组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析13篇

时间:2022-03-14 11:07:45 来源:网友投稿

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析13篇

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇1

  按照局市委《**市委组织部关于转发<中央组织部关于召开xx年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知>的通知》要求,我积极参加集体学习,并强化个人自学,系统学习习近平总书记“七一”重要讲话及习近平总书记来XX考察重要讲话重要指示精神,学习党的十九届六中全会精神特别是《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党章和《中国共产党组织工作条例》《中国共产党党支部工作条例(试行)》等文件法规,深刻把握和领会党的百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验,深化对新时代党的创新理论的理解和掌握。通过学习,提高了政治站位,打牢了本次专题组织生活会的思想基础。根据支部安排,和党员进行了谈心谈话,,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,切实打牢开好组织生活会的思想基础。在此基础上,紧紧围绕这次组织生活会主题,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,从严从实盘点和检视自身存在的突出问题,结合工作实际,对照4个方面的具体表现,我深刻查摆了自身的不足、深入剖析了原因 ,明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、找准查实存在的突出问题

  (一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求。一是在“学懂”上还有差距。我个人对通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步指导实践、找准定位、促进提升,实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,在党组理论学习中心组学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后,我也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。二是在“弄通”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导本级及直属党组织开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。比如,学习过程中,没有较好地区分教育对象分层分级组织学习,创新和丰富教育载体的努力成效不足;个别我存在重学习数量不重学习质量,发言材料与岗位职责结合不够紧密,缺乏深入研讨和思想碰撞。三是在“做实”上还有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与体育强市实际结合不够紧密。学习过程前期,把工作重点放在了方案制定、计划推进、内容落实上,着眼体育系统实际实际,弘扬中华体育精神、奥运精神不足,与向奥运健儿学习结合不够;有的党员意识不强,精神状态不好,作风不过硬,先锋模范作用不突出;有的基层党组织,开展党务工作的能力不强,创新开展学习过程的招法不多、实效不明显。

  (二)对照新时代合格党员标准。一是推进中央决策部署有时还不够迅速。在具体工作中,有时考虑的客观因素过多,抓落实的时效性不够。比如,对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些,反之就执行得相对慢一些;有时中央决策出来了,还保持观望态度,等省市出台贯彻意见了,才制定具体贯彻落实方案。二是贯彻上级党委决议决定有时不够全面。落实上级党委的要求方面,精力主要集中到贯彻落实对体育方面的决议决定上面。对其他方面落实的不够迅速。比如,环境保护、扫黑除恶等方面突出问题,觉得与体育业务工作关系不大,落实相对缓慢,宣传的不够,说明我们的贯彻执行力还有差距。三是在服务大局上站位有时还不够高。谋划工作,思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度推动落实,完成任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局去统筹推进。比如,对如何推动体育产业发展,促进体育消费,与其他产业结合度不高。四是报喜不报忧的现象偶有发生。向上级单位和领导汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲不足少一些,希望得到上级认可心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如,有时出于保护干部职工干事创业的信心和激情的考虑,在一些公共场合向上级汇报工作时,对存在的一些问题和不足,做了一定程度的回避。

  (三)对照入党誓词。一是系统思维运用还不到位。部分我在工作中突出抓亮点创特色,突出抓好分管的单项工作,但统筹推进工作、协调推动发展、补短板强弱项的意识还不够强,不平衡不充分的矛盾还比较突出。比如,在全国叫得响的体育品牌赛事还很少的问题。二是统筹发展能力还不足。工作习惯于盯着比较强势、比较容易出成绩和能够被上级关注到的领域发力,相应投入的人力和资金也比较多,对那些不容易出成绩、关注度不高的领域重视程度相对低,导致某些领域发展相对滞后。比如,还没统筹好体育产业、竞技体育、群众体育的全面发展,某些领域还存在薄弱环节。三是攻坚克难的意识还不够强。部分我分管工作遇到困难和阻力时,没有采取积极有效的应对措施,创新意识不强,担当意识减弱,攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足。比如,重大项目推进、体育脱贫攻坚等方面工作进展还不平衡不充分,还需要强化担当精神,强化攻坚克难的勇气和斗志。四是为民情怀还需要进一步厚植。虽然我们在制定政策、规划时能够坚持以人民为中心的发展理念,但是实际工作中,有些同志还没能很好地坚守为民情怀。比如,有些同志在制定目标、完成任务时,更多地考虑是如何更快更好完成分管的任务,而没有很好地兼顾群众的实际需求。

  (四)对照革命先辈和先进典型。一是调查研究不够深入。部分党组成员到基层调研少,工作不够接地气,发现问题不全面、不深入、不细致。比如,公共健身设施城乡布局不均衡,管理维护跟不上问题。二是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作部署在落实过程中跟踪的不紧,督导的不实,导致一些决策落实效果不好。比如,公共体育场馆开放,抓得紧就好一些,一放松就有各种问题出现。三是主动担当作为的力度还不够。有些工作满足于部署了、要求了、执行了,过程缺乏调度监督,没有形成闭合回路和反馈机制。比如,结合疫情防控期间不同的防控要求,对于推动体育行业复工复产,虽然能够主动帮助解决实际问题,但是缺乏全过程的及时跟进,导致某些社会体育组织依旧没有从根本上解决自身发展困境。四是对底线思维理解还不够透彻。党的十八大以来,习近平总书记反复强调党员干部,特别是领导干部要坚持并善用底线思维。消极被动、墨守成规不是真正的底线思维,积极作为、主动干事方是真正的底线思维,但我们一些同志虽然经常强调要树牢底线思维意识,却没有很好地理解透彻。比如,一些同志把“不踩红线”、不碰“高压线”理解为很好地坚持了底线思维,这实际上是对底线思维的一种错误认知。

