移风易俗存在问题及整改措施怎么写(7篇)

时间:2023-07-16 08:56:01 来源:网友投稿

篇一:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  移风易俗问题整改措施

  一、加大宣传力度,引导社会共同关注。政府抓好社会矛盾纠纷消除工作,加大宣传弘扬进步文化,引导社会各界关注违反社会主义精神文明建设的现象,并采取行动落实整改。

  二、严格落实综治体制,加强制度执行力。要坚持尊重人民主体地位,以立法、综治、执法、行政管理、社会监督、道德自律等统一的社会治理体制,加快研究和完善非法迁徙引起的道德腐败问题的处理机制,建立起有力的检查机制和执法机制,加强社会监督,确保政策执行。

  三、积极培育正能量,引领建设新时代。积极开展文化宣传,建设文明和谐社会,传播正能量,使社会普遍拥有文明、进步、科学的理念,更好地贯彻新时代精神文明建设要求,提升社会政治文明水平。

  四、健全社会服务体系,满足需求发展。加强社会服务体系建设,优化社会服务结构,增强政府部门的配套服务能力,深化改革,营造有利于实施优惠政策的优良环境,满足全体人民的基本需求,促进社会和谐稳定,保障人民群众的合法权益。

篇二:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  践行移风易俗方面存在的问题及整改措施

  移风易俗,是指在社会生活中,通过改变人们的观念和行为,消除不良风气和陋习,建立良好的社会风尚和文化氛围。近年来,中国政府提出了践行移风易俗的重要性,并采取了一系列措施来推动实践。然而,在实践中,我们也面临着一些问题。本文将就践行移风易俗方面存在的问题及整改措施进行探讨。

  一、问题分析

  1.移风易俗意识不够

  在当前社会中,一些人对于践行移风易俗的意识不够,对于一些不良风气和陋习的存在,缺乏足够的认识和重视。这就导致了一些不良风气和陋习难以根除,甚至在一些地区还在不断地蔓延。

  2.法律法规不完善

  在践行移风易俗的过程中,法律法规的完善和健全是非常重要的。但是,在现实中,我们仍然存在着一些法律法规不完善的问题。这就导致了一些不良风气和陋习在一定程度上还存在着法律和监管的漏洞。

  3.监管不力

  在践行移风易俗的过程中,监管的作用非常重要。但是,在现实中,我们仍然存在着一些监管不力的问题。一些监管机构对于一些不良风气和陋习的管控不够到位,甚至存在着一些漏洞,让一些不良风气和陋习得以继续存在。

  4.社会风气不健康

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  在当前社会中,一些不健康的社会风气也在一定程度上影响了践行移风易俗的效果。一些人在日常生活中,存在着不尊重他人、不守规矩、不文明的行为,这就使得一些不良风气和陋习得以滋生和蔓延。

  5.传统文化的流失

  在践行移风易俗的过程中,传统文化的保护和传承也是非常重要的。但是,在现实中,我们仍然存在着一些传统文化的流失问题。一些人对于传统文化的认识不足,对于一些传统文化的保护和传承也缺乏足够的重视。

  二、整改措施

  1.加强宣传教育

  加强宣传教育,是践行移风易俗的关键。政府和社会各界应该加大宣传力度,通过各种渠道,向公众传递践行移风易俗的理念和意义,提高公众的意识和认识。

  2.完善法律法规

  为了更好地践行移风易俗,政府应该加强对于法律法规的完善和健全。应该对于一些不良风气和陋习,制定更加严格的法律法规,从而保证践行移风易俗的顺利进行。

  3.加强监管

  加强监管,是践行移风易俗的重要手段之一。政府和社会各界应该加强对于不良风气和陋习的监管,从而保证践行移风易俗的有效性。

  4.树立健康的社会风气

  树立健康的社会风气,是践行移风易俗的重要环节。政府和社会

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  各界应该加强对于公众的教育和引导,让公众树立健康的社会风气,从而消除不良风气和陋习。

  5.保护和传承传统文化

  保护和传承传统文化,是践行移风易俗的重要任务之一。政府和社会各界应该加强对于传统文化的保护和传承,让公众更好地认识和了解传统文化,从而树立健康的价值观和文化氛围。

  三、结论

  践行移风易俗,是一项长期的任务。在实践中,我们应该认真分析存在的问题,采取一系列措施来加以改善。只有这样,我们才能更好地消除不良风气和陋习,建立健康的社会风气和文化氛围。

