2020五月的鲜花五四晚会10篇

时间:2022-03-16 14:49:54 来源:网友投稿

2020五月的鲜花五四晚会10篇

2020五月的鲜花五四晚会篇1

a:尊敬的各位领导,校董,

b:敬爱的老师,

a:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖风,携带着初夏的温情,

a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。

b:今天是个值得庆贺的日子,

a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20__届毕业联欢会。

b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!

a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢

合:“感恩母校,放飞梦想”___小学第一小学20__届毕业联欢会现在开始!

a:同学们,六年里在一小这个温暖的大家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?

b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们__小学会因为拥有我们而骄傲。

a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到__小学,__小学的一草一木都见证了你们的成长,__小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言

b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》

b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

b:我来采访一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?

a:我来采访一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:我来采访一下我们的常识老师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

a:我来采访一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?

a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

b:我来采访一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?

a:我来采访一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?

b:我来采访一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?

a:我来采访一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?

a:听了同学们的心里话,下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

b:请欣赏《打靶归来》表演者:

a:六年的小学生活今天就要结束了。

b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

a:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使__小学与众不同。

b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在__小学茁壮成长。

b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报__小学生。

b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们__小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20__届毕业联欢会到此结束!

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2020五月的鲜花五四晚会篇2

著名的“五四运动”爆发于1919年,距今已有百余年的历史了,为了纪念这一场伟大的爱国运动,我们把每年的五月四日定位中国青年节,又叫五四青年节。青年节期间,全国各地都会举行一系列的纪念活动,青年们也会集中进行各种社会志愿和社会实践活动,有些地方在青年节期间还会举行成人仪式。不过最受人关注的还是每年的“中国青年五四奖章”人物和事迹。

观看了今年的“中国青年五四奖章”事迹后,我感慨万千,打心底里为国家的青年们骄傲!五四运动做为划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点,五四精神在百年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,影响着一代又一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑,然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富!

时代在变化,可是五四精神没有变,它的核心依旧是爱国、是进步、是民主、是科学!只是在不同的时代背景下有着不同的表现形式,百年前的热血青年为了国家的独立和富强;当代青年虽说处在一个和平年代,但五四精神并未消逝,新时代下的五四精神在于敢于面对困难、面对挑战。

五四运动所铸就的五四精神,激励了一代又一代的青年学子,指引着一批敢吃苦,敢攻关的青年,在实现自己人生价值的时候,也为国家打开一片新的天地!

2020五月的鲜花五四晚会篇3

1919年5月4日,一群热血青年在北京掀起了一场声势浩荡的爱国运动。五四爱国运动中的“五四”精神,激励着一代又一代的年轻人参与到爱国行动中,用青春和汗水谱写绚丽的历史篇章。

今年是五四运动102周年,为了纪念五四运动、发扬五四精神,我们单位组织了一系列活动,让全体员工学习优秀青年事迹,从他们的事迹中悟出五四精神,并将五四精神融入生活的方方面面,为建设新时代中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。

五四精神是我们国家的宝贵精神财富。当前,国内外形势复杂多变,这既是挑战也是机遇。五四运动虽然已经过去上百年,但五四精神永不过时。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”我们是新时代的有志青年,要继续弘扬五四精神,要勇于担当,主动挑起大梁,为社会主义事业奉献力量。

弘扬“五四”精神,首先要树立远大理想。理想是指路明灯,指引着我们前进的方向。各种实践证明,青年理想的实现与国家前途和民族的命运紧紧相连。“少年强则国强”,作为国家的花朵、民族的希望,青年人应当树立远大理想,要心系国家、心系民族,在实现中国梦的伟大实践中实现人生价值。

弘扬“五四”精神,要提高个人本领。青年树立了理想后,就要想方法提高个人能力,只有当个人能力足够强大时,我们的理想才更容易实现,才能更好为国家效力。学习是青年提升个人能力的重要方法,学习不能得过且过,要将学习当作一种责任,这是个人需要也是时代需求。学习的途径多种多样,可以向书本学习,读原著、学理论、悟原理,积累更多科学文化知识。向群众学习,从群众中来又到群众中去,切实增强为民服务意识,这是建设和谐社会的必经之路。

弘扬“五四”精神,要提升实干本领。我们要勇当先锋,做时代的弄潮儿。新时代充满机遇和挑战,青年人光有爱国热情是不够的,要时刻跟紧时代步伐,敢于行动,勇于创新,将爱国热情转化为报效祖国、服务社会的实际行动中,争做新时代的先行者。对于理论知识,要坚持学以致用,将理论知识落实到工作的方方面面,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

2020五月的鲜花五四晚会篇4

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位老师

丙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:金色的七月,我们迎来了希望。

乙:金色的七月,我们放飞着梦想

丙:昨天,我们还刚刚走进校园,今天,我们即将站在人生的又一条起跑线上。

合:我们在青云学校的校园里,度过了人生中最美好的童年时光,在这里留下了我们最灿烂的笑容和最火热的激情,

甲:今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校。

乙:用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

丙:今天下午,尊敬的学校领导和亲爱的老师,光临我们联欢会的现场,让我们再一次记住他们的容颜,他们分别是:........(省略号代表要介绍在场的学校领导和老师的名字)

甲:让我们用热烈的掌声,向六年来给予我们教导和哺育的老师们,表示由衷地感谢,并致以崇高的敬意!