  二、产生问题的原因分析

  (一)“思想意识”这个“动力源”有待持续提升。我个人认为受党培养多年,思想成熟、经验丰富,主观世界和政治立场不会出现较大的问题,工作中过多地把精力投入到日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对中央的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平还不高。正是这些原因,导致我思想理论武装不到位,在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上,还存在着一些问题。

  (二)“政治意识”这个“牛鼻子”有待持续增强。我之所以存在抓党建和党风廉政工作力度不大、抓作风建设的持续性不强等问题,根源上是对从严治党认识还不深,持之以恒改进作风的劲头不足,对一些苗头性倾向性问题存在、监管、惩处不到位的问题。在履行全面从严治党责任方面存在失之于宽、失之于软的问题,对照全面从严的标准还有差距。

  (三)“担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。个别我对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务全市体育发展,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多,我带头自我加压,持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲,有时开展走基层流于形式,难以真正做到深入抓实。在“担使命”上还存在求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。

  (四)“宗旨意识”这个“总要求”有待持续巩固。“全心全意为人民服务”的宗旨意识树得不牢,部分同志随着环境的变化、职务的提升,与群众联系的时间少了,与群众联系的时间少了,与群众的感情出现淡化趋向;部分同志对科学政绩观、事业观理解不全面,开展群众“大走访、大排查、大提升”活动,多少抱着完成任务的心理,听不到群众最真实的声音,工作中难免出现脱离实际的问题、形式主义的问题。宗旨意识不强,与群众感情不深,为民服务思想不牢固,各种不良风气就会滋长起来,根源在于思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识变得模糊了。

  三、下步工作打算

  整改的关键在落实,整就要整出新面貌,改就改出新气象。班子体会到:“发现问题是能力,揭露问题是党性,解决问题是水平。”为此,将从以下几个方面努力加以整改和提高。

  (一)强化理论学习,提升党性修养。一是突出学习重点。聚焦自身理论薄弱环节,注重理论学习的针对性和实效性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年重要讲话精神等理论,着力在领会实质上下功夫,夯实理想信念的思想基础。二是严格执行学习计划、创新学习教育形式。党组成员每个周、每个月都要列出学习计划表和书籍资料清单,坚持每天学习不少于半小时。在认真参与理论中心组学习和党支部“三会一课”制度的同时,要把理论著作放到桌边床头,充分利用好业余时间、零散时间,经常翻一翻、学一学,积少成多,使学习成为习惯,从量变到质变。同时,“请进来”与“走出去”相结合,经常性邀请党校专家、革命老前辈开展专题辅导报告会,组织党员干部赴胶东红色文化陈列馆、英灵山胶东革命烈士陵园等现场参观学习,接受红色洗礼,荡涤思想灵魂。三是坚持问题导向,突出学用结合。加强理论指导重大问题推进的研究和思考,党组成员每年要确定1-2个体育事业发展重点、难点题目,善于在吸收既有知识和经验的基础上,突出通过强化理论引导和学用结合,把科学理论转变为推进业务发展有力武器,提出改进工作、尤其是改进体育发展薄弱环节的硬招实招,努力提高科学决策的能力和水平。

  (二)勇于担当作为,振奋干事创业状态。要把维护群众体育权益、满足群众体育需求作为全部工作的出发点和落脚点,解决体育服务群众的痛点、堵点:一是运用物联网、云计算等信息技术,大力推进“云动**”建设。“**体育信息化服务平台”已初步建成投入试运行,并被纳入到数字**的民生项目。今后将进一步拓展其功能作用,实现与国家体育总局、山东省体育局、**市大数据局部分网站进行互联互通,做到信息共享,切实解决健身群众“到哪炼、跟谁炼、遇到问题怎么办”等问题。二是精细开展“十四五”体育规划制定工作。通过“走出去、请进来”相结合,着眼体育新发展阶段、贯彻新发展理念,注意将体育摆在全市发展大局中统筹谋划,发挥体育在经济社会发展中的多元价值和综合功能。聘请山东大学体育学院专家,组成专门工作班子深入基层搞调研,开展《**市全民健身实施计划(xx-2025)》、《**市体育产业“十四五”发展规划》2个综合性规划,以及《**市体育设施专项布局规划》、《**市水上运动十年发展规划》、《**市3510篮球运动发展规划》等3个专项规划的编制工作。通过重点突破群众基础好、**特色项目,重振“篮球之乡”品牌,点燃马拉松系列赛事,打造集赛事、训练、培训、休闲于一体的航海名城。三要敢于负责,勇于担当。主动赴矛盾最集中的一线带领党员干部现场办公、解决问题,在困难面前敢于迎难而上,在危险面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在失误面前敢于承担责任。时刻把广大群众利益放在首位,关键时刻既能豁得出、冲得上,又要讲究战略战术、注意方式方法,团结大多数、打击极少数,遇事不怕难,让敢打敢拼,敢于冲锋、敢于胜利成为思想自觉和行动自觉。

