党史学习教育基本要求8篇

时间:2022-02-24 20:02:08 来源:网友投稿

党史学习教育基本要求8篇

党史学习教育基本要求篇1

  全市党史学习教育动员会议,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实党中央和省委决策部署,对我市开展党史学习教育进行全面动员。此次大会的召开,必将进一步激励全市上下学党史、悟思想、办实事、开新局,牢记初心使命,矢志艰苦奋斗,全面开启新时代生态强市、魅力承德现代化建设新征程,以优异成绩庆祝建党一百周年。

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央,立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,内涵丰富,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。2月22日,省委召开全省党史学习教育动员大会,省委书记、省人大常委会主任王东峰对全省党史学习教育进行安排部署。全市各级党组织和广大党员干部,要坚决提高政治站位,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,统一到中央和省委的决策部署上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,深刻认识开展好党史学习教育的重大意义和深远影响,以高度的自觉和饱满的热情投身其中,确保取得扎扎实实的成效。

  开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。纵览百年党史,我们党始终坚定不移站在人民的立场,坚定不移为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在各个伟大历史进程中,不管形势任务如何变化,不管遇到什么惊涛骇浪,我们党的初心使命矢志不渝、始终未变。铭记历史,才能烛照未来。开展党史学习教育,就是要教育引导全市上下深刻认识党团结带领全国各族人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动各项事业从胜利走向新的胜利。

  开展党史学习教育,是坚定理想信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。一百年来,我们党团结带领人民实现了最广泛的人民民主,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,特别是脱贫攻坚的全面胜利和抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。开展党史学习教育,就是要引导全市上下深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气和底气,建功新时代,奋进新征程,推进中国特色社会主义的事业行稳致远。

  开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。初心不会自然保质保鲜,马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党的优势。开展党史学习教育,就是要引导全体党员始终发扬党的自我革命精神,始终保持赶考的清醒,始终坚持全面从严治党永远在路上的坚韧执着,切实把各级党组织锻造得更加坚强有力,以新时代党的自我革命,引领新的伟大胜利。

  开展党史学习教育,是当好首都政治“护城河”,为实现伟大复兴“中国梦”作出承德贡献的必然要求。承德是首都的北大门,拱卫首都政治、经济、生态等各领域的安全,当好首都政治“护城河”是政治之责、为政之要。开展党史学习教育,就是要引导全市广大党员,始终旗帜鲜明讲政治,坚持一切从政治上考量,在大局下行动,坚定不移贯彻习近平总书记对河北对承德重要指示批示和党中央决策部署,认真落实省委各项要求,推动全市政治生态、经济生态、自然生态、社会生态稳步提升、持续向好,确保“十四五”开好局、起好步,为开启全面建设社会主义新征程、实现中华民族伟大复兴,作出应有贡献。

  欲知大道,必先为史。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实习近平总书记对河北对承德重要指示批示精神,不忘初心、牢记使命,开拓创新、拼搏竞进,扎实开展党史学习教育,奋力开创新时代生态强市、魅力承德现代化建设新局面,以优异成绩向建党一百周年献礼,为全面开启社会主义现代化建设新征程,实现中华民族伟大复兴“中国梦”作出新的更大贡献。

党史学习教育基本要求篇2

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》强调,“要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径”。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,党员干部学好党史、新中国史,从中汲取经验教训,对于增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,具有重要意义。

  只有勿忘昨天的苦难辉煌,才能无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想。中国共产党的奋斗史、新中国的发展史,是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验、精神财富。可以说,学习领悟党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”。这门课不仅必修,而且必须修好。

  一、坚持运用辩证唯物主义世界观方法论

  辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,是中国共产党人的世界观和方法论。坚持运用辩证唯物主义世界观方法论,是我们党的优良传统。回溯党史和新中国史可以看到,只要自觉遵循和科学运用辩证唯物主义,思想就进步,理论就创新,组织就壮大,党和人民的事业就能够取得巨大成就。

