下面是小编为大家整理的2023基教科落实意识形态教育发言稿范本四篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
基教科落实意识形态教育发言稿4篇
基教科落实意识形态教育发言稿篇1
意识形态工作责任制实施细则
（修订）
第一章总则
第一条 为进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管宣传、党管意识形态的原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，巩固全校师生员工团结奋斗的共同思想基础，明确全校教职工的意识形态工作责任，根据上级相关意识形态工作文件精神，结合我校实际，制定本细则。
第二条 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路，关乎国家政治安全。必须明确认识到意识形态的自觉是政治坚定的前提，意识形态的自信是道路自信、制度自信、理论自信和文化自信的基础。全校教职工应当从全局和战略高度出发，进一步增强意识形态工作的自觉性、主动性，切实肩负起抓好意识形态工作的重大政治责任和领导责任。
第三条 按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，全校各科室对本单位意识形态工作负主体责任。领导班子主要负责人为第一责任人，直接主管的班子成员承担主要领导责任。
第四条 建立和完善意识形态工作统筹协调机制。学校成立意识形态工作领导小组，全面负责意识形态领域工作，孙志贵校长任组长，三位副校长任副组长，全体领导为成员。意识形态工作要有计划、有落实、有总结。
第五条 互联网已经成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿，要把网络意识形态工作作为意识形态工作的重中之重，切实加强和改进网络意识形态工作，坚持弘扬正能量是总要求、管得住是硬道理，充分发挥制度体制优势，统筹网上网下两条线，把握舆论宣传引导时度效，坚持管用防并举，牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。
第二章 党小组和各科室意识形态工作责任
第六条 党小组和各年级履行以下基本职责。
（一）党小组作为主管意识形态工作的综合职能部门，要积极落实首次宣传思想文化工作会议精神，统筹推进意识形态工作、统筹推进培育和践行社会主义核心价值观、统筹推进新闻宣传舆论引导和教师思想政治工作等方面业务职责，加强对师生思想动态跟踪调研。每年对学校意识形态工作进行一次专题督查，督查结果向班子报告。
加强对网络、校报、广播、宣传栏、电子大屏等宣传阵地的建设和管理，提升校园网络平台的吸引力和黏着力；
对学校各种媒体上的新闻发布、网络媒体及对内对外宣传采访报道的内容负具体审查责任，严格把好稿件签发关，版面审核关。严格执行校内单位、个人对外公开发布和学校有关的重大事件、信息的相关审批手续。在全校教职工中开展师德师风建设，进一步树立广大教职工正确的教育观、育人观，营造立德树人的良好氛围。
加强网上宣传思想阵地建设，组织落实重要决策、重大主题、重大活动的网络宣传和舆论引导工作，积极推动传统媒体和新兴媒体融合发展，开展分众化传播、差异化传播、个性化传播，推动全媒体宣传、全平台覆盖的宣传格局。加强网络评论工作和机制建设。完善网络舆情工作机制，开展网络舆情风险评估，加大网上重点突出领域舆情管控力度，加强对重点“人头”教育引导和管理约束，协调开展网上舆论斗争。
（二）党小组和各年级要把校园舆论作为信息工作的一项重要内容，及时与班子做好相关信息沟通与整合，要提高校长信箱的利用效率，对校长办作出的重大决策，讨论的重大议题，适合向师生公开的，要及时做好情况通报。
（三）要把意识形态工作情况纳入积分考核，纳入各项积分考核内容，作为绩效工资奖惩的重要依据。
（四）政教处要加强学生思想政治工作，做好教育引导，防范和抵御境外敌对势力对学生思想的渗透。高度重视学生会干部队伍建设，抓好重要阵地、关键岗位人员的选拔配备和使用管理。把解决学生思想问题与解决实际问题结合起来，做到既讲道理又办实事。积极利用书院微信、微博等新媒体平台做大做强网上正面思想舆论，引导师生多看主流、多看本质、多看光明面，提高议题设置能力和舆论引导水平，加强人文关怀和心理疏导，引导学生解决学习成长中的困惑和问题，严密防范敌对意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。
（五）校团委要加强学生会、学生社团等阵地管理，尤其是对思想文化类学生社团活动的具体内容和形式负责审查和把关，强化学生社团活动的思想政治导向，不给违法、有害言论提供传播空间，形成全校无死角全程盖的思政网络格局，成为引导学生思想健康成长的主力军。