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篇三:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  践行移风易俗情况方面存在的问题及整改措施

  在当前社会,为了促进良好的社会风尚,加强道德修养,许多政府机构和社会组织都开展了践行移风易俗的活动。然而,在实践中,我们发现存在不少问题,需要进一步整改和加强。

  问题一:落实不到位

  许多地方在推进移风易俗方面,常常只是停留在口号和形式上,没有真正付诸实践。有些地方甚至连宣传和讲解的力度都不够,导致立意不到位,目的难以实现。

  解决方法:要让移风易俗真正落到实处,还需要政府部门、社会组织和广大民众共同努力。政府部门应该加强领导和协调、落实相关政策措施、建立监督机制;社会组织则应该充分发挥自身优势、开展更具针对性的宣传教育活动;广大民众也应该自觉践行好移风易俗的理念,从自身做起,引领他人跟随。

  问题二:宣传不到位

  移风易俗不仅是一种社会行为,也是一种社会理念,涉及社会、经济、文化等方面。因此,在宣传方面要作为长期工作,不能一日三秋。

  解决方法:政府部门要制订完善的宣传计划,通过多种渠道进行宣传,例如广播、电视、报刊等传统媒体,以及互联网等新兴媒体。同时,要充分利用各民间团体、机构等积极宣传,让更多的人了解到移风易俗的意义和意义所在。

  问题三:思想教育不够全面

  在推行移风易俗的理念时,有些部门、组织重视形式而不注重实质,把移风易俗仅仅看成是一种道德标准,忽视了文化传承和社会进步等方面的影响。

  解决方法:思想教育要全面、系统,既要坚持传统的道德规范、道德标准,也要注重推进文化升华和社会进步。这样才能从思维层面上真正推进移风易俗。

  综上所述,践行移风易俗需要全社会的人共同努力,不能单靠一方面(如政府、社会组织、民众)自己落实。只有真正实现落实到位、宣传普及、思想全面的标准,才能确保移风易俗真正推广、发挥社会效应。

篇四:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  践行移风易俗方面存在的问题及整改措施

  随着社会发展,人们的生活方式也在不断变化。然而,一些陈旧的习俗和传统观念仍然存在并影响着人们的思想和行为,阻碍着社会进步。为了打破这种局面,各个领域都在践行移风易俗,力图将陈旧的习惯和观念改变。然而,在执行过程中,还存在一些问题需要进行整改。

  一、存在的问题

  1.落实不到位

  虽然政府号召践行移风易俗,社会上也有不少积极的个人和组织在行动,但很多时候他们的行动都是零散、分散的,并没有形成规模和连锁反应。政府部门负责推行移风易俗工作的职能部门感到力不从心,没有形成强有力的执法和监管机制,导致很多传统习俗和陋习并没有得到有效的整改。

  2.民间传统和文化认知阻碍

  有一些传统习俗在民间一直流传,又与传统文化紧密相关,改变起来比较困难。例如,一些农村地区的婚俗、丧俗、节日习俗等在当地一直存在,并且受到当地人的喜欢和传承。要改变这些传统习俗不仅需要政府的宣传和引

  导,还需要通过文化教育的方式对民众进行教育,让他们认识到传统习俗的不合理之处,并且认识到每个人对于改变这些陋习的责任和义务。

  3.利益驱动

  在一些地区,一些传统习俗和陋习与当地的利益相关。例如,一些地方的“丧事繁琐,花销高”的现象为当地殡葬行业带来了可观的收益。在这种情况下,推行移风易俗就会遭到当地利益相关者的阻挠,改变的难度会大大增加。这种情况下,需要政府部门的执法力度加大,同时加强对于民间组织的支持,推动民间力量能够组织起来推动移风易俗工作。

  二、整改措施

  1.建立执法监管机制

  为了推动移风易俗工作,必须建立执法监管机制,将移风易俗工作纳入专项工作计划,推动各种有力的措施,保证工作落实到位。

  2.加强宣传教育

  政府部门要加强宣传教育,普及移风易俗的意义和价值,引导广大民众树立正确的文化观念,加强对民众的认知教育工作。

  3.鼓励创新与改革

  政府部门应积极推动各种改革和创新,鼓励新型文化的发展。例如,可以推行婚礼低碳、绿色、简约的理念,动员各位新人共同参与。

  4.实施以奖代补政策

  鼓励和表彰那些在推行移风易俗工作中做出贡献的机构和个人。同时加大力度配套促进措施,让民众参与其中。

  总之,“移风易俗”工作不仅是一个难度很大的问题,更是涉及到文化、社会、经济等方面的问题,在推进中需要各方携手积极参与、综合谋划,共同推动信息化时代,传统文化的现代化传承、引领与创新。

