疫情下中小学复学后心理健康教育方案6篇

时间:2022-10-22 15:05:02 来源:网友投稿

篇一:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  疫情就是一面镜子,检验的是“不忘初心、牢记使命”主 题教育成果,反映的是干部的态度、能力、作风。疫情一线, 领导干部必须做表率、打头阵。本站为大家整理的相关的学校 新冠疫情后复学教育教学工作方案,供大家参考选择。

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 在党中央的英明领导下,全国人民众志成城,勠力同心, 全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居 家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。为 确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防 疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成 教学计划,特制订本工作方案。

  一、总体思路 坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安 全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教 师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜 绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成 常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教 学工作,圆满完成本期教育教学任务。

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   二、工作目标 确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、 美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行 为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成 绩继续保持全县前列。

  三、工作要点及措施 (一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任 学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长 由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校 安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好 安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车 安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校 安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各 部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其 责。

  校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工 作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、 班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相 关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方 案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控 新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、

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   学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;学校传染病观察室 制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发 公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制 度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病 情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、 就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合 有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制 度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。

  (二)、做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决 把疫情拒之校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教 职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海 报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其 积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好 个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐 公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动, 尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住 址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、 有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记 录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史 或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所

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   医学观察 14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告 学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等 设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红 外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学 生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人 人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)、坚持,例会制度、日报告、零报告制度 建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推 进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时 总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学 生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学 校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  (四)、做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好 科学应对 对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处 置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求 是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。

  (五)、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全 课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健 康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防

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   护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口 罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教 室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚 集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物 品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活 动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所 处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保 持距离,以避免疫情发生。

  (六)增强时间观念,科学把握教学进度 由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时 间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅 导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有 一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一 些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各 不一样,对知识的掌握也不尽相同。

  开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细 摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习 效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟 上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要 按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会, 学有所得。

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   针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师 认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教 学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况 下,不失去的时间补回来。

  (七)、加强常规教学管理,向过程管理要质量 1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常 规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管 理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教 学行为,提高教学质量。

  2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓 好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真 检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保 常规教学抓得细、落得实、有成效。

  3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管 理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研 和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教 学质量。

  (八)创新教研方式,提高校本教研质量 1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期,认真组 织小学学区片教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发

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   挥中心小学教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质 量。

  2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容, 提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主 题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专 家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活 动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日 活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开 展,不流于形式,不走过场。

  3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。各校要 以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水 平,提高教育教学质量。

  (九)、开展书香校园活动。教育部 2017 年工作要点明确 要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价 值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书 活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程 内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的 书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和 高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考 级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿, 争取在《作文指导报》等 CN 刊物发表文章。本期县局在期

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   中、期末考试中以 10 分权重加入《中华经典诵读》国学启蒙 读本内容,考察学生背诵和阅读情况。

  (十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业 复习备考工作,提高毕业班教学质量

  加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:

  一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;二是对毕 业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;三是检查计 划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;四是教师之间 相互听评课必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落 实到位;六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须 落实到位;七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中 招考试资料供应必须落实到位;八是领导深入教学第一线,以 教导教,包班包科,必须落实到位。

  总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁 重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精 神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实 的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱 写教育新篇章! 学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作 要求,切实做好 2020 年春季教学工作,按照《辽宁省教育厅

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   关于调整全省大中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间的通 知》《营口市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要 求,特制定本方案。

  一、总体目标:针对疫情导致的延期开学,按照"停课不 停学,学习不延期”原则,做好 2020 年春季学期教学进程调 整、线上线下教学工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。

  二、组织领导在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导 下,成立教学运行工作小组,全面指导 2020 年春季学期学校 教学工作有序开展。

  组长:

  三、主要职责与措施 (一)制订教学进程调整方案根据以下所定开课时间及教学 进程调整原则,由教务处统筹安排,各教学单位具体落实,做 好教学进程调整方案。

  1. 学期开课时间安排。

  按照营口市教育局相关要求, 开学时间初定为 4 月中旬 初中三年级分批错时错峰返校,具体时间待大石桥教育局通知 后确定。一周后初中一、二年级和小学四、五、六年级错时错 峰返校。5 月 6 日起,小学一、二、三年级错时错峰返校。各 类幼儿园待疫情得到全面控制后开始复学。

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   2. 教学进程调整原则。因延期开学,教学计划中既定课 程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上 不变,教学进程根据需要做调整。

  (二)做好新学期开学后的各项准备工作,各教学单位要制 订教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第 1~4 周有教学 任务的老师,做好详细的教学准备工作。

  1. 认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度 要求,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工 作。

  2. 积极上好第一堂课,结束线上教学,从新学期第一节 课开始重新安排教学。

  3. 严格遵守教学纪律。做好学生考勤、作业布置与批 阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量。

  4. 做好学生关怀引导。教学期间,各教学单位要对网络 教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师 生在教学和学习中的问题,做好线上线下教学的有效衔接,引 导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的 学习方法,开切实做好防控工作。

  5. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学 质量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、

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   教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团 队,认真落实线下教学课程,做好教学督查工作。

  四、工作要求 1. 各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及 时将本方案传达到任课教师及学生。

  2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线下教学实施 方案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工 作。

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 开学前 (一)学校的准备。

  1.各地确保疫情得到有效控制,学校具备基本防控条件, 师生和校园公共卫生安全得到切实保障后,作出错时错峰开学 的决定,周密准备,分学校、分批次、分生源、分时段通知学 生返校报到,有序推进学校开学复课。

  2.严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责 任,扎实做好学校疫情防控各项工作安排。

  3.建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫 情防控重点工作,密切沟通,加强协作,建立监测督查机制、 应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学

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   校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学 校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

  4.根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防 控方案和应急预案,做好应急演练,提前熟悉掌握当地医疗服 务预案。

  5.落实学校主体责任,校长是本单位疫情防控第一责任 人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项 防控措施,制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步 骤落实到位,并进行培训、演练操作。