（六）教导处要强化课堂教学的教学管理和政治纪律，建立健全领导听课制度等课堂教学管理制度，加大对课堂教学的意识形态和价值导向的评估力度，对在课堂上出现的诽谤党的领导、抹黑社会主义、违反宪法的言论要依规做出相应处理。
本细则自印发之日起施行。
瓦店乡第一初级中学
2019.4.25
基教科落实意识形态教育发言稿篇2
意识形态•意识形态控制力•思想政治教育
李合亮
一、意识形态领导权与意识形态控制力
作为普遍存在的社会现象和政治文化事实，意识形态虽已引起人们足够的认识，但是至今尚未有统一的概念。这既在于意识形态本身看似无所不包，“具有非常宽泛的功用意义，且所有这些意义都不完全相容” ，也在于意识形态往往附着于文化与哲学思潮而变动，表现出繁杂的样式，还在于意识形态与政治思想密切相关，呈现出实用化的迹象。
马克思主义认为意识形态是反映社会存在的，意识形态是特定社会阶级或利益群体的自觉意识与观念上层建筑系统。在马克思主义创始人那里，意识形态既具有否定的意义，也有一般性的描述。正如哈恩在他的《马克思主义和意识形态》一文中所说：“意识形态这一概念或术语很可能在双重意义上被运用。一方面，它被马克思和恩格斯具体地理解为虚假的意识的标志；
另一方面，在马克思主义和其他一些人的文献中，它主要是作为一个阶级的社会意识的总体概念而出现的。” 马克思、恩格斯在对当时流行于德国的各种思潮，即构成德意志民族意识的所谓“德意志意识形态”作否定性批判，指出“意识形态是由所谓的思想家通过意识、但是通过虚假的意识完成的过程” 的同时，明确指出“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。”
葛兰西发展了马克思主义创始人的意识形态概念与思想，并具有独特性。葛兰西在分析无产阶级革命失败的根源时，认识到意识形态问题是主要因素，进而在分析市民社会的基础上，提出了西欧无产阶级革命的首要问题是意识形态领导权的获得的著名命题。
葛兰西对意识形态的认识建立于对市民社会的分析之上。葛兰西所指市民社会，不是从物质生活关系方面，而是从意识形态的角度来界定，将其描绘成独立政治活动的特定核心和反对专制统治的一个至关重要的领域。他认为：“国家通常被理解为政治社会（或者被理解为专政，被理解为为了使广大民众顺应某一特定时期的生产方式和经济方式而建立起来的强制性机关），而不是被理解为政治社会与市民社会的平衡（不是被理解为某一社会集团通过教会、工会、学校等私人组织对整个社会实施的领导权），而知识分子恰恰是在市民社会当中发挥自己的作用的。” 在葛兰西看来，国家=强权+市民社会。市民社会既包括政党、工会、教会、学校等民间社会组织，也包括报刊等新闻媒介以及以知识分子为代表的学术团体。这些组织通过影响控制社会舆论而获得对整个社会意识形态的领导权。市民社会属于上层建筑。“我们目前可以确定两个上层建筑‘阶层’：一个可称作‘市民社会’，即通常称作‘私人的’组织的总和，另一个是‘政治社会’或‘国家’。”
葛兰西认为，市民社会的发展状态不一，决定了各个国家不同的政治体制。“在俄国，国家就是一切，市民社会处于原始状态，尚未开化” ，因此，东方社会缺乏形成市民社会的基础，只能形成以政治国家为主体的专制社会，而西方却形成了以市民社会为主体的民主社会——“国家和市民社会关系得当，国家一旦动摇，稳定的市民社会结构立即就会显露。国家不过是外在的壕沟，其背后是强大的堡垒和工事” 。葛兰西认为东西方市民社会的不同情况决定了不同的革命策略。在西方发达资本主义国家，“‘市民社会’已经演变为更加复杂的结构，可以抵制直接经济因素（如危机、萧条等等）‘入侵’的灾难性后果。市民社会的上层建筑就像现代战争的堑壕配系。在战争中，猛烈的炮火有时看似可以破坏敌人的全部防御体系，其实不过损坏了他们的外部掩蔽工事；
而到进军和出击的时刻，才发觉自己面临仍然有效的防御工事。” 对这些国家来说，暴力不是革命的主要形式，无产阶级首先应赢得市民社会的支持与接受，并逐渐获取意识形态领导权，待条件成熟时夺取政权。
在葛兰西那里，以暴力夺取政权的方式被称为“运动战”，而以意识形态领导权为主获取政权的策略则被称作“阵地战”。“包括政治斗争在内的机动战（前线出击）向阵地战的转变” ，是第二次世界大战以后时期最重要的政治问题，也是最难得到正确解决的问题。他认为，无产阶级要想获得政权，首先应该消解资产阶级的意识形态，夺取意识形态的阵地并坚守，在逐步扩大无产阶级意识形态阵地的同时，掌握无产阶级文化领导权、意识形态领导权。1932年5月2日，葛兰西在狱中书信中参照列宁的有关解释，把克罗齐与马克思主义进行比较，强调指出，“恰恰是在克罗齐苦心构想他自己的这一理论时，当代最伟大的理论家们在同一意义上创造了实践的哲学，而且，他们与经济主义的机械主义和宿命论观念相反，重新估价了‘领导权’或者说是文化领导的那一方面。甚至可以肯定地说，最现代的实践哲学的本质特征，恰恰在于‘领导权’这种历史——政治学的概念。” 这一段叙述明确表明，葛兰西已经牢固地把领导权特别是文化领导权问题视为中心问题，把它看作是解决知识分子问题和知识分子承担的“文化领导”问题的中心点。在葛兰西那里，文化不简单是狭隘意义上的文化，而指整个阶级的价值观念，即意识形态。文化领导权就是意识形态领导权。
