开民主生活会个人心得体会700字3篇
开民主生活会个人心得体会700字篇1
今天是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;通过批评与自我批评来对待个人的得与失;通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践
三、活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
四、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
五、在教学艺术方面争先创优。
六、存在问题及原因分析
思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多。
开民主生活会个人心得体会700字篇2
我一直铭记着上党员民主生活会上的感受，是那样启人心智，发人深思。在听其他党员老师进行自我批评的时候，我也在不断的对照着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子，对比出昨天与今天的不同，每个人如果能在经历的过程中及时思考，那将收获一笔何等宝贵的财富。
我发自内心的感叹，能成为砂小的一名教师，是一种幸运，更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成长进步，除了感恩，我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里和谐的氛围让我感动，一切都在潜移默化中激励着我：奋斗!
作为一名刚刚走入社会的大学毕业生，进入砂小就意味着自身角色的转变，我由一名学生变成了一位老师、由一个闲人变成了一个忙人。当然清闲和忙碌都只是相对的概念，读书的时候一心只读圣贤书就够了，可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多，教师的、学生的，每天我都有种措手不及的感觉，尤其是开学的第一个月，到手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。尽管忙碌，但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性，只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳，渐渐地我适应了现在的生活。
在面临角色转变的过程中，我时刻谨记入党申请中的承诺，时刻严格要求自己，以党员的标准规范自己，认真工作，诚信待人，在工作生活中力争一次比一次有进步。然而，尽善尽美的要求常常让自己思想包袱较重，遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾，思前顾后以至于做事缺乏果断性，这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟“经历就是财富”，的确，很多事情不管成败与否，过程中我们感受了、思考了必然就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话“你可以不成功但是不可以不成长”，我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱，真正地解放思想。在科学发展观的指导下，在今后的工作生活中我要把握虚心学习、认真思考并内化的原则，大胆的开展创新型实践，在教育的旅途中做最美丽的女人。
认识上进步了，行动上必然会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴，成长路上因为有你的指引而倍感幸福，成长也因你而更加精彩。
开民主生活会个人心得体会700字篇3
今天是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;通过批评与自我批评来对待个人的得与失;通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践
三、活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
四、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
五、在教学艺术方面争先创优。
六、存在问题及原因分析
思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多。