  6.做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,建立环境 卫生和清洁消毒管理制度,由专人全面负责学校清洁消毒工 作,包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。

  7.开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,对物体表 面进行预防性消毒处理,教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场 所开窗通风。

  8.在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员 出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

  9.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报 告”“零报告”制度,并向主管部门报告;对全体教职员工开 展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

  (二)教职工的准备。

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   1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校, 确保开学前身体状况良好。

  2.按照学校要求,认真学习各项防控制度,并掌握个人防 护与消毒等知识和技能。

  3.符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审 批分批返校,做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。

  (三)学生的准备。

  1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校, 确保开学前身体状况良好。

  2.在学校正式确定和通知返校时间前,遵守有关规定,不 得提前返校。

  3.返校前安心居家,做好在线学习,学习和掌握个人防护 知识,并做好返校前物资准备。

  返校途中 1.返校前确保身体状况良好,准备口罩等个人防护用品, 有条件时可随身携带速干手消毒剂。

  2.乘坐火车、飞机等公共交通工具时,需全程佩戴口罩, 安检时短暂取下口罩,面部识别结束后立即戴上口罩,尽快通 过安检通道。

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   3.做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公 共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个 人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。

  4.尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持 1 米以上距 离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保 持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。

  开学后 (一)学校管理要求。

  1.严格日常管理。坚持点名制度,每日掌握教职员工及学 生动态、健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作, 实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

  2.从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,不组织大 型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触(小于等 于 1 米)时教职员工和学生应佩戴口罩。

  3.学生返校后不召开聚集性会议,可通过错峰开会、网络 视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议;鼓励开展网络 教育课程或线上展示交流活动;确需开展现场活动的,需按规 定向学校相关部门申请

  4.学校食堂采取错峰用餐,用餐桌椅同向单人单座并保持 间隔 1.5 米;学生宿舍床位重新分配,减少人员并拉开距离;图 书馆和实验室等公共场所实行人员限流。

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   5.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书 馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁, 每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、 鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯 间按钮等高频接触表面,可用有效氯 250-500mg/L 的含氯消毒 剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

  6.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室 及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒。

  7.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、 学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等) 加强通风换气。每日通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟。

  课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保 证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排 到室外。

  8.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用 一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯 250mg/L 的 含氯消毒剂浸泡 30 分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

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   9.加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运,并 做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂 定期对其进行消毒处理。

  10.严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人 员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员 还应当穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、 消毒。可煮沸消毒 30 分钟,或先用有效氯 500mg/L 的含氯消 毒液浸泡 30 分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使 用化学消毒剂时,还应当做好个人防护。

  11.加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记 录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

  12.加强健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工 和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理 健康服务管理,为师生提供心理健康咨询服务和热线指导平 台。

  (二)学生管理要求。

  1.学生到校时,应当按学校相关规定有序报到,入校前接 受体温检测,合格后方可入校;无特殊情况,尽量避免家长进 入校区。

  2.在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测,每天保持 适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。

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   3.学生在疫情防控期间不得出校,避免到人群聚集尤其是 空气流动性差的场所。如必须出校,须严格履行请假程序,规 划出行路线和出行方式。外出时,做好个人防护和手卫生,去 人口较为密集的公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯等必 须正确佩戴口罩。

  4.做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归 来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触 摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。

  洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻 底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

  5.宿舍定期清洁,并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定 期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒 30 分钟,或 先用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分钟后,再常规清 洗。

  出现疑似感染症状应急处置 1.教职员工或学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流 涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按 规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工 具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

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   2.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即 向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触 者的管理。

  3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现 发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时 就医。

  4.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联 系,掌握其健康状况。

  境外师生返校的要求 1.境外师生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。

  2.境外师生返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人 防护和健康监测。

  3.入境后严格执行当地规定,进行隔离医学观察,每日健 康监测并填报健康卡,解除隔离后且身体健康方可返校学习和 工作。

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篇二:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  

  

篇三:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  为贯彻落实国务院联防联控机制关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知联防联控机制发202128中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知教党202116号省新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作的通知鄂防指发2021134号及市防控指挥部一系列关于复工复学及新冠肺炎疫情防控工作的文件精神现制定我市学校培训机构复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  为切实做到疫情防控和学校教育教学工作两手抓、两不误,兴县 县委、县政府高度重视学校复习工作。分管领导杨红梅副县长深入友 兰中学、120 师学校等重点学校,现场督导疫情防控和复学前准备工 作。县教育科技局召开了两次局务会议,专题研究学校的疫情防控工 作和复学前的准备工作,并制定了《兴县教育系统新冠肺炎疫情防控 工作方案》和《兴县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作预案》,有 序推进学校复学前准备工作。

  提前预案、强化防控 全县各学校根据实际制定复学后疫情防控工作预案,持续抓好教 职员工和学生寒假外出情况的排摸登记监督工作,特别是从武汉等疫 区返回的师生员工的排查,坚持"日报告"、"零报告"制度,同时设置 隔离室和校医,对和疫区人员有过密切接触者及时隔离观察。

  提前筹备、备足物资 教育科技局和各学校利用各种社会力量筹备防疫物资,以保证开 学后师生员工防控疫情和正常学习生活之用。截止目前已储备 84 消 毒液 534 升、消毒粉 95 袋、酒精 20 公斤、手消毒剂 113 升、肥皂 602 块、红外线测温仪 65 个、口罩 625 个、防护衣 17 套、手套 974 双、喷雾器 45 个、喷壶 348 个、紫外线消毒仪 103 个、紫外线消毒 灯 150 个,后续相关防控物资还在持续采购中。

  学前培训、提高意识 各学校利用钉钉平台、微信群、QQ 群等网络平台向全县广大师

   学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  生员工普及防控知识,为各级各类学校发放了宣传资料 3000 余张;同 时开设网课,做到停课不停学。

  督查检查、有序推进 出台了《教育系统疫情防控工作督导方案》,成立了由局长为组 长的教育系统督导工作领导组,领导组下设六个督导组,班子成员各 带一组,对全县各级各类学校进行轮番督查指导,有序推进复学后疫 情防控和教育教学工作。