“一个社会集团的霸权地位表现在以下两个方面：即‘统治’和‘智识与道德的领导权’。一个社会集团统治着它往往会‘清除’或者甚至以武力来制服的敌对集团，他领导着同类的和结盟的集团。一个社会集团能够也必须在赢得政权之前开始行使‘领导权’（这就是赢得政权的首要条件之—）；
当它行使政权的时候就最终成了统治者，但它即使是牢牢地掌握住了政权，也必须继续以往的‘领导’。” 就葛兰西的革命观来看，虽然包含政治、经济、文化、社会关系等各个方面，但他着重强调的还是意识形态领导权的掌控问题。虽然他的思想只是针对无产阶级夺取政权而发，但对于取得胜利的无产阶级执政者而言也同样具有重要指导意义。对于市民社会成熟的资本主义国家而言，无产阶级取得政权的主要方式是通过意识形态领导权的获得来完成，而对于已夺取政权的无产阶级及其政党而言，巩固统治的重要手段之一还是掌握意识形态领导权问题。
事实上，不仅对无产阶级而言如此，历史上的任何阶级只要想实现对国家、社会的统治，都存在一个掌握意识形态领导权的问题。奴隶主阶级、封建地主阶级、资产阶级在夺取政权之前，都想尽一切办法通过舆论、宗教、思想的启蒙等手段实现对民众的诱导，为其夺取政权奠定基础。这实际上就是在夺取意识形态领导权。而当这些阶级夺取政权以后，也面临着一个控制意识形态的问题，即巩固意识形态领导权。不仅各个社会的统治阶级需要意识形态领导权，就连被统治阶级也面临着这一问题。奴隶的起义、农民的武装斗争、无产阶级的革命都需要通过意识形态的渗透达到夺取政权之目的。陈胜、吴广起义中“王侯将相宁有种乎”的呼喊，太平天国运动中的带有平均主义色彩的纲领与口号，实现无产阶级和全人类解放的马克思主义的宣扬，都是对意识形态领导权的一次次影响与夺取。
当一个阶级革命成功，实现国家统治之后，自然而然就拥有了意识形态领导权，这是不争的事实。但是，意识形态领导权的拥有只代表了一种地位，问题的关键却是如何巩固意识形态领导权，即用主流意识形态教育民众，实现思想的统一。基于这种认识，为了进一步显现统治阶级执政后加强意识形态领导权的重要性与紧迫性，我们主张以“意识形态控制力”来代替“意识形态领导权”。相对于“意识形态领导权”而言，“意识形态控制力”展现的不是一个执政阶级的地位而是任务，它将促使执政阶级及其政党牢牢掌握意识形态的领导权并将其贯穿于实践之中。这样的表述更具有针对性，更能展示统治阶级思想控制的重点与核心。
基教科落实意识形态教育发言稿篇3
意识形态工作会议的发言稿
意识形态工作是1项统1思想的工作，关系到民心向背，干部同志要与党同心同德。下面是本站为大家整理的意识形态工作会议的发言稿，供大家参考。意识形态工作会议的发言稿党的108大以来，____同志站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出1系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中央着眼加强党对意识形态工作的领导、保护意识形态安全作出的重大决策部署和重要制度安排。湖南省各级党组织要坚决抓好贯彻履行，推动主体责任落细落实、落地生根。
把责任放在心上
____同志强调，意识形态工作是党的1项极端重要的工作。《党章》规定，党的领导主要是政治、思想和组织的领导。各级党委(党组)要切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把主体责任放在心上。
摆在重要位置。牢固建立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，1同部署、1同落实、1同检查、1同考核。加强组织领导和兼顾指点，像分析经济情势1样定期分析研判意识形态领域情势，定期听取意识形态工作汇报，定期在党内通报意识形态领域情况，切实当好意识形态工作的、推动者、履行者。
凝聚工作协力。意识形态工作不是宣扬部门1家之事，不能让宣扬部门单打独斗，必须坚持1盘棋、构成大合唱。党委(党组)要统揽全局、调和各方，指点和推动本地区本部门本单位把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理、行业管理、社会治理更抓紧密地结合起来。充分调动各条阵线各个部门抓意识形态工作的积极性，各司其职、各负其责、共同履责，切实构成党委统1领导、党政齐抓共管、宣扬部门组织调和、有关部门分工负责的工作格局。