  (三)强化自省自律,树立党员表率形象。在提高站位、加强学习、狠抓落实上率先垂范、带头落实。带头深入基层调研,掌握干部思想动向,落实明察暗访、大会点名、谈心谈话等制度,善于做深入细致的思想工作。办公室大门始终向同志们敞开,干部提拔必谈、岗位调整必谈、超过2次的信访当事人必谈,通过经常性的谈心谈话,推心置腹的交流,凝聚班子共识,齐心协力向共同目标奋斗。在队伍建设上,聚焦党员意识、服务意识,选拔思想业务精干青年干部,组_建工作队,每月至少组织一次活动,共同学习党的文件,并由我针对复杂问题、社会关注热点,剖析解决的方法思路,提升大家解决问题的能力和水平,切实破解干部队伍中“不会干、不敢干、干不好”的问题。提倡敢闯敢试、担当作为,建立容错纠错机制,增强干部“抓落实、善作为”能力。继续在体育系统挖掘评选一批先进典型群,让身边人讲身边事,促进形成比学赶帮的良好氛围。

  (四)牢固树立底线意识,推动体育工作高质量发展。一要严守党风廉政底线。党员干部一旦世界观、人生观、价值观发生扭曲,就会在人生的道路上迷失方向,失去拒腐防变的免疫力。利用观看警示教育片、实地参观学习、召开会议、组织讲座等形式,开展形式多样的常态化警示教育活动,让廉洁自律入脑入心。同时,严格落实民主集中制和民主测评、谈心谈话、大会点名等制度,用好批评和自我批评的武器,对发现的苗头性、倾向性问题及时处理。持之以恒纠“四风”、转作风,重点查找整治“加强作风建设、提升执行能力、锤炼过硬队伍”集中行动中涉及的9个方面、48个问题,从我做起,亲自抓、带头抓,逐一对照检查,抓好整改落实,发挥好“头雁效应”。二要切实负起安全生产工作主体责任。对赛事安全组织大起底式的自查自纠整改,建立“熔断机制”,对安全生产工作方案、应急预案不合格,安全措施不到位,不符合安全生产要求的赛事活动一律叫停或延期,准备充分到位后方可举办。加强组织赛事安全生产工作培训,考试合格后才具备办赛资格。加强赛前、赛中、赛后的监督管理,细化群众性体育赛事活动安全管理工作方案和应急预案,出台有关操作规范,确保各个环节安全顺利。对激烈对抗性、高危险性项目如游泳、攀岩、马拉松、铁人三项、登山户外等,严格限制参与人员年龄并要求出具体检证明,同时派出专业人员实地查看安全生产工作情况。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇2

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。

  一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

  二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

  三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。

  一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

  二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。

  一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

  树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇3

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神体会

  按照统一安排,7月1日我收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,深受鼓舞、倍感振奋、备受激励。总书记重要讲话总书记系统阐述了九方面的历史经验,以及“新的征程”上必须坚持的九方面经验启示和根本要求,为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向,充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景,是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心,更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,历经百年依然风华正茂,是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。作为一名新时代共产党员,要积极响应党中央的号召,时刻牢记习近平总书记的嘱托,听党话、感党恩、跟党走,自觉提高自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识,努力树立新时期党员干部的良好形象。立足本职岗位,主动担当,加强沟通协调,当好参谋助手、搞好服务保障。发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风,始终坚持高标准、严要求,积极履行岗位职责。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获

  在党史学习教育过程中,抓住点滴时间,下发的4本学习教育材料中已全文学完2本,另两本已学了近一半,根据机关统一安排,认真学习了总书记重要讲话、中央两个通知精神和省委家义书记在全省党史学习教育动员大会的讲话精神。通过重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,体悟革命传统的孕育,延续党的优良作风,提高了自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识。通过体悟党的历史进程中培育的伟大革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神,改革时期的九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等等,让我更加坚定对党的忠诚和对党领导的信心,让我对岗位建功充满着决心。

  不足之处是对讲话精神的精髓要义理解领悟不够到位,缺乏整体把握、系统认识和辩证思考,主要跟随机关统一安排学习,关注学习任务完成多,结合职责、结合实践深入消化吸收不够,还停留在只看一看、读一读和记重点的层面,对与自身从事的改革方面工作相关的内容关注比较多,对全局性综合性指示要求领会思考少。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

  党史学习教育活动开展以来,我能按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,从思想、政治、行动三个方面增强开展党史学习教育的自觉性,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下几问题:

  一是在主观上缺乏提升理论知识水平的自觉性。对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,没有从主观上引起高度重视,没有作为最大的根本的政治任务来完成。总感觉自己是只要不犯政治错误就可以了,学习时热情不足,深度广度都不够。对习近平中国特色社会主义思想的学习理解还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情形。

  二是思想政治锻炼自觉性不强。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,对思想建设是党的基础性建设,理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己参加工作、入党十几年,接受组织培养教育多年,在大是大非面前立场是坚定的、态度也是明确的,能够严格执行各项党纪党规,只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩地做好本职工作,就是守住了规矩和纪律,没有在遵规守纪方面提出更高的标准,对政治上高标准、严要求有所放松,对照党员义务要求,离党章的要求还有所差距。