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 为贯彻实国家、省、市一系列关于复工复学及新冠肺炎疫情防控 工作的文件精神,根据《孝感市学校(培训机构)复学返校准备及新冠 肺炎疫情防控工作方案》(孝感防指发〔2020〕96 号)部署和要求,完 善机制,从严管理,抓好复学前后学校疫情防控,做好复学返校各项 准备工作,打赢疫情防控阻击战,打好复学返校主动仗,确保学校平 稳有序复学,特制定本工作方案。

  一、组织领导 成立孝感市教育局复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作领导 小组,负责组织领导与协调工作。

  组长:张忠胜 副组长:胡胜启、王建军、殷世德、朱西明、张晓琴、伍红斌、 王小平 成员:局机关各科室、直属二级单位负责人 领导小组下设五个工作专班:综合协调组、疫情防控指导组、教 学指导组、安全保障组、督导检查组。

   学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  根据市防控指挥部要求,各地相应成立复学返校及疫情防控工作 领导小组,负责各自疫情防控综合协调、疫情突发事件处置及疫情信 息收集、报送等工作。坚持"一地一校一案"、"一地一校一策",分别 制定切实可行的复学返校及疫情防控工作方案和应急预案,并报市教 育局备案。各学校(培训机构)复学返校及疫情防控工作方案和应急预 案按属地原则,报教育主管部门审查备案。

  二、职责分工 五个工作专班组成名单和工作职责如下:

  (一)综合协调组 责任领导:王建军 责任科室(单位):办公室 主要职责:负责工作领导小组日常事务统筹协调,负责复学返校 及疫情突发事件处置、疫情信息报送,舆情信息防控、新闻宣传等。

  (二)疫情防控指导组 责任领导:王小平 责任科室(单位):中小学体育卫生工作站、学校安全与后勤管理 科 主要职责:负责统筹指导全市各级各类学校疫情防控有关工作, 每天收集、分析、归纳和整理疫情信息,做好疫情研判。指导学校医 务室(留观室)建设、防控物资储备、校园卫生消毒、晨午检管理等工 作。建立师生健康档案。

  (三)教学指导组

   学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  责任领导:朱西明、张晓琴 责任科室(单位):基础教育科、职业教育与成人教育科、教育技 术装备站、教育科学研究院 主要职责:负责指导学校继续做好线上教学工作,加强学生居家 学习指导。指导学校科学谋划复学后教育教学相关准备工作,加强日 常活动管理。

  (四)安全保障组 责任领导:王建军、殷世德 责任科室(单位):学校安全与后勤管理科、规划财务科 主要职责:负责统筹指导学校安全管理、校园及周边环境综合整 治等工作。负责指导学校人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备 安装。

  (五)督导检查组 责任领导:胡胜启、伍红斌 责任科室(单位):干部人事科、机关党委、教育督导办公室 主要职责:督促各地各校切实落实复学返校及疫情防控措施。对 各地各校教职员工返校到岗、学校疫情防控、教育教学、安全保障等 工作情况进行督导检查。

  三、工作原则 各学校要坚持全市"一盘棋"统筹考虑,根据疫情防控情况,按照 省、市指挥部和上级教育部门要求,做到疫情没有得到基本控制前不 开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得

   学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  不到切实保障不开学。

  四、工作举措 (一)全面做好复学前各项准备工作 1.加强征用学校消毒。各地要迅速与当地卫健、疾控等部门联系,

  安排专门消毒公司、专业消杀人员,对征用学校的教室、办公室、门 卫室、图书室、师生宿舍、食堂、运动场、厕所、下水道、化粪池等 重点区域和场所环境卫生进行全覆盖、无死角、高质量的终末消毒, 清空各类垃圾。邀请专业检测机构对校园进行环境卫生检测,并向社 会公示,接受社会监督,确保所有场所环境卫生安全。

  2.安排抽调教师返校。按照省指挥部"不调配学校师生员工到校外 参与疫情防控工作"、市指挥部"迅速退回所有抽调教师"的要求,自 即日起,各地各校要迅速安排参加疫情防控(含下沉基层、社区工作、 参与流调、96120 接线、志愿者等)的教职员工返校,做好复学准备有 关工作。参与防控工作的教职员工必须持湖北健康码"绿码"或现居住 地社区(村)出具的个人健康证明方能返校。

  3.建立健康信息档案。推广使用湖北健康码,覆盖到全体师生员 工。全覆盖掌握每位师生员工身体状况,全面建立师生员工(包括教 职工、学生和临时用工人员)复学返校前"一人一表"健康档案,内容包 括基础信息、每日健康监测数据,疫情相关个人特殊情况等项目,健 康档案数据要动态更新,要有专人负责收集、保管。对无法提供健康 证明的人员延迟返校返岗。对境外师生员工返校严格管控,不符合疫 情防控健康管理规定的不得返校。

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  4.加强防控资源配备。各级各类学校至少配备 14 天的消毒液、 洗手液、医用酒精、口罩、手套等防控物资。市属学校由市教育局协 调解决,各县(市、区)学校防控物资储备由属地防控指挥部保障到位。

  加快人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备安装,确保今年春季 复学前安装到位。同时配备一定数量体温检测枪和水银体温计,以满 足开学体温监测的不同需要。各校要加强室内场所通风设施配置,加 强流动水洗手设施配备。按要求设置符合卫生条件的卫生(保健)室, 配备卫生专业技术人员或专兼职保健教师,配备相应卫生器械,设置 用于临时处置有症状学生的隔离留观室。

  5.开展校园卫生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技术方案》 标准,大力开展爱国卫生运动,建立清洁、消杀、监督、整改联动机 制,规范校园保洁清单和工作流程,对重点区域、重点场所开展消毒 处理,彻底清除各类病媒生物孳生环境,做到通风换气、全面消毒, 营造一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  6.统筹谋划教育教学。未复学前,各地各校要继续做好线上教学 工作。要进一步加强学生居家学习指导,合理安排作息时间,引导学 生加强体育锻炼。要注重将防疫知识、心理健康教育等融入线上学习。