强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党组织应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓敢管。要绝不动摇坚守主阵地、躬身不辍种好责任田，在提倡甚么、反对甚么上旗帜鲜明，在大是大非问题上勇于发声，在思想交锋中勇于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，决不能当爱惜羽毛的所谓开明名流，坚决克服好人主义、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。
坚持1把手带头。肩负起意识形态工作主体责任，1把手必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好第1责任人。各级党委(党组)1把手要旗帜鲜明地站在乎识形态工作第1线，牵头抓总、靠前指挥，做到3个带头3个亲身，即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评毛病观点和毛病偏向，重要工作亲身部署、重要问题亲身过问、重大事件亲身处置，不能当甩手掌柜。
把工作抓在手上
落实意识形态工作主体责任，关键是依照中央的要求和规定，找准着力点和突破口，把各项工作牢牢抓在手上，做到不放手、不松手、不缩手，切实推动主体责任深化、细化、实化。结合湖南实际，要切实实行6个方面的责任。
切实实行把好方向、管好导向之责。把好前进的方向盘导航仪，是党委(党组)抓意识形态工作第1位的责任。当年毛泽东同志就把不问方向、不问线路的人比作倒骑毛驴的张果老，虽然面朝东方蓬莱，但路走错了，永久都到不了目的地。要始终坚持马克思主义1元指点，用中国特点社会主义理论体系和____同志系列重要讲话精神统1思想、凝聚共鸣，确保在举甚么旗、走甚么路、朝着甚么方向努力这1根本问题上绝不含糊、绝无偏差。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣扬纪律，坚决保护中央，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以____同志为总书记的党中央保持高度1致。
切实实行巩固壮大主流思想文化之责。____同志指出，当前意识形态工作的根本任务没有变，也不能变，那就是要巩固马克思主义在乎识形态领域的指点地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。实行主体责任，说究竟是对巩固马克思主义在乎识形态领域的指点地位负责，对巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础负责。只有做到这两个巩固，主流思想文化的根据地才会壮大，争取人心的同心圆才会扩大。要坚持党性和人民性相统1，坚持团结稳定鼓劲、正面宣扬为主，宏扬主旋律、传播正能量，把4个全面战略布局和中央决策部署在湖南的生动实践宣扬好，把党和政府的声音传播好，把社会的主流展现好。认真落实政治家办报、办刊、办台、办新闻网站的要求，守住思想防线，不允许弄舆论飞地。
基教科落实意识形态教育发言稿篇4
《意识形态研讨会发言稿》
同志们：
刚才，会议组织大家学习了xx总书记及州委杨书记在相关会议上的讲话精神，各部门负责人汇报了今年以来意识形态工作开展情况，各单位也以书面形式进行了汇报。总体来看，今年以来，全州系统上下以xx新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神为指导，充分认识新时代意识形态工作的地位作用，全面加强对意识形态工作的领导和管控力度，各单位（部门）做了大量工作，确保了全州系统意识形态领域安全可控，总体态势平稳向好。
下面，就抓实抓好全州系统意识形态领域工作，讲四点意见。
一要强化极端重要的定位思维。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，有着凝聚人心、推动发展的强大作用，做好意识形态工作对凝聚全州系统上下推动企业高质量发展的思想共识和核心动力具有非常重要的意义。各单位（部门）以及党员干部一定要强化极端重要的思想认识，切实做好当前和今后的意识形态工作，一刻也不能放松警惕，进一步将意识形态工作与深入学xx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与破除当前卷烟营销、打假破网、企业管理等工作存在的问题和面临的困难结合起来，紧紧围绕州局党组144工作部署和确定的各项重点工作任务，坚持稳中求进工作总基调，客观研判、妥善应对，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，凝心聚力，奋发图强，确保圆满完成今年的各项工作目标任务，努力开创临夏烟草稳中向好新局面。
