、生活中的表现和进步进行了讨论。
接下来，大家踊跃发言，策划支部活动：
马xx说：我们应该帮助学院积极宣传学院新建的节能减排基地，广泛招收全校优秀的学生加入，促进基地的建设与发展。
曾x说：现在西安的一些居民和学生被一些别有用心的人利用，不分是非就去盲目游行，我们应该在学校里加大宣传，让同学们了解无组织、无纪律的游行活动会给自身、给政府、给国家带来什么样的危害，让同学们知道应该理性爱国。
陈x说：我们三个支部之间应该加强相互交流，可以搞一些支部间的竞赛活动，互相促进，共同进步。
王xx说：现在虽然已经禁止超市无偿提供塑料袋，但还是有很多人购物时会购买塑料袋，仍然没有达到保护环境的目的，我们可以就此进行一个调查。
马xx说：为了让大家加强对党的思想、路线、方针、政策的深入理解，我们可以为大家放映一些党的红色宣传片，使大家对党的红色思想有更深入的理解。
党支部会议记录
张xx说：现在自习室占座问题比较严重，很多同学对这种现象意见比较大，我们可以就此进行一个调查。
刘xx说：为了让大家感性地加强对党的思想、路线、方针、政策的深入理解，我们可以组织大家去学校附近的东大村，听80岁以上的老人讲解放前后的革命故事以及建国这几十年来中国发生的翻天覆地的变化。
史xx说：航天学院有航天科普服务队，我们也可以根据我们学院的学科特色去普及航空发动机方面的知识，方式可以使是开科普讲座。
吕xx说：我们可以去学校附近的东大村敬老院，照顾和慰问孤寡老人，充分发挥作为一名党员的光和热。
汤xx说：我们的支部讨论会绝对不能形式化，大家应该敞开心扉、解放思想、实事求是，真心诚意的来交流，这样的会议才有意义，这样大家才能共同进步。
杨xx说：现在全国很多地方的很多群众都在搞盲目的游行活动，这种影响其实是负面的，我们可以在学校里搞一个签名活动，倡导大家理性爱国，使大家了解盲从的危害。
江xx说：我们学校附近有著名爱国抗日将领张灵甫将军的陵墓，我们可以组织大家去扫墓，培养大家的爱国主义情怀。
苏xx说：我们学校就位于秦岭山脚下，这里的矿产资源相当丰富，我们可以就此进行国土资源的调查。
白xx说：我们的支部会议气氛还是不够活跃，大家要积极主动一些，我们可以组织一些辩论会，大家相互辩论，思想上更容易碰撞出火花。
党支部会议记录
仝x说：我很赞成白瑞强和汤天宁的想法，我们可以一起观看一些有意义的红色报告会，然后相互讨论，互抒感想，相互交流这样才能共同进步。
大家就这样积极踊跃地抒发着自己的感想，我们的党支部一下有了生气和活力。
最后，吕xx对讨论做了总结，并决定由马xx负责积极分子的发展工作，马xx负责预备党员的发展工作，仝x负责预备党员的转正工作，史x负责支部活动的策划。
记录人：薛xx党支部会议记录
篇二：学生党支部支委会会议记录
学生党支部支委会会议记录
统一团员推优标准
会议时间：2013年9月13日
会议地点：
主持人：记录人：
会议内容：统一团员推优标准
：按照上级党委的指示精神，本学期的团员推优活动即将开始，在此我认为统一一下咱们支部的团员推优标准具有十分重要的意义。下面就针对这一议题，结合大家的实际工作经验发表下自己的意见和建议。
：我认为团员推优作为下一步党员发展工作的主要依据，所以应该更多的从党员的标准来确定统一标准，全面考察考核被推荐的团员。
：
我非常赞同陈知看法，所以我认为团员推优不能只看被推荐者的成绩这一片面的条件，要推荐那些发展相对比较全面的同学，为我们党支部注入全面的合格的新鲜的血液。：作为团员推优工作的推进者，我想听听在座几位团支书对这一问题的看法，大家可以随意谈自己的意见，只有这样才能形成全面的统一标准。
：我同意推荐的团员应该是相对最优秀的，所以我想应该先从性格方面来考虑，应该重点关注他们看问题的思路，以及是否能辩证的看待所面对的问题、事情。
：
我认为学生的第一要务还是学习，但我并不认同那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的那种学习态度；同时作为学生党员的发展对象还应该关注他们对相关党的理论知识的学习成果。
：前面几个谈的都很全面，但是我更看重的是在学习理论基础上的实践，就是在平时参加活动的积极性以及参加活动的态度和动机。