  要结合线上教学开展情况,统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学 进度,科学调整教学计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。各 校要强化班主任对学生的宣传教育、信息摸排、思想辅导、心理疏导、 情况上报等职责,督促家长履行好监护人责任。

  (二)切实强化复学后疫情防控工作

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  1.大力开展健康教育。正式上课第一天,各学校要通过视频播放、 广播宣传等方式,上好健康教育《开学第一课》,对全校师生开展思 想动员,进一步明确学校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣传橱 窗、电子显示屏等多种途径、多种形式,开展公共安全知识宣传教育, 向师生员工宣传疫情防控政策和个人防护常识,掌握正确佩戴口罩、 清洁消毒、日常防护等知识,提高师生员工、家长防护意识,主动做 好自我防护,养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好个人日常卫生 习惯,出现身体健康状况异常及时向学校报告。

  2.加强校园安全管理。各地各校要按照"内防扩散、外防输出"的 防控工作要求,一律实行全封闭管理,全面落实"三个 100%",在保 证校园消防、疏散等安全的前提下,尽可能减少校园出入口,校外人 员无必须不进校园,学校师生员工无必须不出校园。确因疫情防控工 作需要进入校园的,要严格履行报告制度,做好信息登记、健康码查 看和体温检测,并控制时间、范围、地点和接触人员,严防输入扩散 情况发生。要完善校园安全风险防控机制,全面排查校园及周边各类 安全隐患,建立整改清单,坚持立行立改,边查边改,严格实行销号 管理,确保校园安全管理到位。

  3.严格落实晨午检制度。严格实施"晨午检"、巡检和医学跟踪观 察制度,在派驻学校卫生保健人员的指导和帮助下,按规定的时间、 规定的流程(看、问、查),定人、定时、定位开展"晨午检",不得流 于形式。建立"晨午检"工作日志,做好书面记录便于备查。实行"日 报告"、"零报告"制度。加强因病缺勤管理,对因病缺勤学生和教职

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  员工及时追访和上报。如发现发热或疑似症状人员,立即采取临时隔 离措施,同时报告各地教育部门和所在社区,或拨打发热求助电话 96120。确定有疑似或确诊为新型冠状病毒感染者,现场要立即启动 应急预案,采取有效措施进行隔离、诊断和入院治疗。

  4.强化环境卫生管理。各学校要加强对教室、办公室等人员密集 区域通风清洁,每日早、中、晚非上课时间通风 3 次,每次至少 30 分钟。疫情期间,教室、宿舍及办公场所不得使用空调。教室、办公 室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面 等应由专人进行每日 2 次消毒。废弃口罩、手套等废弃物必须设置专 用垃圾桶进行收集、消毒和处理。垃圾日产日清,及时清运,不留卫 生死角,保持干净、整洁的校园环境。

  5.规范日常教学秩序。师生员工办公及开展教学活动必须佩戴口 罩,落实个人防护和手卫生措施。上课时,学生尽量保持一定间距。

  疫情期间,改进工作方式,各学校一律不举办与教学无关的聚集性活 动,暂停各类线下的学生集会、文体赛事、校外教研和教师外出学习 交流、教职工大会等,倡导以视频、广播等形式开展。鼓励教职员工 和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,开足体育课程,落实每天 一小时锻炼时间,以身体素质练习为主,运动量适中,做好自我防护 措施,大课间活动分散进行。师生员工在疫情期间应避免到人群聚集 场所尤其是空气流动性差的场所活动。

  6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社会配餐人员健康 监测,发现有发热或疑似症状者要立即停止工作并上报。鼓励师生回

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  家吃饭,在食堂用餐要减少聚集,推行错时制、盒饭制分散用餐,提 倡自带餐具。排队及进餐时人员间距保持 1 米以上,进餐时避免面对 面,或中间设置隔离设施,不得互相交谈。每餐前后必须对操作间、 餐厅、餐桌椅消毒,加强后厨卫生监管,食堂进货严格落实索证索票, 不得使用来源不明的家禽家畜。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置, 做到日产日清。要切实加强宿舍安全管理,严格落实就寝考勤制度和 封闭管理制度,安排专人 24 小时值班值守。要降低宿舍人员密度, 多途径(回家居住、借住、租住等)减少住校人员数量。严格落实清洁 消杀和卫生管理,保持室内勤通风,每日勤开窗。

  7.加强上下学管理。各学校要实行错时上下学,中小学家长接送 时要做好个人防护,避免聚集。校车接送学生时,驾驶员及随车教师 要做好自身防护,对所有上车人员实行体温监测和戴口罩检查。乘车 时人员要保持间距,加强通风。校车运送完每批次师生后,必须按规 范消毒后方能继续使用。

  8.关心关爱康复师生。各地各校要建立新冠肺炎患病师生专门档 案,切实关心他们的身心健康,发现异常情况及时报告和处置。充分 发挥教育系统学科和人才优势,做好师生心理辅导,纾解情绪、减少 焦虑,对康复师生提供心理危机干预和疫情应对心理援助。视康复教 师身体健康状况对其工作进行适当调整,组织其定期体检复查,密切 关注健康状况。对康复学生缺课及时安排补课,消除学生及家长紧张 情绪。

  五、强化责任落实

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  1.履行防控职责。各地各校要进一步充分认识当前疫情防控形势 的严峻性,深刻认识到做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,切实履 行学校疫情防控工作责任。严格落实领导带班 24 小时值班值守,及 时上传下达有关要求,确保信息准确性和严肃性。及时关注国家、省、 市疫情防控指挥部的工作部署和要求,坚持严格遵守,端正严谨态度, 坚定必胜信心,积极做好复学返校及疫情防控工作。