篇五:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  第1篇:个人自查报告

  猜你正在找个人自查报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

  为认真贯彻落实绵竹市纪委关于转发《中共德阳市纪委关于进一步做好落实中央“八项规定”精神及深化正风肃纪工作的通知》(竹纪发〔20xx〕25号)文件要求,我局党组高度重视,围绕中央“八项规定”、四风突出问题和省、市督查组发现的五类问题,开展2021年1月至今的自查自纠工作,现将我局贯彻落实中共中央八项规定及深化正风肃纪的工作情况报告如下:

  一、加强领导,认真学习,提高认识。

  为认真贯彻落实中央“八项规定”,进一步推进我局干部作风建设,严肃纪律,促进各项工作的顺利开展,成立了以局长任组长,班子成员任副组长,科室负责人为成员的领导小组,以加强对全局干部职工作风建设的领导。组织学习中央八项规定、省委、德阳市委十项规定,使干部职工深刻领会项规定精神实质,提高思想认识,切实把干部的思想和行动统一到中央和各级政府的要求上来。

  二、自查自纠情况

  1.我局严格执行财会制度,无违规报销有关费用情况存在。

  2.局无违规乱发奖金补贴问题。

  3.针对财务监管不规范问题。我局账务处理方面做到及时无误,财务报账附件资料齐备,无财务监管不规范情况。

  4.局及时按相关规定清理公车情况。

  5.考察培训严格规范化。

  三、取得的成效

  1、提高了干部职工思想认识。通过深化正风肃纪工作,使全体部职工深刻认识到正风肃纪的好坏关系到一个单位的形象,从而促进干部职工主动、积极参与,在方便群众、热情服务、承诺服务、办事公开、提高效率、注重形象、遵纪守法、清正廉洁等方面狠下功夫,切实转变了干部职工作风,更好地做好服务工作。

  2、促进了党风廉政建设。通过认真贯彻落实中央“八项规定”精神,我局领导班子严格执行规定内容,坚持政务公开,规范工作程序,认真贯彻执行廉政建设的有关规定,结合群教活动进一步转变工作作风,为人民群众谋福利。

  第2篇:个人自查报告

  希望你能喜欢这篇个人自查报告范文。

  一、加强学习,领会《规定》重要内容

  农村基层干部应当坚定理想信念,牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨,恪尽职守、为民奉献;应当发扬党的优良传统和作风,求真务实、艰苦奋斗;应当遵守党的纪律和国家法律,知法守法、依法办事;应当正确履行职责和自觉接受监督,清正廉洁、公道正派;应当倡导健康文明的社会风尚,崇尚科学、移风易俗。党开展反腐败斗争、加强党的建设的新鲜经验,提出"从严治党,必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。"这些重要思想和基本观点,体现了我们党加强廉政建设的一贯方针,反映了党对从严治党认识的不断深化和理论上的丰富发展,是推进新时期党的建设的根本保证。

  做为一名基层工作人员,我牢记肩头的责任,在千头万绪的实际工作中,时刻绷紧廉政建设这根弦。始终把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓,从严要求自已,确实管住自己,管好自己的家人;对员工严格教育,严格要求,严格管理;广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。

  二、通过学习,努力提升自身素质

  参加工作以来,在上级领导的大力帮助下,我结合工作实际,一方面狠抓业务,开拓进取,另一方面强调政治理论学习,全方位铸造锻炼培养自己。不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《农村基层党员干部廉洁履行职责若干规定》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

  三、领会精神实质努力克服自己存在的问题和不足

  党风廉政建设是一项长期工作,既要从大事抓起,又要在细微之处坚持。“打铁须得自身硬”。做为一名基层干部,要求别人做到的自己首先做到,要求下属做好的自己首先做好,一年来,日常工作中我能够严格执行乡党委政府各项工作要求,不以善小而不为,不以恶小而为之,在广大群众的监督、参与和支持下做好了相关工作,能够对照《规定》中“八个禁止”和“22个不准”,结合自己实际情况查找自己在工作中存在的问题,并标准严格要求自己。