  三是办实事的能力本领需要进一步增强。在工作中习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,尤其在推动XXX方面,思想还不够解放,大胆探索的方式方法比较少,学用转化、学用互促还不够紧密。

  四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面

  按照分工,我近年来一直从事XXX等改革工作,时间长了,产生了一定惰性,有时候满足于一般的被动工作,新思路、新方法少,工作思考还不够。主动担责、主动干工作的想法不多,被动接受任务比较多;考虑办好眼前事、急要事的多,而考虑长远打算少;墨守成规、按部就班多,有时候对相关工作,文件一发就认为完成任务,跟踪问效不及时主动。主要体现在以下四方面:

  一是在思想上有等靠的想法,思想上还有顾虑,调度工作时还有怕得罪人的老好人思想,工作不够大胆,有图清闲、怕麻烦的苗头。二是为群众办实事水平还不高,思考不够深入。认为省级部门离一线比较远,XXX等工作主要对着的是建设单位,一般群众体验机会不多,为群众办实事态度不够热烈,雷声大雨点小,行动不够有力,老想着抽空去做,到XX社区报到和参与公益活动不够。三是作风不够务实,习惯于电话里问情况,资料上找数据,在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动。四是对于自己业务能力范围内的工作能做好,但对于自己不涉及的方面缺乏主动学习的积极性,导致业务面不宽,开展起工作来底气不足。同时,日常工作中还存在领导提醒一下,自己动一步的现象,常有只要正常完成本职工作即可的心态。做为一名党员干部,没能做到对自身高标准严要求,存在较大差距。

  五、下步工作打算。

  对照党史学习教育安排,针对个人存在的不足,紧密结合岗位实际,我将做到以下四个方面:

  (一)强化理论武装,提升党性修养。树立终身学习的意识,把学习当成一种工作、一种境界、一种习惯,始终坚持把党的创新理论学习作为终身课题,抓住工作点滴时间,争分夺秒学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,严格落实“三会一课”等基本制度,积极参加集体学习,不断提升个人理论素养,切实以理论上的清醒确保立场上的坚定。充分用好“八小时”以外的时间,对以完成的必读书目进行再学习、再思考,对未完成的必读书目在10月份之前全部学习完毕,形成自己的心得体会。长期坚持阅读党报党刊的习惯,坚持使用学习强国APP进行学习,不断改善自己的知识结构,丰富自己的知识储备,在厚重的党史中锤炼过硬党性。

  (二)转变工作作风,提升执行效能。不断锤炼脚踏实地抓落实的工作作风,在工作中不说空话多干实事,围绕岗位职责和领导交办的任务不打折扣、不讲条件,想方设法落实实处。始终保持与基层单位的密切联系,充分用好下基层调研督导的工作机会,切实摸清基层状况,能够为领导决策提供真知灼见,确保各项工作能够拿出实在管用具有操作性且接地气的措施。加强工作上的请示报告,所负责的各项工作要形成闭环回路,保证自己经手的工作经得起推敲检查,经得起时间和实践的检验。要坚持把为群众服务作为头等大事,坚持从点滴做起,从社区报到小事做起,时刻树牢为群众服务的意识,立足自身岗位多为群众谋福祉。

  (三)树牢进取意识,提升工作质效。牢固树立“见第一就争、见红旗就扛”的进取意识,对于自己负责的工作拿出最高的标准、最快的速度争取实现最大的成效。要求自己努力把事情做到极致,把工作做到尽善尽美,要我们有一种永不止息、追求卓越的进取心态。要重新审视自己的工作,审视自己的岗位,始终保持一种昂扬向上的精神状态,保持一种要做就做最好、要争就争一流的豪气,按照科学化、精细化、规范化的要求,瞄准高标准、追求高水平,用创先争优的一流业绩回报组织。无论是逆境还是顺境,都要保持乘风破浪的气势,绝不随波逐流,顺境中要“百尺竿头,更进一步”,勇于挑战自我,突破极限,逆境中要迎难而上、克难攻坚,不断提高岗位工作质量和效率。

  (四)加强学习思考,提升业务素质。坚持不断研究新情况、学习新知识、掌握新业务,使自己的思想认识随着实践的发展而发展,随着时代的前进而前进。把抓紧学习、刻苦学习作为提高自身能力的基本途径,始终保持紧迫感,自觉把学习作为经常的、不间断的任务,当成人生目标、价值观念和生活方式,融入工作、融入生活,推动学习工作化、工作学习化,既要学习理论,又要学习履行职责所必需的各种知识,做到博采众长、厚积薄发,不断增加知识储备,改善知识结构,提高工作水平和能力。

  对照检查只是开始,自我革命对共产党人来说只有进行时没有休止符,我将以此次对照检查为起点,进一步解剖自己、找准症结,不断净化提升,努力做一个纯粹的共产党员。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇4

  组织生活会要有“味”

  组织生活会制度是实现党的建设过程控制的重要保障,是推动党的事业健康发展的关键途径。开好组织生活会可以强化党员和党组织的党性修养、思想意识和能力水平,更能够凝聚广泛的社会共识与力量。如何提高组织生活会质量?“味道”至关重要。