总结：很好，在大家所谈标准的基础上，我想是否可以把这些的要素进行量化考核，并建议在所在班级内部实行无记名、举手表决等方式进行公开投票，以使做到公平、公正、公开。大家如有其它更好的想法和意见建议我们可以随时商议补充，没有其它问题的话，下一步就按照我们今天所确定的统一标准并结合自己班级的实际情况，逐步顺利地把这项工作做好。现在散会，谢谢大家的积极参加
篇三：学生党支部委员会议记录
xx学生党支部行管分部
委员会议记录（一）
一、会议时间：2010年9月1日
二、会议地点：xx三、参会者：xx四、主持人：xx五、记录人：xx六、会议议题：1、总结上一年度支部工作情况
2、年度计划的制定
3、支部年度发展计划
七、会议成果：
1、根据本年度学院的要求，组织一次支部全体会议，总结上一年度支部工作得失，讨论本年度工作计划，并在会后形成支部年度工作计划。
2、讨论本学期行管专业需要着重考察的同学和积极分子，由支部党员对其进行必要的培养，为下次的支部发展打基础。
3、确定在本期开展党的理论知识学习活动和党史知识竞赛。
xx学生党支部行管分部
委员会议记录（二）
一、会议时间：2010年3月5日
二、会议地点：xx三、参会者：xx四、主持人：xx五、记录人：xx六、会议议题：1、总结上学期支部工作情况
2、制定本学期支部工作计划
3、讨论支部发展工作
4、新发展党员的教育问题
七、会议成果：
1、根据本年度学院的要求，组织支部全体会议，总结上一学期支部工作得失，讨论本学期工作计划，并在会后形成支部学期工作计划。
2、通知支部成员做好本年度支部发展准备。
3、确定在本期开展党的理论知识学习活动和党史知识竞赛。
4、确定在新党员加入支部后，与其他学生支部开展交流活动，共同加强对新党员的教
育。
委员会议记录（三）
一、会议时间：2012年9月1日
二、会议地点：xx三、参会者：xx四、主持人：xx五、记录人：xx六、会议议题：1、总结上一年度支部工作情况
2、年度计划的制定
3、支部年度发展计划
4、学生就业服务问题
5、学生考研服务问题
七、会议成果：
1、根据学院的要求，组织一次支部全体会议，总结上一年度支部工作得失，讨论本年度工作计划，并在会后形成支部年度工作计划。
2、讨论本学期行管专业需要着重考察的同学和积极分子，由支部党员对其进行必要的培养，为下次的支部发展打基础。
3、确定在本期开展党的理论知识学习活动和党史知识竞赛。
4、会后与辅导员沟通，协助老师搜集就业信息，建立就业信息发布机制，做好同学们
的就业服务工作。
5、确定开展考研同学帮扶活动，统计本专业考研同学相关信息，帮助其搜集有关考研
资料和其他信息；组织成绩优秀的同学对部分考研的弱势科目进行帮助。
委员会议记录（三）
一、会议时间：2012年3月5日
二、会议地点：人文学院模拟法庭
三、参会者：xx四、主持人：xx五、记录人：xx六、会议议题：1、总结上一学期支部工作情况
2、支部本学期工作计划的制定
3、支部本学期发展计划
4、学生就业服务问题
5、学生毕业相关问题
七、会议成果：
1、根据学院的要求，组织一次支部全体会议，总结上一学期支部工作得失，讨论本学期工作计划，并在会后形成书面支部学期工作计划。
2、做好支部本年度发展工作。
3、确定在本学期开展时事政治学习活动，丰富同学们的课余生活。
4、会后与辅导员沟通，协助老师搜集就业信息，完善已有的就业信息发布机制，做好
同学们的就业服务工作。
5、会后向老师了解毕业实习和毕业设计的内容，及时向同学们讲解，帮助同学们顺利
完成；了解需要办理的毕业手续，确保同学们都能顺利毕业。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年
的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发
重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年
级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
推荐访问:支委会学党史会议记录 支委会 会议记录 党史