  四、今后整改措施及努力方向

  (一)严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  (二)坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。作为一名基层工作人员,我认真遵守乡机关管理制度,注意从思想源头上下功夫,按照《规定》中“八个禁止”、“22条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

  在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《规定》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全乡广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全乡的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

  第3篇:个人自查报告

  理财业务自查评估报告自查内容:

  1、机构与人员准入是否合规;包括授权,工作场所,岗

  位设置,人员素质及培训等是否合规。

  2、经办个人理财业务是否合规。

  (1)

  理财类交易账户处理流程。

  (2)

  是否对购买理财产品的客户进行告知风险存在性,在客户购买理财产品时签署相关产品说明书等配套协议是否亲笔签名确认。

  (3)

  客户本人亲笔签字确认的风险调查问卷是否随理财

  产品档案永久保存,客户购买理财产品情况和问卷调查结果是否相同。

  (4)

  留存客户资料档案中有无漏打《个人理财业务交易

  表》和《个人理财业务确认表》现象。

  (5)

  理财档案资料中客户必填写的风险评估表有无描写

  风险评估语句,协议书和产品说明书中填写是否规范。

  (6)

  网点是否及时张贴产品新资类公告。

  整改措施:

  1、在经办个人理财业务时,没有对客户进行充分告知

  理财产品的风险存在性,且没有向客户详细介绍理

  财产品这项业务,原因:理财经理对理财产品了解不够透彻。

  2、理财档案资料中无产品说明书,培训员工对今后客

  户购买的理财产品需附加说明书,使理财产品档案资料合规齐全。

  3、理财档案资料中客户必填写的风险评估表,只对客

  户的风险承受能力进行了测评。没有描写风险评估语句,联系客户并要求客户补写风险

  评估语句。

  4、网点未做到及时张贴产品说明书,宣传不到位,今

  后加强宣传力度,做好理财销售工作,使我行理财产品业务有所突破。

  第4篇:个人自查报告

  一、存在的问题和不足

  (一)学习方面

  对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高,对知识掌握不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,特别是联系实际不够,解决实际问题少。

  (二)工作方面

  1、工作中缺乏主动性,存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。

  2、工作态度方面

  一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

  3、工作作风方面

  一是不够扎实,存在急于求成的情绪。一接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法,二是服务态度有时不太好。有时工作忙,来办事的人多,开始时还可以做到对服务对象心平气和,到最后就导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,工作方法简单,致使工作效果不佳。

  三是存在有怕得罪人的思

  想,有时说话不讲究策略。

  4、工作纪律方面

  日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够,执行制度有时不够严格,偶尔有迟到早退现象,虽然没有影响到工作的按时完成,但还是违反了组织纪律。

  二、产生问题的根本原因

  一是自己放松了学习及对自己的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。

  二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、整改的措施

  1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学财政法规及党的新政策、新方针,严于律己、严于律人,学会与时俱进。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考,针对当前工作中面临的新情况、新问题,在实践中不断总结和完善已有的经验,提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天

  做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高

  第5篇:个人自查报告

  给大家带来个人自查报告范文,供大家参考!本人担任小学五年级的数学教学工作。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  一、认真钻研业务、准确传授知识

  我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

  二、严格要求学生、不让一人掉队

  针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。

  三、紧密联系生活

  数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?回家上几楼?都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。

  新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的`知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题,在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方体的表面积”后,我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑,还

  有粉刷教室等等问题。在此基础上,再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满,需要购买多少河沙?”“粉刷教室我们应该买多少涂料?”这些实际问题。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

  数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。我在《分数基本性质》的教学中,今年和去年的教学方法进行了改革,使我明白了以下两个问题:

  四、怎样把握学生的学习起点?

  课程标准指出:要从学生的认知发展水平和已有知识基础出发进行教学。在教学的伊始,教师是逻辑地显露与教学有关的旧知,朝着既定的方向牵引?还是充分相信学生,放开空间,让学生调度各自已有经验走向新知学习?第一次教学中,我一开始就复习了商不变性质和分数与除法的关系,为新知的学习作了明确的暗示,定死了学习起点。学生在后面的学习中可以很容易沿着教师铺设好的现成道路,毫不费力地从商不变性质中并根据分数与除法的关系推出分数的基本性质。

  第二次教学我却未作任何铺垫,上课伊始便创设了一个唐僧师徒四人在西天取经路上分饼的情境,从中引出问题,促使学生思考,为后续的自主学习打开了一道思维的闸门。由于我没有“先入为主”的牵引,学生的学习起点就定格在各自已有经验基础之上,他们才能按自己的经验去建构知识,他们的数学学习活动就必然是“一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”

  五、给学生多大的探索空间?