  思想交流要有“酸味”,这是见贤思齐的内生动力。世界上没有两片完全相同的叶子,人的思想也是如此。生活经历、工作环境等诸多因素的差异性,塑造了每个党员不同的思想轮廓。组织生活会上的深入剖析与交流必然能让其他党员发现自身思想方面的不足与长处。对于别人的思想长处,我们要从心底里产生对标先进、认真学习的“酸味”。这种“酸”是对他人优点的看齐,也是对自身发展的鞭策。只有酸味够浓,才能动力十足。善于发现别人思想上的优点,并认真学习是很有意义的。择善而从自古就是君子良好品性的重要考量之一,在今天也应成为广大党员提升党性素养的自觉行动。

  批评和自我批评要有“辣味”,这是洗濯磨淬的有效手段。《论语》中有“三省吾身”的论述,说的是人要正视自身问题,敢于内向反省和自我批评。党员就应该对自己“辣”一点,这种“辣”一方面是自我负责的表现,另一方面也是做好党组织建设工作的前提基础。我们要“辣”无畏,也要“辣”到位。要深入“辣”自己,也要敢于“辣”别人。很多时候批评别人存在避重就轻、明贬暗褒、隔靴搔痒的情况,这是危害极大的形式主义,也是碍于情面的短视之举。站在更高的格局上看,帮助别人改正错误,才利于同志的整体成长。我们要真切懂得,“不留情面”才是“有情有义”。

  总结经验要有“鲜味”,这是守正创新的生动表现。总结经验就是具体工作的升华,要在日常实践中,守住扎根于优良传统里的“基本味”。更要紧盯社会特点,开拓出基于发展新常态的“创新味”。有新意,才够“鲜”。这种“鲜”是马克思主义思想“活的灵魂”的优秀表现,也是党的新时期组织路线的积极体现。只有在总结过程中,品尝出“新味”,提炼出“鲜味”,我们才能依托组织生活会,不断升级更新党员的思维意识,推动基层党组织与时俱进、快速发展。强调“新”,但不是标新立异、空中楼阁。我们只有守住传统、敢于开拓,才能得到真正符合实际、助益发展的“鲜”。

  付诸实践要有“甜味”,这是人民至上的深情告白。实践并不是组织生活会的内容要求,但却是将组织生活会的成果之“甜”转化为造福人民的行动之“甜”的唯一方式。一切为了群众,一切依靠群众是永恒不变的信念和路线。让更多人品尝到党性和政策的“甘甜”,是深化组织生活会内涵,拓展组织生活会定义的最佳途径。结合实际,为人民排忧解难也能够为检验组织生活会成效提供重要考量和反馈。古时为学要读万卷书,行万里路。今天我们执行组织生活会制度也要既坐而论道,也起而行之。这种实践“甜”是组织生活会的延续,也是在更广阔的“会场”里对人民的深情告白。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇5

  一、自我批评

  一是在思想认识上:虽然学习了有关党员相关文件精神,但是领会的不够深,在走过场,没把具体的精神传到达班组。

  二是在岗位职责的履行上:虽然始终坚持把干好本职工作放在首位,但是干的工作都是车间主任安排干好多就是好多,没有实实在在的把作业质量放在首位,得过且过的思想比较多。

  三是工作效率上:工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在作业标准上有时不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足工作需要,办事效率有待提高。四是在廉政建设上:对一个班组的细节管理上缺乏主动性,在小的细节方面有所放松,在履行党风廉政建设x比较薄弱。

  二、存在问题的表现及产生问题的原因

  一是学习:平时在业务的学习上比较松懈,认为自我立刻要退休了学那些没有用,在学习上拿出的时光不多,因此导致在班组的职工教育上力不从心。

  二是意识不强:对综合工区的作业安全卡控不够仔细,存在些小的问题,对车间安排的事情执行不够强,所有事情务必要按照自我的方式来进行,稍微有不顺意就和车间管理人员熊起。

  三是工作太满于现状。工作有时不够深入,满足于完成车间领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

  四是自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节,这些都是对自我放松要求的表现。

  三、整改措施和今后努力的方向

  一是不断加强学习:牢固树立“终身学习”的观念,在目前铁路发展的大好形势下,尤其是作为x北线路高铁车间更是要学好业务知识。为车间的安全生产出力。二是立足“认真履职尽责、主动引领担当”:加快全面的在班组的管理上方下功夫,尤其是班组职工教育管理上,带出几个徒弟来,自我在今后的工作中叶能够简单点,为车间培养后备人才。

  二开展批评对车间领导班子存在的突出问题及整改意见一是车间对班组职工的关心力度不足,车间干部有时候不能经常地下班组和职工进行交心谈心,只有个别放错误的人车间才多加以班组,对其他人的关心力度不足。在今后的工作中车间要加大对班组、职工的关心,让职工能够切实的感受到车间的关怀。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇6

  根据《__党委关于召开20__年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

  一、存在的问题和不足

  1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

  2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用 套路 去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

  3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥 老同志 的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

  4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

  二、产生问题的原因分析

  1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了 机关病 ,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

  2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

  3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

  三、今后努力的方向

  始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立 四个意识 四个自信 。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇7

