第一课时 一、文学常识。
1.本文的作者 原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《边城》《长河》、散文集《湘行散记》等。
2.给多音字注音。
（1）蕃蕃咽（ yān ）喉肿痛,什么食物都难以下咽(yàn）。
（2）球场遇到劲（ jìng）敌，反倒使他干劲(jìn)更足了。
（3）他圈(quān)十亩地作为牧场，准备用来圈（ juàn ）养牛群。
（4）塞（sài ）外并不闭塞（sè ）。
3.看拼音写汉字。
（1）我最喜欢吃糖炒lì( 栗)子。
（2）她把那丝chóu（绸 ）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu（稠）的粥。
（3）杯zhǎn（盏）碗里chéng（ 盛）放食物。
4.理解词语。
（1）嘟囔：指连续不断地自言自语。
（2）（无可奈何）：没有办法;没有办法可想。
（3）(肿胀):肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
（4）糊糊涂涂：内容混乱的。
5.感知课文。
本文以“ ”为线索，写了八儿 粥—— 粥——猜粥—— 粥的情节，表现了一家人的其乐融融。
二、品读达标。
阅读课文，回答问题。
1.第14段在文中的作用是什么? 突出腊八粥在八儿头脑中的初步印象，为描写实际看到的腊八粥做铺垫。
2.“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句。
该句运用排比的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜欢。
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