  第一次教学中,由于我指向明确,学生只是依令而行,很快就发现了分数的基本性质,从表面上看也是学生独立观察分析得到的,但实质上整个发现过程是在我的布控和指令下完成的,我尽力为学生除去学习道路上的绊脚石,向着既定的目标走去,这无异于“替蝶破茧”,免去了挫折,封杀了学生的灵性。诚然,这样的教学快捷、高效、省时,教学一帆风顺,但留给学生的自主空间又有多大?学生的思路如出一辙,不敢越雷池一步,哪来的创新精神和实践能力。

  第二次教学中,本人没有苦心突显玄机,牵引学生就范。而是让学生小组合作自主活动:写出一组大小相等的分数,并想办法证明;这样的处理,创造了适合学生的教育,给了学生极大的探索空间,让学生在自己的空间里推敲、试误、生疑、验证,从中碰撞出思维的火花,发现分数的基本性质已是水到渠成。在整个过程中,我始终激励着学生的智力探究,努力把“冰冷而美丽的数学恢复为火热的思

  考”,学生是鲜活的个体,他们与生俱来的主体能动性和创造性潜能在学习上展现出创造的活力,在教师的引导下,连续不断地生成了新的发现、新的经验、新的感受,学生的思维能力、情感态度、价值观都得到了发展。

  六、存在不足

  班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生,由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏,导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时,还无法兼顾全体学生,一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此,教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。

  第6篇:个人自查报告

  本人在党的群众路线教育实践活动活动中严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求参与到教育实践活动各项工作中,认真梳理和查找自己“四风”方面的突出问题10条,制定整改清单,坚持边查边改的原则,经过几个月的不懈努力,已基本整改到位,现将整改情况汇报如下:

  一、形式主义三条:一是脱离群众不接地气;二是工作作风不实;三是落实不力,执行不强。

  改进的方式是到县乡村各五次,带着问题到各基层向群众问计,向基层学习,与群众交心谈心,了解他们的所思所盼,所需。

  理论联系实践汇总情况和基层调研的情况。结合工作,进一步认清基本公共卫生在农村的重要性,对免疫规划工作、慢性非传染病的防治工作在农村、在老百姓中如何开展有了更清晰的思路和办法。

  指导基层医疗机构开展工作,针对基层医疗机构存在的问题。免疫规划、慢病、地方病,市疾控中心都分别举办了培训班。

  自己认为形式主义的三条,已整改到位。

  二、官僚主义三条:一是当甩手掌柜;二是部门利益至上;三是疏远职工,高高在上。

  整改的措施是:深入到分管的科室与科室负责人、职工交心谈心,倾听他们的心声,虚心向他们学习,征求他们的意见和建议;关心他们的生活和工作,引导他们树立积极向上的心态,热爱工作、敬业爱岗;自己再一次学习了《传染病防治法》、《疫苗流通管理条例》、《基本公共卫生均等化服务》等有关法律法规和制度,提升自己的业务水平,做到对分管工作心中有数。树立大局意识,把全中心职工装在心中,在管理上赏罚分明,公正、公平。

  自己认为三条意见整改到位。

  三、享乐主义二条:一是思想懒惰,工作不勤,学习不深;二是安于现状,不求创新。

  通过群众路线教育实践活动的学习教育,自己重振信心,点燃激情,以饱满的热情投入到工作中。全市的预防接种规范化门诊建设已全面铺开,20PC年全市县乡村全部建成规范化门诊,在贵州率先实现了数字化门诊建设,消除疟疾已实现市级验收,其余地州市纷纷来借鉴遵义的遵义,分管的工作步入一个良性循环的快车道。

  官僚主义的两条意见,已整改到位。

  四是奢靡之风两条:一是好面子,比阔气;二是求舒服,怕吃苦。

  通过党的群众路线教育实践活动的开展,自己的世界观、人生观、价值观得到了升华,党性得到了进一步锤炼,发自内心的崇尚一种简单、真实、朴素的生活,构筑了奢靡、腐败的思想防线,自觉抵制腐败思想的侵袭,生活朴素,没有公款吃喝玩乐。