  一、建设学习型党组织。要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来。营造浓厚的学习氛围。

  建设学习型党组织,要确立学习是个人进步和发展的需要,也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念,每一个党员都要适应知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念,把学习融入党员的工作和党组织的工作中,使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况,不断推进理念创新,推进学习型党组织的建设,成为积极进取、开拓创新的不竭动力。

  建设学习型党组织,要求全体党员在学习中,发扬理论联系实际的马克思主义学风,密切联系公司改革、发展、稳定的实际,密切联系基地管理工作的实际,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。

  建设学习型党组织,大力营造积极进取、健康向上的学习氛围,大兴学习之风,党的干部要带头学习,坚持科学的学习导向,对做得好的要及时予以肯定和鼓励,增强党员对组织的归属感和荣誉感,使全体党员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。要注意加强党的思想政治工作,引导党员正确看待企业存在的一些问题,正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题,不断增强学习的积极性和主动性。

  二、建设学习型党组织。要把组织全员学习与鼓励个体党员终身学习结合起来。使学习成为党组织和党员的政治责任和第一需要 。

  学习不仅关系党员自身的发展进步,而且关系国家、企业的兴亡。是否重视学习、认真学习,通过学习提高自己的理论素养和工作能力,是党性强不强的重要表现。广大党员要时刻看到自己在学识、眼界、能力等方面的不足,把更多时间和精力放在学习上。深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力,养成勤奋学习和深入思考的习惯,以强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学、学得深,学得有效,学有所得,学有所获。不断优化知识结构、提高综合素质,带动全系统形成浓厚学习风气。各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,组织全体党员学习,加强指导和服务,同时要鼓励每一个党员自学,终身学习,引导党员把学习作为一种政治责任、一种工作方式。通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越,使党组织成为党员学习新知识,增长技能的平台。

  三、建设学习型党组织,要把学习党的理论知识和学习专业技术和各种新知识结合起来。不断丰富和拓展学习内容 。

  现在,需要学习和掌握的东西很多,我们既要抓住学习重点又要注意拓展学习领域。要着眼提高理论素养,深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,努力掌握贯穿其中的立场观点方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要着眼做好本职工作。学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,广泛学习本职工作所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习与岗位职责相关的新知识、新技能,努力成为本领域本行业的行家里手。要着眼完善知识结构,广泛学习现代管理等方面知识,不断开阔视野、扩大知识面。

  四、建设学习型党组织。要把组织党员进行理论学习与引导党员思考、运用和创新结合起来。努力提高学习效果。

  学习要达到学有所获、学有所得的目标,不仅要爱学习、勤学习,而且要善于学习。要从自身实际出发,努力改进学习方法,不断提高学习的效率和质量,坚决避免形式主义、搞一阵风。学习要重思考,养成边学习边思考的习惯,善于带着问题学习、结合实际工作学习,通过对问题的思考深化对知识的理解。学习要重实效,注重联系企业和自身的发展要求来进行,联系自身人生观和价值观的改造来进行,不仅在总结成功经验中获得提高,而且在汲取失败的教训中获得进步。学习要重创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。

  目前,基地分局最主要和最难解决的几个问题是:基地物业维修、供暖移交、医院改革、冬煤集中采购等。如何通过学习,提出切实可行的解决方案,低成本、高效率地实现破解,是我们当前学习的一个重要任务。

  五、建设学习型党组织,要把加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来,推进学习的制度化和规范化。

  衡量一个党组织是不是学习型党组织,很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划,有针对性地确定学习内容,明确具体要求,保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式,加强日常学习、短期集中培训等,不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理,强化督促检查和考核,把考核结果纳入党员干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系,作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。

  六、建设学习型党组织,要把循序渐进,逐步深化与注重实效结合起来。提高解决实际问题的能力。

  建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。因此,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,一定要坚持以人为本。注重实效的原则。只有紧贴党组织和党员的思想和工作实际。紧贴本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止和克服哗众取宠,搞形式主义等问题,才能使各级党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善、修正行为或绩效。

  总之,建立学习型党组织是一个持续的过程,是一个没有终点、没有止境的过程,其根本目的是提高广大党员干部运用马克思主义立场观点和方法分析解决问题的能力、推动科学发展和促进和谐社会的能力。因此在创建过程中一定要本着“边学习、边创建、边提高”的原则,做到循序渐进,逐步深化,由浅入深、与时俱进,使各级党组织的建设充满生机和活力。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇8

  根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

  一、党支部检视问题

  (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对 新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化, 古田味 整风味 不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

  (二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力, 啄木鸟 作用发挥不到位,时持 佛系心态 ,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如 三会一课 等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在 一阵风 的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时 抓一抓 ,活动过后就 歇一歇 ,导致部分党员干部思想上出现 冷热病 ,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

  (三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓 专项整治 集中治理 多,抓 长效管理 少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在 共同参与、共同尽力、共同享有 方面做得不够充分。

  (四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少 涉险滩 啃硬骨头 的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在 浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少 的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

  二、原因剖析

  (一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对 新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

  (二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

  (三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着 好人主义 和怕得罪人的思想。

  三、整改措施

  (一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个 总开关 问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  (二)不断筑牢 四个意识 。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

  (三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

  务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高 X 工作水平。加强沟通协调,树立 一盘棋 思想,立足全X大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇9