  2.强化督查指导。市教育局疫情防控工作领导小组成员将按照职 责分工,到联系县(市、区)、学校督促检查复学返校准备及疫情防控 相关工作,督促各地各校认真落实各级防控指挥部的要求,确保复学 返校、校园疫情防控、学校安全等工作万无一失。如因工作疏忽、懈 怠造成不良影响的,将依法依纪追究责任。对不敢担当、作风漂浮、 落实不力,甚至弄虚作假、失职渎职的行为,将依法依纪依规严肃追 责问责。

  3.加强舆论引导。教育引导广大师生员工严守纪律,主动通过政 府官方渠道了解疫情动态和防治知识,并认真落实有关防控措施要 求,做到防控工作人人参与,层层负责,对防疫工作"不造谣、不信 谣、不传谣",不在媒体及社交平台上传播不实信息。切实强化战"疫 "时期育人工作,通过主题班队会、征文、手抄报、经典诵读等多种 形式,讴歌新时代"逆行者",弘扬新时代正能量,形成教育系统上下 同心、齐力战"疫"的浓厚氛围。

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  各县(市、区)、市直"三区"新冠肺炎防控指挥部,市新冠肺炎防

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  控指挥部各成员单位、各工作组:

  为贯彻落实《国务院联防联控机制关于依法科学精准做好新冠肺

  炎疫情防控工作的通知》(联防联控机制发(2020)28 号)《中共教育部 党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作 的通知》(教党(2020)16 号)《省新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步 加强学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指发(2020)134 号)及市 防控指挥部一系列关于复工复学及新冠肺炎疫情防控工作的文件精 神,现制定我市学校(培训机构)复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工 作方案。

  一、组织领导 (一)市级层面。成立孝感市学校(培训机构)复学返校准备及新冠 肺炎疫情防控工作领导小组,负责组织领导与协调工作。

  组长:吴婕市政府副市长 副组长:李志学市政府副秘书长 张忠胜市教育局局长 丁远坤湖北工程学院副校长 刘发兴湖北职院副校长 成员:各县(市、区)政府、市高新区管委会分管负责人,市教育 局、市卫健委、市公安局、市交通运输局、市民政局、市市场监管局、 市文旅局等部门分管负责人。

  领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由张忠胜同志兼任。

  办公室主要负责全市学校疫情防控综合协调、疫情突发事件处置及疫

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  情信息收集、报送等工作。

  (二)县级层面。各县(市、区)、市高新区相应成立本地复学返校

  准备及疫情防控工作领导小组,负责属地范围学校(培训机构)疫情防 控综合协调、疫情突发事件处置及疫情信息收集、报送等工作。

  二、工作原则 复学返校及学校疫情防控是一项系统工作,必须根据国家、省统 一安排,全市"一盘棋",做到疫情没有得到基本控制前不开学,学校 基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保 障不开学。

  三、切实做好开学前各项准备工作 (一)压紧压实各地指挥部属地管理责任。

  1.迅速腾退征用学校并彻底消毒。各县(市、区)防控指挥部要高 度重视各级各类学校(培训机构)的疫情防控工作,迅速腾退被征用学 校所有场所,并指派当地卫健、疾控部门安排专门消毒公司、专业消 杀人员,对征用学校的教室,办公室、门卫室、图书室、师生宿舍、 食堂、运动场、厕所、下水道、化粪池等重点区域和场所环境进行全 覆盖、无死角的终末消毒,清空各类垃圾,并请专业检测机构对校园 进行环境卫生检测,向社会公示,接受社会监督,确保学校环境卫生 安全。

  2.迅速退回所有抽调教师。各地要按照省指挥部"不调配学校师生 员工到校外参与疫情防控工作"的要求,迅速退回所有参加疫情防控 工作(含下沉基层、社区工作、参与流调、96120 接线、志愿者等)的

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  教职员工。各参与防控工作的教职员工必须持湖北健康码"绿码"方能 返校。

  3.为滞留外地师生复学返校提供便利。各县(市、区)指挥部要协 调交通运输、公安等部门,严格按照市防控指挥部《关于实行分区分 级交通管控和人员安全有序流动的通知》(孝感防指发(2020〕89 号) 要求,为持湖北健康码"绿码"或现居住地村(社区)出具健康证明的滞 留在外师生复学返校提供便利。

  4.充分保障学校防控物资。各县(市、区)指挥部要按照"应急和储 备相结合"原则,对于当前应急物资要优先保障到位,对于学校复学 后,要储备能满足 14 天用量的医用口罩、一次性手套、84 消毒液、 医用酒精、手消毒液等防控物资。要为大规模学校合理配备人脸识别 门禁和红外线测温一体机检测装备,原则上要在今年春季学生复学返 校前全部安装配备到位,同时配备一定数量体温检测枪和水银体温 计,以满足开学体温监测的不同需要。

  (二)压紧压实各地教育行政部门(培训机构审批部门)行业监管责 任和学校(培训机构)主体责任。

  1.制定复学返校及疫情防控工作方案和应急预案。各地教育行政 部门(培训机构审批部门)和各级各类学校(培训机构)要分别制定切实 可行的复学返校及疫情防控工作方案和应急预案,内容包括责任分 工、发热排查制度、消毒保洁制度、教学管理、日常疫情监控、疫情 处置、后勤保障等。各地市场监管部门、民政部门要落实"谁审批、 谁负责"要求,加强对各自审批的教育培训机构疫情防控工作的指导、

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  督促。复学返校及疫情防控工作方案和应急预案须报各县(市、区)指 挥部疫情防控组审查备案。

  2.开展校园卫生消毒工作。各地教育行政部门(培训机构审批部门) 要指导督促各级各类学校(培训机构)开展全覆盖、无死角、高质量的 校园卫生消毒。各级各类学校要按照《新冠肺炎防控技术方案》标准, 大力开展爱国卫生运动,加强健康教育与宣传。