  坚持运用辩证唯物主义世界观方法论学习党史、新中国史,一是要注重历史的统一性和连续性。历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。党员干部学习党史、新中国史,能够更加了解党和国家事业的来龙去脉,深知中国特色社会主义道路的来之不易,从而以更加坚定的政治定力干事创业。二是要全面辩证看待党史、新中国史。党和国家发展既经历过顺境,也遇到过困境,学习中要辩证看待,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,从而把党和人民的事业继续推向前进。三是要毫不动摇地坚持和维护党的核心领导地位。学习党史、新中国史,要了解其中的重大事件、重要会议、重要人物,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二、不断深化对初心和使命的认识和理解

  习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党员干部深入学习领悟党史、新中国史,能够进一步弄清楚我们从哪里来、到哪里去,需要做什么、应该如何做。

  全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。新中国成立后,中国共产党领导人民建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使人民生活水平得到尽快提高。改革开放以来,中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,提升了人民的物质生活水平,丰富了人民的精神文化生活,改善了人民的居住环境。历史表明,中国共产党一直在为人民谋幸福,为实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。

  实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是中国共产党一经成立就肩负起的历史使命。为了实现这一历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民攻克难关、创造奇迹。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

  党员干部学习党史、新中国史,要从历史中深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。中国共产党的理想信念不是虚无缥缈的,而是体现在初心和使命中。党员干部要不断成长,就必须加强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。站在新的历史起点上,党员干部要凝心聚力,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

  三、与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来

  党史、新中国史,也是中国共产党不断进行理论创新的历史。自成立以来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进实践基础上的理论创新。

  习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

  学习党史、新中国史,要同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关重要论述结合起来。广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全面系统学、深入思考学、联系实际学,理解其科学体系、丰富内涵、核心要义与精神实质,深刻认识这一思想在理论上的突破创新、在实践上的科学指导作用,不断往深里走、往实里走、往心里走,做到学思用贯通、知信行统一。

  四、在学习中练就高强执政本领

  把党建设得更加坚强有力,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。只有全面增强执政本领、把我们党自身建设好,才能确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力,才能成功应对“四大考验”“四种危险”。

  领导近十四亿人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。这就需要弘扬马克思主义学风,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。党史、新中国史中蕴含着丰富的历史智慧、政治智慧。党员干部学好党史、新中国史,有利于从中汲取治党治国的有益经验,进一步发扬革命传统和优良作风,不断提升自身的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

 

 

党史学习教育基本要求篇3

  大家好!

  读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

  通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

  谢谢大家!

党史学习教育基本要求篇4

  xx县xx镇:以党史学习教育推动年轻干部队伍xx

  随着市、区级乡村振兴示范村xx、xx花港等项目的推进,xx镇成为xx县近期乡村振兴战略实施的热点地区,对优秀人才的需求越来越迫切。由于xx地理位置偏远等原因,年轻人才的流动性较大,虽然加大了人才引进力度,但对标世界级生态岛xx的高要求,还存在一定差距。自党史学习教育开展以来,镇党委针对这一问题,围绕思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练目标,持续优化完善干部教育培养工作体系,坚持把抓好年轻干部选拔培养工作,作为衡量党史学习教育成果的重要标尺,努力打造一支结构合理、素质优良的年轻干部队伍,为实施乡村振兴战略,融入xx世界级生态岛xx大局提供人才保障。

  抓顶层设计,构建系统性工作格局

  为深入开展“党史”学习教育,镇党委把加强年轻干部队伍xx作为一项重要政治任务来抓。精心“育”。将党史学习教育纳入年轻干部培养清单中,通过分层分类开展培训,提高年轻干部专业化水平。着手制定《xx镇干部教育培训方案》,进一步细化完善年轻干部教育培训制度、年轻干部培训协作机制,为更好地开展年轻干部培养工作奠定基础。精准“引”。加强年轻干部源头xx,通过机关事业、“三支一扶”大学生、社会工作者招聘等方式,及时吸纳年轻力量,并根据人员特点、专业技能分配到不同部门任职,充实年轻干部队伍,为乡村振兴集聚青年力量。精细“管”。在党史学习教育基础上,坚持以工作实绩为导向,从严从实做好年轻干部考核工作,注重将日常考核、阶段考核、评价考核相结合。镇组织部门将年轻干部教育培训情况纳入年度考核并作为选拔任用的重要依据,推动年轻干部培训与绩效管理相结合。