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇10

  一、存在的问题及原因分析

  1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和开展党史学习教育方面的差距

  一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面的深度和广度还不够,在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。二是主动研究思考不够,具体工作措施方法创新不够,交流研讨不够深入。三是党史学习教育集中理论学习实践有限,机关党委发放的学习书籍《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等主要以自学为主,支部队党员学习过程和学习效果监督检查不够,希望广大党员能够坚持做好自学。

  2、在群中观点、群中立场、群中感情、服务群众方面的差距

  一是联系群中不够,在开展党建活动时缺乏对官大党员或群中的意见征求。二是服务学生的先锋模范作用发挥不明显。

  二、整改措施及努力方向

  1、深入调查研究,强化整改落实,进一步发挥党支部战斗堡垒作用。

  对与党员谈心谈话和党支部征求的意见或建议进行认真梳理,对剖析的问题深入研究,本着理清思路、突出重点、先易后难的原则,提出整改措施,明确整改时限,不断提高工作效率,抓好工作落实,进一步增强组织凝聚力。

  2、持续加强理论学习

  切实加强理论学习,坚持中心集中学习制度,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、用理论指导实践,持续提升服务水平。

  (一)对于党的理论学习钻研不到位,没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式,造成对理论的精神实质把握不到位。

  (二)在对党中央、省委、学校党委的决策部署和相关政策要求的有效落实上“抓到底,抓出成效”的力度还需加强。

  (三)中心各项规章制度不够完善,监管力度不够强劲,重点工作、关键岗位标准化要求、制度性要求还需继续完善优化、监管力度继续加强。

  (四)在牢记宗旨、树立全心全意为学生服务的观念上有待加强,“从学生中来,到学生中去”,紧密联系学生,倾听学生心声的力度还不够,党员干部深入学生宿舍,了解学生所急所需所盼的次数还不够。

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇11

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

  xx市党史学习教育领导小组办公室

  2021年x月x日

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇12

  大家好!

  时间如流水般飞快地从我们眼前流逝,回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自豪,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革开放融入了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

  中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,xx多年的世界政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

  不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

  建党与长征——中国革命历史的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

  在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。”

  19xx年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

  100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!

  谢谢大家!

组织生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想剖析篇13

  根据xx公司党委《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》的相关要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题,本人认真学原文、读原著、悟原理,收获很大,初步达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,下面结合组织生活会有关要求,结合自身思想和工作实际深入查摆,谈体会、谈问题、谈整改,现将对照检查情况汇报如下:

  一、20XX年度组织生活会问题整改情况

  20XX年组织生活会上,本人深刻剖析了自身存在的各种问题及整改方向,同志们也本着为提升xx公司综合和xx整体工作的目的对我提出了批评意见,我都虚心接受,在后续工作过程中针对这些方面我不断加以改进,下面将本人2020年度组织生活会问题整改情况汇报如下:

  (一)理论学习及指导实践方面

  1.针对“学习不够深入,学习计划性不强”方面的问题,本人加强自身的政治理论学习,并根据xx公司党委对于党史学习教育的计划安排,原原本本按照规定动作做好自我学习工作,制定个人学习计划和内容,持续加强对党的创新理论学习。

  2.针对“没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来提高领导水平”方面的问题,通过自身所学,强化了责任意识和担当精神,提升了自身综合素养,特别是通过深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,主结合工作大局和自身岗位实际,动将自身所学所悟同部门成员进行了交流分享。同时,将学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神的感悟,采取专题党课的形式同部门人员进行了学习交流,用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  3.针对“‘十四五’思考不足、谋划不多,自身有‘等靠要’思想”方面的问题,自身不断加强对“十四五”规划和2035年远景目标纲要的学习和理解,并按照集团公司“xxx”的总体部署,xx公司全员开发的总体安排,根据xx公司“全员开发、三级强化”创造性工作方法,带领xx部室全员投入到项目开发的工作之中。

  (二)下沉一线及指导基层工作方面

  1.针对“工作安排多、检查落实少、实效性还需提高”方面的问题,通过每月的综合管理月度工作例会,对工作主要内容做了明确部署和安排,并对上一月度主要工作进行点评总结。同时根据日常工作开展的具体情况,随机抽检日常工作开展情况,及时发现问题,督促整改落实,不断提升综合管理具体工作水平。

  2.针对“深入群众、深入工作一线调查研究、检查指导还需要提升和加强”方面的问题,本人积极参与到年初的专项工作调研过程中,同xxx和支部下沉一线,征求意见,了解困难,共同研究问题,提出解决对策。同时利用驻站及到基层一线的各种机会,及时了解一线的各种困难和问题,及时组织安排给予解决。

  (三)党建工作提升方面

  1.针对“党建工作还需进一步提升总结、规划、宣传的水平”方面的问题,结合xx公司党建工作实际,在党委书记的亲自指导安排下,组织xx部室归纳总结近年来xx公司党建工作的好方法、优秀做法,汇集成“xx公司党委“严深细实”打造“八型八强”标准化基层党支部工作方案”,并在实践过程中不断完善和补充。同时,结合目前信息化、数字化宣传的新业态,组织xx部室建立了以“短平快”为主要形式的视频宣传新模式,创新新闻宣传工作的新途径,扩大新闻宣传覆盖面、影响力。