今天的活动流程是:

1.齐唱《感恩的心》

2.班主任讲话

3.学校领导讲话

4.各位老师发表对同学们的嘱托

5.同学们之间相互祝福

6.表演节目和趣味游戏

甲:现在我宣布:青云小学20__级2班毕业联欢会,开始!

乙:请全体同学起立,齐唱《感恩的心》……请坐下

丙:让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话

甲:下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话…….

乙:我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对您的学生说,下面让我们用热烈的掌声有请__老师讲话……(省略号代表依次要讲话的的名字)

丙:感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信:我们一定不会辜负各位领导和老师的期望,一定牢记教诲,争取在今后的学习中取得更优异的成绩!

甲:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。

乙:六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

丙:六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时,有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同学间相互祝福……)

甲:联欢会正在进行,请全体同学起立,齐声朗诵——《老师我们爱您》

#486291

2020五月的鲜花五四晚会篇5

五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

在“五四”以前,中国文化战线上的斗争,是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前,学校与科举之争,新学与旧学之争,西学与中学之争,都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学,基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上,是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时,这种所谓新学的思想,有同中国封建思想作斗争的革命作用,是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代,上阵打几个回合,就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化,在帝国主义时代,已经腐化,已经无力,它的失败是必然的。

“五四”以后则不然。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即在名问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中,不论在哲学方面,在经济学方面,在政治学方面,在军事学方面,在历史学方面,在文学方面,在艺术方面(又不论是戏剧,是电影,是音乐,是雕刻,是绘画),都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上,代表全名的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的名英雄。鲁迅的方向,就是中华名新文化的方向。

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情解决,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。

“五四青年节”每年一次或隆重或简朴但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力它既是对历史承诺的担当也是对实现社会与人生的叩访更是对未来历史的观照。

2020五月的鲜花五四晚会篇6

如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

2020五月的鲜花五四晚会篇7

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律,有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

_年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册,而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争,随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的`目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

2020五月的鲜花五四晚会篇8

如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

2020五月的鲜花五四晚会篇9

三号有幸在道德讲堂参加“勇做时代的弄潮儿”主题团日活动,这次团会特别有意义,_亲自为共青团员上了一课,内容很全面,自己也收获很多。

第二个环节观看了_不抱怨,靠自己的励志视频,在_的身上体现出了坚持,不放弃,在经历众多的坎坷之后仍然没有放弃,始终坚持一个信念:不抱怨靠自己,他知道抱怨是没有用的,只有靠自己的努力和坚持不懈才能成功,从而造就了今天的成绩。看完视频自己身有感触,视频中_说了一句话:生命就像一面镜子照射着内心,你的内心是什么样子的,生命就是什么样子的,像_这样身残志坚都能做的这么优秀,作为我们正常人又有什么资格抱怨工作和生活呢?工作中我们要学会调整自己,无论遇到什么样的问题不要抱怨,也要敢想敢做,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,取人之长补己之短。

_为我们讲的大部分是生活中的问题,做事先做人,俗话说百善孝为先,践行弟子规,要真正了解弟子规的含义并学会如何做人做事,会中_对我们提出几点要求,充分看出_对于每位员工都寄予厚望,要求我们在工作中一定要做到慎独,才能人人皆为尧舜,好的传统文化一定要传承下去。对待工作一定要有血性,要有信仰,要学而时习之,不断学习不断成长,还要持之以恒,围绕_提出的“待人和气,做事正气,修身静气”做一名合格的共青团员。更不要在奋斗的年纪选择了安逸。

2020五月的鲜花五四晚会篇10

1919年5月4日,一群热血青年在北京掀起了一场声势浩荡的爱国运动。五四爱国运动中的“五四”精神,激励着一代又一代的年轻人参与到爱国行动中,用青春和汗水谱写绚丽的历史篇章。

今年是五四运动102周年,为了纪念五四运动、发扬五四精神,我们单位组织了一系列活动,让全体员工学习优秀青年事迹,从他们的事迹中悟出五四精神,并将五四精神融入生活的方方面面,为建设新时代中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。

五四精神是我们国家的宝贵精神财富。当前,国内外形势复杂多变,这既是挑战也是机遇。五四运动虽然已经过去上百年,但五四精神永不过时。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”我们是新时代的有志青年,要继续弘扬五四精神,要勇于担当,主动挑起大梁,为社会主义事业奉献力量。

弘扬“五四”精神,首先要树立远大理想。理想是指路明灯,指引着我们前进的方向。各种实践证明,青年理想的实现与国家前途和民族的命运紧紧相连。“少年强则国强”,作为国家的花朵、民族的希望,青年人应当树立远大理想,要心系国家、心系民族,在实现中国梦的伟大实践中实现人生价值。

弘扬“五四”精神,要提高个人本领。青年树立了理想后,就要想方法提高个人能力,只有当个人能力足够强大时,我们的理想才更容易实现,才能更好为国家效力。学习是青年提升个人能力的重要方法,学习不能得过且过,要将学习当作一种责任,这是个人需要也是时代需求。学习的途径多种多样,可以向书本学习,读原著、学理论、悟原理,积累更多科学文化知识。向群众学习,从群众中来又到群众中去,切实增强为民服务意识,这是建设和谐社会的必经之路。

弘扬“五四”精神,要提升实干本领。我们要勇当先锋,做时代的弄潮儿。新时代充满机遇和挑战,青年人光有爱国热情是不够的,要时刻跟紧时代步伐,敢于行动,勇于创新,将爱国热情转化为报效祖国、服务社会的实际行动中,争做新时代的先行者。对于理论知识,要坚持学以致用,将理论知识落实到工作的方方面面,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

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