  抓深层教育,实施精准化教育培养

  根据年轻干部特点,有针对性地进行培养锻炼,确保年轻干部在党史学习教育中感悟成长、在实践中磨炼本领。政治学习为先。深化实施年轻干部学习实施方案,推动年轻干部将习近平新时代中国特色社会主义思想学习抓在经常、融入日常。借助党史学习教育契机,在做好各项“规定动作”的基础上,积极举办“涨知史”读书漂流记、“知史励行 逐梦远航”等活动,不断提高党性教育在年轻干部总体学习培训中的比重,推动年轻干部自觉做马克思主义的坚定信仰者、忠诚实践者。专项培养为重。启动“汇青春、百人优选”年轻干部培养行动,面向全镇百名机关事业村居“85后”年轻人才,定期开展技能比武、集中培训、拓展训练等活动,将理想信念教育、能力素质锻炼贯穿于年轻干部成长过程。邀请市委、区委党校教师开展党性教育,提升年轻干部政治信仰,增强政治责任感;举办年轻干部培训班、“乡村振兴之我见”青年干部论坛,在学习交流中提高解决实际问题的能力,进一步激发青年干部干事创业的热情;开展公文写作技能竞赛、公文写作技能培训,提升年轻干部公文写作水平和业务能力。科学带教为要。协调其他条线部门以分散培训形式分批开展专题培训,并通过“导师带徒”方式,选派经验丰富的干部“手把手”指导机关、事业单位年轻干部或新任支部书记开展工作。通过制定科学带教计划,实施个性化培养,与年轻干部“一对一”开展帮带,解决了年轻干部处理问题不灵活、经验不足的问题,助推年轻干部成长成才。

  抓基层历练,突出实践中增长才干

  马场练马不如跑道赛马,镇党委为年轻干部搭建大显身手的“舞台”,坚持让年轻干部在学中干、干中学,不断提高干事创业的能力,不断扩大党史学习教育辐射面。注重与群众“面对面”。组建由全镇66名机关事业年轻干部作为宣讲骨干的“青年号”宣讲团,定期“送课下村”。今年以来,宣讲团开展“送课下村”86次,覆盖党员群众6100余人次,年轻干部与基层群众的距离进一步拉近,党史学习教育氛围进一步提升。同时,大力开展“大调研”活动,引导全体年轻干部走村入户开展调研,通过倾听百姓心声,了解基层群众所思所想,“大调研”开展以来,年轻干部共收集各类意见建议300余条。注重到基层“墩墩苗”。重视在基层一线培养锻炼年轻干部,近年来,共选派5名机关、事业单位年轻干部到农村担任支部书记、村委会主任,选优配强村“两委”班子的同时,为年轻干部在基层实践中磨炼提高解决实际问题、驾驭复杂局面、服务基层群众的能力创造条件。注重烈火中“炼真金”。以党史学习教育为契机,将党史学习教育与乡村振兴战略、xx世界级生态岛xx结合起来,安排优秀年轻干部到园艺村市级乡村振兴示范村xx、“丰乐xx”筹办、“迎花博、治五棚”、人口普查、疫情防控、抢险救灾等实际工作中接受磨炼,引导年轻在学干结合中增长才干。

党史学习教育基本要求篇5

  学习党的光辉历史。我们伟大的英雄的中国共产党,是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”对于前辈们来说,我们这一辈人是比较幸运的,在党旗阳光下出生成长,在改革春风中学习,工作,成家立业,拥有幸福的家庭和体面的工作,一切好像都是那么理所当然,顺理成章。通过这次学习让我再一次认识到,我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易,与中国共产党的领导是完全分不开学的。