  3.完善卫生(保健)室和隔离观察室设置。各学校要按照《国家学 校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[xx75 号)要求,设置符合卫生 条件的卫生(保健)室和用于临时处置发热学生的隔离留观室,配备相 应卫生器械,并全面建立乡镇(街道)、村(社区)等基层医疗卫生机构 公卫服务人员派驻学校值守制度。

  4.加强人员健康管理。推广使用湖北健康码,覆盖到全体师生员 工。复学前对所有学校工作人员及学生开展摸排,建立健康档案,内 容包括基础信息、每日健康监测数据、疫情相关个人特殊情况等项目, 健康档案数据要动态更新,要有专人负贵收集、保管。对无法提供健 康证明的人员延迟返校返岗。对境外师生返校严格管控,不符合疫情 防控健康管理规定的不得返校。对广大师生深入开展健康教育,提升 师生防控意识与能力。

  5.认真抓好线上教育教学。未复学前,各地各学校要继续做好线 上教学工作。要加强学生居家学习指导,合理安排作息时间,引导学 生加强体育锻炼。要注重将防疫知识、战"疫"先进事迹教育、心理健 康教育等融入线上学习。加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等

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  重点群体的学习指导和关心关爱。

  四、切实强化复学后疫情防控工作 (一)坚决做到校园全封闭管理。各级各类学校一律实行全封闭管

  理,全面落实"三个 100%",校外人员无必须不进校园,学校师生员 工无必须不出校园,校园内的疫情防控工作由学校组织校内力量负责 落实,严防输入扩散情况发生。

  (二)严格实施"晨午检"管理。派驻学校的卫生保健人员要到学校 参加"晨午检"值班,帮助学校规范"晨午检"和发热师生处置工作。实 行"日报告"、"零报告"制度,加强因病缺勤管理,对因病缺勤学生和 教职员工及时追访和上报。如发现发热或疑似症状人员,立即采取临 时隔离措施,同时报告所在地教育主管部门和所在社区,或拨打发热 求助电话 96120,按要求采取有效措施进行隔离、诊断和入院治疗。

  (三)加强公共场所通风、卫生及日常消毒管理。教室、办公室等 人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间通风 3 次, 每次至少 30 分钟。疫情期间,教室、宿舍及办公场所不得使用空调。

  教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、 桌椅、地面等应由专人进行每日 2 次消毒。垃圾及时清运,不留卫生 死角。废弃口罩、手套等废弃物必须设置专用垃圾桶进行收集、消毒 和处理。

  (四)加强日常活动管理。师生员工办公及开展教学活动必须佩戴 口罩,落实个人防护和手卫生措施。上课时,学生尽量保持一定间距。

  疫情期间不得组织大型会议、比赛、展演等集体活动。大课间活动应

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  分散进行。师生员工在疫情期间应避免到人群聚集场所尤其是空气流 动性差的场所活动。

  (五)加强校园用餐管理。做好食堂及社会配餐人员健康监测,发 现有发热或疑似症状者要立即停止工作并上报。鼓励师生回家吃饭, 在食堂用餐要减少聚集,可分批送餐、分时段预约进餐,疫情期间, 食堂需提供一次性碗筷,提倡自带餐具。排队及进餐时人员间距保持 1 米以上,进餐时避免面对面,或中间设置隔离设施,不得互相交谈。

  (六)加强学生住宿管理。要降低宿舍人员密度,多途径减少住校 人员数量。宿舍尽量开窗通风、定期消毒。学生宿舍要全封闭管理, 安排专人 24 小时值班值守。

  (七)加强上下学管理。各学校要实行错时上下学,中小学家长接 送时要做好个人防护,避免聚集。校车接送学生时,驾驶员及随车教 师要做好自身防护,对所有上车人员实行体温监测和戴口罩检查。乘 车时人员要保持间距,加强通风。校车运送完每批次师生后,必须按 规范消毒后方能继续使用。

  五、加强宣传教育 教育全体师生主动通过政府官方渠道了解疫情动态和防治知识, 并认真落实有关防控措施要求,做到防控工作人人参与,层层负责, 对防疫工作"不造谣、不信谣、不传谣"。各学校要充分利用宣传橱窗、 电子显示屏等渠道,向师生宣传疫情防控政策和个人防护常识,掌握 正确佩戴口罩、清洁消毒、日常防护等知识,养成勤洗手、戴口罩、 不随地吐痰等良好个人日常卫生习惯。

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  六、做好应急处置 确定有疑似或确诊为新型冠状病毒感染者,现场要立即按照"内 防扩散、外防输出"的原则采取应急措施:一是相关班级立即停课, 必要时经过评估要将停课范围扩大至全校,并做好现场人员的情绪控 制和心理辅导以及家长沟通,防止发生群体事件。二是封闭教室以及 宿舍等生活场所,严禁无关人员进入,防止进一步扩散。三是排查密 切接触者,做好隔离工作。四是在专业人员指导下对其活动场所及使 用物品进行消毒。

  七、严格责任追究 各县(市、区)政府、市高新区管委会,各有关部门和单位要切实 履行学校疫情防控工作责任,如因工作疏忽、懈怠造成不良影响的, 将依法依纪追究责任。市防控指挥部执纪监督组及市委派驻各县(市、 区)督导组要将学校疫情防控工作纳入督查范围,既督属地责任,也 督行业监管责任和主体责任。对隐瞒健康状况造成疫情扩散的,将依 法依纪依规严肃追责。

  内容仅供参考

  

篇四:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 在党中央的英明 指导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时 艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生 不久将重返校园,开场正常的学习生活。为确保师生生命安 康,确保校园平安,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学” 的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学方案,特制订 本工作方案。

  一、总体思路 坚持平安第一、生命至上的原那么。强化 平安意识,落实平安工作。校长是学校平安复学准备工作的第 一责任人。全体老师均有相关分工,班主任,老师,门卫责任 必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作 要常抓不懈、形成常态。在确保平安防护扎实到位的情况下, 有方案开展教育教学工作,圆满完本钱期教育教学任务。