二要坚持坚守阵地的底线思维。
意识形态工作对于企业来说是一项极其重要的前端性和基础性工作，各单位（部门）负责人作为职工群众与企业的关键纽带，肩负开展宣传思想工作的重大政治责任，一定要率先增强四个意识，提高政治站位，切实把思想行动统一到中央、行业、地方特别是省州局党组的决策部署上来，要时常研究思考本单位（部门）意识形态工作，综合分析研判，排查风险漏洞、弄清薄弱环节，提高防范风险能力，确保单位（部门）各类意识形态阵地可管可控，特别要把网络阵地作为重中之重，规范管理单位（部门）内部微信、工作群等自媒体，切实加强对党员职工网络行为的教育、引导和管理，确保不发生任何网络意识形态问题。
同时，作为身处少数民族自治州的国有企业，面对三化（沙化阿化清真概念泛指）及两热（朝觐热建寺热）等现象，党员干部一定要守住和建强共产党人的初心阵地，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，做坚定的xx主义无神论者，不信仰宗教，不传播和发展宗教，不进宗教活动场所参加宗教活动，不在办公场所、执行公务和参加重要政治性活动时穿戴有宗教色彩的服饰，时刻保持党员干部的良好形象。会后，机关党委将组织全州系统全体党员签订《党员不信仰宗教承诺书》，进一步强化对党员的教育监督，督促党员把好世界观、人生观、价值观这个总开关。
三要树立全员行动的协同思维。
意识形态工作是一项协同性整体性极强的工作。特别是在企业面临全州经济社会发展处于全省落后水平等外部影响和内部问题的情况下，各单位（部门）一定要坚决摒弃意识形态工作是一个人或一个部门的事情的错误思想，始终坚持大局意识和协同意识，树牢责任意识，随时做好与不良言论和行为做斗争的准备，做好应对处理舆情事件的准备，确保任何时候都能够以最快的速度形成合力，协同行动，坚决避免小问题演变为大问题，避免工作矛盾问题向意识形态领域问题传导转化，确保企业始终拥有推动高质量发展的强大动力和良好舆论环境。
各级党组织要逐步树立双责协同意识，即统筹落实党建工作和意识形态工作责任，将意识形态工作分解落实到推进转变作风改善发展环境建设年、五个过硬实践活动等一件件具体的党建工作当中，引导党员进一步增强对xx新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，增强对企业的归属感和责任感，真正将意识形态工作责任落在实处，将意识形态工作抓在日常，抓在经常，解决意识形态工作不会抓、抓不好的问题，逐步在全州系统形成上下一心，全员共进的良好局面。
四要巩固敢于亮剑的担当思维。
落实意识形态工作责任，要自上而下，全员落实。党组成员要按照一岗双责要求，切实抓好分管领域的意识形态工作，带好头，把好关。各单位（部门）要坚决遵守不推、不拖、不等、不躲的四不态度，把应尽的政治责任和应有的政治担当及时落到实处，从防范、排险、监控、封堵、处置等各环节强化工作，躬身种好责任田，面对舆情问题，在原则问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，针对所属职工，对困难的要及时帮助，对不了解情况的要及时宣介，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正。
各级党组织要以党的政治建设为统领，全面加强意识形态工作，定期向州局党组和机关党委汇报意识形态工作，组织党员深入学xx新时代中国特色社会主义思想和关于意识形态工作的重要论述，改变以往灌输和说教式教育，结合企业特征特点进行有效教育，不断强化党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，确保在思想上、政治上、行动上与党中央和州局党组始终保持高度一致，不断强化和巩固全州系统上下团结奋斗的共同思想基础。州局相关责任部门要严格执行省州局党组关于意识形态工作的相关文件要求，健全对各单位（部门）意识形态工作的考核监督网，统筹运用好日常了解和监督检查两种方式，对于发现的意识形态工作不落实，责任不到位的单位（部门）或个人严肃问责，以问责倒逼责任落实。
内容仅供参考
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