  我们现在的国家,是中国共产党带领着无数中华儿女,用他们的血汗甚至生命,经过几十年艰苦卓绝的抗争和奋斗,__压在人民头上的三座大山,赶走日本鬼子,打败___,才使一个独立的中华人民共和国屹立于世界民族之林,心得体会《建党100周年党课学习体会:学习党的光辉历史》。是由___同志担任总设计师的改革开放、富民强国的一系列方针政策,使一个经济落后,物质贫乏,生产力低下,人民生活水平很低的国家有了初级阶段的繁荣和安定。三个代表和科学发展观的思想,更为我们国家的稳定和健康发展指明了方向。作为充分享受改革开放成果的一代人,亲历了祖国发生的翻天覆地的变化,看到我们国家经济建设的突飞猛进。香港和澳门的胜利回归,印证了我们国力的强盛。去年的汶川大地震,党和国家的及时反应和强大救援力量,让我强烈感觉到党组织的坚强核心和强大后盾的作用。去年肆虐全球的经济危机,中国经济一枝独秀,成为稳定世界经济的重要力量,我们已经看到一个大国正在崛起的脚步。当然,我们的国家、我们的党仍然还存在一些问题和困难,收入差距较大、地区发展不平衡、环保现状不容乐观、腐败现象时有发生等等,但是,回顾中国共产党的发展历程,我们坚信这些都是前进中的困难和问题,我们有能力也有信心逐渐克服他习们。

  经过的学习、思考,我清楚的认识到,所有这一切都是与伟大的中国共产党分不开的,是中国共产党带领广大党员和全国人民在开创历史,开创美好的明天。再看看身边,也是很多熟悉的普普通通的共产党员,默默无闻,兢兢业业地在为我们的国家和人民工作着,为社会主义建设添砖加瓦,正是这样每一个看似普通的人,组成了一个伟大的党。让我们高兴五星红旗,高唱红色凯歌,稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!

党史学习教育基本要求篇6

  围绕xxx党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平关于中国共产党历史论述摘编》、十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、存在的主要问题:

  1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  三、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  四、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育基本要求篇7

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

党史学习教育基本要求篇8

  今年是中国共产党建党一百周年,一百年风雨兼程,一个世纪的沧桑巨变,回首展望,中国共产党创造了一个又一个震惊世界的奇迹。

  中国在古代曾是一个强大的帝国,一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期,乾隆帝自认为“天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流,实行闭关锁国政策,自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身,而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年,这60年间,西方列强不断向清政府发起攻击,而正是清政府的昏庸无能,致使我国与西方签订了一系列不平等条约,割地赔款,开放通商口岸,降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失,最终沦为了半殖民地半封建社会。

  哪里有压迫,哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士,一系列的救亡图存运动也逐步开展,但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展,这个局面才得以缓解。

  世界上任何事物的发生与发展,都是必要性和可能性辩证统一的结果,中国共产党的诞生也不例外。只有既具备必要性,又具有可能性,无产阶级政党才能脱颖而出,站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败,直接导致了五四运动的爆发,而由于马克思主义当时在中国的广泛传播,更加促成了五四运动的成功,打开了中国新民主主义的大门,促进了中国共产党的诞生。五四运动之后,北京大学的进步学生在李大钊的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起,百家争鸣、异说竞起,难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争,批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论,捍卫了马克思主义的纯洁性,确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国,开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导,到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟,正是这种必要性和可能性的同时具备,才构成了中国共产党诞生的历史必然性。中国共产党的诞生是历史的选择,人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命,落在了无产阶级及其政党的肩上。

  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄,用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信,共产主义最高理想不是空谈!

  “述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮,一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不骄傲自满,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

  在这个面临新的机遇与挑战的时代,我们重温党史,从中学习和感悟,汲取智慧和力量,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。

 

 

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