  二、工作目的 确保全校师生安康平安第一的前提下,学 生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调开展并养成良好的 学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率到达良好 以上,毕业班成绩继续保持全县前列。

  三、工作要点及措施

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   〔一〕建立疫情防控机构,落实强化工作责任 学校成立 以校长为组长的疫情防控工作指导小组,副组长由分管平安副 校长承当,全体班主任及老师为组员。强化学校平安管理,做 好平安工作。平安工作无小事,学校要定期做好平安排查工 作,开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食 卫生平安、宿舍平安、校园周边平安为重点的学校平安排查, 消除隐患。开学第一天讲好平安第一课,学校与各部门、老 师、家长签订好平安目的责任书,各司其职,各负其责。

  〔二〕、做好复学前摸排、安康教育培训,严防死守,坚 决把疫情拒之校门之外 开学前要根据上级主管部门要求和疫 情防控方案对全体教职员工进展制度和知识技能培训。通过微 信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进展疫情防控知 识宣传教育,发动其积极配合学校各项防控措施,进步自觉防 控意识和才能,做好个人防护,减少疫情期间外出,标准佩戴 口罩,尽量防止乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密 集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学 前汇总学生家庭住址、联络方式及家庭成员等信息,逐日搜集 学生的体温情况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状 况等信息并做好记录。学生如无可疑病症,可正常返校。有疫 情高发地区居住史或旅行史的学生,自分开疫情高发地区后,

  第2页共7页

   居家或在指定场所医学观察 14 天。如有发热、乏力、干咳等 可疑病症,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊 愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等 设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储藏,诸如红 外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学 生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人 人讲卫生,个个懂防疫的气氛。

  〔三〕、坚持,例会制度、日报告、零报告制度 建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推 进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时 总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学 生要逐个认真进展体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学 校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  〔四〕、做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做 好科学应对 对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案, 科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不 实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。

  〔五〕、加强学生课堂防护措施,确保师生上课平安 课 堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂平安,安康学习 尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,进步师生防护意

  第3页共7页

   识。教室上课期间,老师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,防 止老师讲课、学生读书、答复下列问题过程中飞沫传染。教室 内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持间隔 。课间活动不聚 集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物 品,让学生每天入教室前,每个学生进展全身消毒,每节课活 动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所 处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保 持间隔 ,以防止疫情发生。

  〔六〕增强时间观念,科学把握教学进度 由于受疫情影 响,学校根据上级部署,不得不推延开学时间,让学生在家里 “停课不停学”期间,承受老师网上统一辅导学习。这种师生 不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用, 但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制 约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识 的掌握也不尽一样。

  开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细 摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习 效果进展详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟 上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要 按照教材,有方案的重新开场,认真讲授,使学生弄懂弄会, 学有所得。

  第4页共7页

   针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科老师 认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有方案进展教 学。珍惜时间,把握春季美妙光阴,在不增加学生负担的情况 下,不失去的时间补回来。

  〔七〕、加强常规教学管理,向过程管理要质量 1、进一 步明确常规教学管理施行细那么,认真总结本校常规教学管理 规章制度和施行细那么,修订完善本单位常规教学管理方法, 使之更加科学实用,通过常规教学管理,标准老师教学行为, 进步教学质量。

  2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓 好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真 检查老师备课和作业设计修改工作,坚持周清月检制度。确保 常规教学抓得细、落得实、有成效。

  3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管 理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研 和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步进步我校教 学质量。

  〔八〕创新教研方式,进步校本教研质量 1、扎实开展小 学中心学区片教研活动。本学期,认真组织小学学区片教研活 动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥中心小学教研工作 辐射和引领作用,进步小学教研活动的质量。

  

篇五:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  在党中央的领导下,全国人民众志成城,全力以赴,共克时艰, 来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返 校园,开始正常的学习生活。为确保师生生命健康,确保校园安全, 学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失, 保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。

  校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分 工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风, 对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到 位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。

  二、工作目标

  确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳 诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、 期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持全县前列。

  三、工作要点及措施

  (一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任

   学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管 安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做 好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学 前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍 安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天 讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书, 各司其职,各负其责。

  校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组 织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、 家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学 生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状 病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保 校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方 案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传 染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换 气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、 病情追踪制度。学校加强与疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医 疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极 开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人, 及时按要求向中心校报送信息。

   (二)、做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒 之校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员 工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式, 对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项 防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间 外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不 到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开 学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生 的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并 做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史 或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观 察 14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护 人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情 况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、 消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯, 正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)、坚持,例会制度、日报告、零报告制度

   建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和 完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。

  各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监 测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日 向上级报告。

  (四)、做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对

  对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及 时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生, 贻误病情,造成不可挽回的损失。

  (五)、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习 尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室 上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学 生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量 让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班 应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身 消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。

  根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保 持距离,以避免疫情发生。

  (六)增强时间观念,科学把握教学进度

   由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让 学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师 生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还 不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他 因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

  开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排, 并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细 的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学 中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开 始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

  针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研 究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间, 把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回 来。

  (七)、加强常规教学管理,向过程管理要质量

  

篇六:疫情下中小学复学后心理健康教育方案

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  为切实做到疫情防控和学校教育教学工作两手抓、两不误,兴 县县委、县政府高度重视学校复习工作。分管领导杨红梅副县长深入友 兰中学、120 师学校等重点学校,现场督导疫情防控和复学前准备工作。

  县教育科技局召开了两次局务会议,专题研究学校的疫情防控工作和复 学前的准备工作,并制定了《兴县教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案》 和《兴县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作预案》,有序推进学校复 学前准备工作。

  提前预案、强化防控

  全县各学校根据实际制定复学后疫情防控工作预案,持续抓好 教职员工和学生寒假外出情况的排摸登记监督工作,特别是从武汉等疫 区返回的师生员工的排查,坚持“日报告”、“零报告”制度,同时设 置隔离室和校医,对和疫区人员有过密切接触者及时隔离观察。