  奢靡之风整改到位。

篇六:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  践行移风易俗情况方面存在的问题及整改措施

  一、移风易俗存在的问题

  1、缺乏认知:改变传统的陋习,多数人对此缺乏认识。

  2、影响效率:陋习的助推和跟进过程会浪费时间和精力,影响完成任务的效率。

  3、落后的思想:一些人仍然坚持传统陋习,未能跟上时代潮流会造成落后。

  4、落后的技术:传统的老式技术落后于时代,这会影响完成任务的效率。

  二、整改措施

  1、将改变传统风俗与各类培训、学习相结合,提高个人对传统风俗的了解;

  2、定期组织开展改变传统风俗的活动,拓展大家认知,改变大家惯有思维,使传统与现今融合在一起;

  3、定期开展改变传统风俗的专题课程,探讨如何有效地开展改变传统风俗的活动,促进大家对传统风俗的认知;

  4、宣传和推广改变传统风俗的理念,鼓励大家积极参与活动,以期达到改变传统的目的;

  5、落实行之有效的改变传统风俗的教育政策,比如引入现役技术,改变传统的工作流程,提高工作效率,提升个人水平等;

  6、对有改变传统风俗意愿的上司、领导和同事给予特殊鼓励,以此增加高层的改变传统风俗的积极性。

篇七:移风易俗存在问题及整改措施怎么写

  

  践行移风易俗方面存在的问题及整改措施

  移风易俗是一项重要的社会建设任务,旨在改变社会中一些不良的风气和习惯,促进社会文明进步、道德提升和人类精神文明的建设。然而,在实践过程中,我们也面临着一些问题和挑战。本文将从以下几个方面探讨践行移风易俗方面存在的问题及整改措施。

  一、政策落实不到位

  移风易俗是一项需要政府、社会组织和个人共同努力的任务。然而,在实际操作中,政府部门的政策落实不到位,成为了一个制约因素。例如,一些地方政府虽然颁布了相关政策,但是在实际操作中却缺乏足够的执法力度,导致一些不良行为和习惯无法得到有效遏制。

  解决这个问题的关键在于政府部门要增强政策执行力度,加强对移风易俗工作的组织和领导,加强对相关问题的监管和执法力度,确保政策能够落实到位。同时,政府还应该加强与社会组织和个人的沟通和合作,共同推动移风易俗工作的开展。

  二、文化传承不足

  文化传承是移风易俗的重要基础,只有保持对传统文化的尊重和传承,才能更好地推动社会的文明进步和道德提升。然而,在现代社会,由于科技的快速发展和社会的变化,传统文化的传承受到了很大的挑战。一些年轻人对传统文化的了解和认识不足,导致他们对一些不良的风气和习惯缺乏足够的警惕和认识。

  为了解决这个问题,我们需要加强传统文化的宣传和普及,让更多的人了解和认识传统文化的重要性。同时,我们还需要加强对年轻

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  人的教育和引导,让他们更好地了解和尊重传统文化,并在实践中践行移风易俗的理念。

  三、社会风气不健康

  社会风气对移风易俗的实践起着至关重要的作用。然而,在现实生活中,我们也面临着一些不健康的社会风气,如铺张浪费、攀比心理、不良商业行为等等。这些不健康的社会风气,不仅影响了人们的道德水平和文明素质,也成为了移风易俗的制约因素。

  为了改变这种不健康的社会风气,我们需要加强对社会风气的引导和调控,推动社会文明进步和道德提升。同时,我们还需要加强对不良商业行为的打击和监管,让市场经济的发展与道德规范的建设相互促进。

  四、个人行为不文明

  个人行为是移风易俗的基础,只有每个人都能践行文明行为,才能推动社会的文明进步和道德提升。然而,在现实生活中,我们也面临着一些个人行为不文明的现象,如乱扔垃圾、随地吐痰、违规抢座、不守交规等等。这些不文明的行为,不仅影响了社会的文明素质,也成为了移风易俗的制约因素。

  为了改变这种个人行为不文明的现象,我们需要加强对文明行为的宣传和教育,让每个人都了解和践行文明行为的重要性。同时,我们还需要加强对不文明行为的批评和惩罚,让不文明行为的成本变得更高,让文明行为成为一种更为普遍的社会现象。

  综上所述,践行移风易俗是一项重要的社会建设任务,需要政府、-2-

  社会组织和个人共同努力。为了解决践行移风易俗方面存在的问题,我们需要加强政策落实、文化传承、社会风气调控和个人行为引导,共同推动社会的文明进步和道德提升。

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