  2.针对“对入党积极分子多加培训”方面的问题,在后续组织党建活动和党建培训的过程中,自己也更加注重这方面的问题,在组织容许、条件合适的情况下,积极组织入党积极分子参加党员大会、主题党日、专题党课等各类活动中,不断提升入党积极分子的党性认识和修养水平。

  二、存在的问题

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  7月1日,我和同志们一起全程收看了在天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会直播,认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话。习近平总书记的重要讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心,充分展现了中国共产党人的初心使命和历史担当,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献,必将凝聚起9500多万名党员、14亿多中国人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。

  “我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!”习近平总书记这句豪迈的宣誓让我最有感悟。100年风雨兼程,100年沧桑巨变,绘就了一幅中国共产党从苦难走向辉煌的历史画卷,中国共产党用胜利告慰先烈:中国共产党“能”,马克思主义“行”,中国特色社会主义“好”。我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上续写辉煌、开创未来。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟收获

  今年以来,我始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合学习党史学习教育四本“必读书目”,认真学、反复学、深入学,不断汲取真理的力量,学出坚定党性,学出信仰担当,同时又以理论上的清醒确保了政治上的坚定,以政治立场的坚定保持了清醒头脑和政治定力。同时在持续不断的学习中,深切感到要善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科学方法,感到要树立强烈的问题意识、鲜明的问题导向,确保在在直面矛盾、破解难题中砥砺前行,不折不扣地把各项安排落实到位。

  (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在的差距和不足

  一是在增强历史自觉方面。我能够及时检查自身学习党史的情况,在全面学习的过程中进一步强化了对党的奋斗历程的认识,增强了推动xx公司高质量发展、向第二个百年奋斗目标迈进的决心和信心。但是对照党史学习教育目标要求,自身对历史感悟的深度还不够,特别是对一些重大历史事件的掌握还不够全面,需要进一步以大历史观的思维,增强党史学习教育思想自觉和行动自觉。

  二是强化纪律执行方面。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在部门间及部门内部沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象,需要进一步培育“复命”精神,提高工作执行力。

  (四)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距

  平时注重加强严谨作风和务实精神培养,日常教育引导的多,但树起从严惩处的导向还不够,严肃问责的少,对改进工作作风提的要求比较多,以精细化管理成效改进工作作风的标准还不够,但在实际执行和改进中,跟踪问效还不到位,口头上不断强调,但综合内部能够认识到和改进自身作风、思想的少之又少,问责问效少,造成一些工作效率不高,归结原因还是从严惩处的导向不够,没有警醒和戒惧。

  三、问题产生的根源

  (一)思想改造不够深入。运用党的创新理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,实践中,还不能很好地处理工作与学习的关系,工作一忙,抓时间学、挤时间学的劲头就有所放松。

  (二)担当作为执行力度有所弱化。工作标准意识还不够强,讲求精准、务求完美做得不够好,抓落实的恒心和韧劲时有欠缺,有些工作没有抓到底、落到位,导致一些工作出现了部署与落实的“剪刀差”。

  (三)敢抓敢管的力度不够大。对分管单位管理还不够严格,肯定表扬的多,指正批评的少,致使个别人员自我反思、自我提升意识不够强,始终看不到自身缺点,对于他人提出的问题不理睬、不面对,在综合管理内部形成了较为负面的文化影响。

  (四)不够重视业务能力提升。综合管理各项事务内容庞杂,牵扯面广,涉及大家的切身利益,特别是这几年xx公司整体的行政、人力、后勤、党建、法务等项工作都有了较大提升,各大区的综合工作也有了很大的进步,xx公司各项工作有原地踏步的状态,这和本人在业务知识方面学习不够深入,处理综合业务水平有待加强有关系,后续自己需要不断强化业务能力学习和提升。

  四、整改措施和努力方向

  一是坚定政治理想信念,强化理论学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实党史学习教育相关要求,系统性学习党的理论知识、党章党规和党的历史,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,领会精神、领悟力量,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  二是牢记初心使命,树牢宗旨意识。自觉向革命先驱学习、向时代楷模学习,主动学习先辈的为民服务情怀,牢固树立为民服务宗旨意识,把群众观点体现在具体行动上,充分听取广大职工的意见建议,不断增强服务群众的自觉性、主动性和实效性,结合分管范围的工作对职工关心关注的问题高度重视,全程跟踪督办,务求工作实效,切实提高干部职工满意度,增进广大干部职工的获得感和幸福感。

  三是担当履职尽责,提升工作质效。时刻保持积极向上、开拓进取的工作状态,结合分管工作和岗位职责,加强制度学习,不断充实自我、完善自我,努力提高自身综合素质水平。大力发扬艰苦奋斗作风,保持雷厉风行、立说立行、苦干实干工作劲头,以积极进取的心态和拼搏奋进的姿态立足岗位开展好各项工作,强化事前有请示、事中有计划、事后有总结,对分管领域工作定了的事盯住不放、跟踪督查问效,确保各项工作取得实效。

  四是强化业务能力,提升工作效能。结合实际工作,反思业务弱项和能力短板,积极向书本学习、向领导请教、向同事学习,掌握业务知识的关键点,结合精细化管理,明确综合工作标准,理清工作流程,不断提高岗位履职尽责能力,努力成为本职岗位的行家里手,为xx公司高质量发展贡献自己的力量。

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