  提前筹备、备足物资

  教育科技局和各学校利用各种社会力量筹备防疫物资,以保证 开学后师生员工防控疫情和正常学习生活之用。截止目前已储备 84 消 毒液 534 升、消毒粉 95 袋、酒精 20 公斤、手消毒剂 113 升、肥皂 6 02 块、红外线测温仪 65 个、口罩 625 个、防护衣 17 套、手套 974

   双、喷雾器 45 个、喷壶 348 个、紫外线消毒仪 103 个、紫外线消毒灯 150 个,后续相关防控物资还在持续采购中。

  学前培训、提高意识

  各学校利用钉钉平台、微信群、QQ 群等网络平台向全县广大 师生员工普及防控知识,为各级各类学校发放了宣传资料 3000 余张; 同时开设网课,做到停课不停学。

  督查检查、有序推进

  出台了《教育系统疫情防控工作督导方案》,成立了由局长为 组长的教育系统督导工作领导组,领导组下设六个督导组,班子成员各 带一组,对全县各级各类学校进行轮番督查指导,有序推进复学后疫情 防控和教育教学工作。

  学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

  为贯彻实国家、省、市一系列关于复工复学及新冠肺炎疫情防 控工作的文件精神,根据《孝感市学校(培训机构)复学返校准备及新冠 肺炎疫情防控工作方案》(孝感防指发〔2020〕96 号)部署和要求,完 善机制,从严管理,抓好复学前后学校疫情防控,做好复学返校各项准 备工作,打赢疫情防控阻击战,打好复学返校主动仗,确保学校平稳有 序复学,特制定本工作方案。

   一、组织领导

  成立孝感市教育局复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作领导 小组,负责组织领导与协调工作。

  组 长:张忠胜

  副组长:胡胜启、王建军、殷世德、朱西明、张晓琴、伍红斌、 王小平

  成 员:局机关各科室、直属二级单位负责人

  领导小组下设五个工作专班:综合协调组、疫情防控指导组、 教学指导组、安全保障组、督导检查组。

  根据市防控指挥部要求,各地相应成立复学返校及疫情防控工 作领导小组,负责各自疫情防控综合协调、疫情突发事件处置及疫情信 息收集、报送等工作。坚持“一地一校一案”、“一地一校一策”,分 别制定切实可行的复学返校及疫情防控工作方案和应急预案,并报市教 育局备案。各学校(培训机构) 复学返校及疫情防控工作方案和应急预案 按属地原则,报教育主管部门审查备案。

  二、职责分工

  五个工作专班组成名单和工作职责如下:

   (一)综合协调组 责任领导:王建军 责任科室(单位):办公室 主要职责:负责工作领导小组日常事务统筹协调,负责复学返 校及疫情突发事件处置、疫情信息报送,舆情信息防控、新闻宣传等。

  (二)疫情防控指导组 责任领导:王小平 责任科室(单位):中小学体育卫生工作站、学校安全与后勤管理 科 主要职责:负责统筹指导全市各级各类学校疫情防控有关工作, 每天收集、分析、归纳和整理疫情信息,做好疫情研判。指导学校医务 室(留观室)建设、防控物资储备、校园卫生消毒、晨午检管理等工作。

  建立师生健康档案。

  (三)教学指导组 责任领导:朱西明、张晓琴

   责任科室(单位):基础教育科、职业教育与成人教育科、教育技 术装备站、教育科学研究院

  主要职责:负责指导学校继续做好线上教学工作,加强学生居 家学习指导。指导学校科学谋划复学后教育教学相关准备工作,加强日 常活动管理。

  (四)安全保障组

  责任领导:王建军、殷世德

  责任科室(单位):学校安全与后勤管理科、规划财务科

  主要职责:负责统筹指导学校安全管理、校园及周边环境综合 整治等工作。负责指导学校人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备 安装。

  (五)督导检查组

  责任领导:胡胜启、伍红斌

  责任科室(单位):干部人事科、机关党委、教育督导办公室

  主要职责:督促各地各校切实落实复学返校及疫情防控措施。

  对各地各校教职员工返校到岗、学校疫情防控、教育教学、安全保障等 工作情况进行督导检查。

   三、工作原则

  各学校要坚持全市“一盘棋”统筹考虑,根据疫情防控情况, 按照省、市指挥部和上级教育部门要求,做到疫情没有得到基本控制前 不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得 不到切实保障不开学。

  四、工作举措

  (一)全面做好复学前各项准备工作

  1.加强征用学校消毒。各地要迅速与当地卫健、疾控等部门联 系,安排专门消毒公司、专业消杀人员,对征用学校的教室、办公室、 门卫室、图书室、师生宿舍、食堂、运动场、厕所、下水道、化粪池等 重点区域和场所环境卫生进行全覆盖、无死角、高质量的终末消毒,清 空各类垃圾。邀请专业检测机构对校园进行环境卫生检测,并向社会公 示,接受社会监督,确保所有场所环境卫生安全。

  2.安排抽调教师返校。按照省指挥部“不调配学校师生员工到 校外参与疫情防控工作”、市指挥部“迅速退回所有抽调教师”的要求, 自即日起,各地各校要迅速安排参加疫情防控(含下沉基层、社区工作、 参与流调、96120 接线、志愿者等)的教职员工返校,做好复学准备有 关工作。参与防控工作的教职员工必须持湖北健康码“绿码”或现居住 地社区(村)出具的个人健康证明方能返校。

   3.建立健康信息档案。推广使用湖北健康码,覆盖到全体师生 员工。全覆盖掌握每位师生员工身体状况,全面建立师生员工(包括教 职工、学生和临时用工人员)复学返校前“一人一表”健康档案,内容 包括基础信息、每日健康监测数据,疫情相关个人特殊情况等项目,健 康档案数据要动态更新,要有专人负责收集、保管。对无法提供健康证 明的人员延迟返校返岗。对境外师生员工返校严格管控,不符合疫情防 控健康管理规定的不得返校。

  

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