宣誓结束后,新党员代表作表态发言【五篇】

时间:2023-08-11 09:00:02 来源:网友投稿

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宣誓结束后,新党员代表作表态发言【五篇】

宣誓结束后,新党员代表作表态发言5篇

【篇1】宣誓结束后,新党员代表作表态发言

新党员代表讲话

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,我和所有新党员一起庄严举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我感到无比光荣。我很荣幸地站在这里代表新党员感谢党组织对我们的关怀和培育。

成为一名新党员,我的内心对党充满了无限的崇敬。此时此刻,我更加心潮澎湃,历史的长河中那些鲜活鲜亮的记忆一齐涌上心头。91年日升潮落,演绎着用民族精神涂染的南湖红船的航线。浩浩中华,选择我们的党登上了历史的舞台,担负起争取民族独立和解放、实现振兴中华的伟大使命。血与火洗礼了民族的脊梁,责任与激情换来了日月新天。

忆历史,倍感自豪;
看今天,更觉责任重大。作为新党员。我们一定要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。我们还要继续在党组织和同志们的帮助下,通过实践和不断加强党性修养,从思想上进一步入党,为党和人民的事业去奉献自己、燃烧自己,做一个高尚的人!

谢谢大家!

【篇2】宣誓结束后,新党员代表作表态发言

预备党员代表宣誓仪式发言

预备党员代表宣誓仪式发言

敬爱的党组织,各位领导,同志们:

大家好!

我叫**,来自**单位。今天,我们在这里隆重聚会,面对鲜红的党旗庄严宣誓,我作为一名预备党员代表发言,感到万分的激动,无比的光荣、无比的幸福!请允许我代表全体预备党员,深深地感谢党组织对我们的关心、培养和教育,感

谢领导和老党员对我们的关爱、激励和帮助!

今天的入党宣誓,意味着我们政治生命的开始,从此,我与在场的全体预备党员一样,成为中国工人阶级先锋队的一员,这是我们成长的新起点。在这里,我代表全体参加宣誓的预备党员向党组织表示,我们要把入党誓词 终生铭记,身体力行 。保证做到以下三点:

一、我们保证,自觉坚持党的根本宗旨。新时期共产党员坚定理想信念,就是要提高把党的最高纲领与实现党的现阶段任务统一起来的认识。要胸怀共产主义崇高理想,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。全心全意为人民服务,把党和人民利益看得高于一切,我们要以雷锋、焦裕禄、孔繁森等同志为榜样,坚定信念,践行宗旨,在@@市全面建设小康社会的实践中贡献个人的力量。

二、我们保证,坚持不断提升个人素质和思想政治修养。共产党员要始终站在时代前列,在错综复杂的环境中,保持政治上的清醒和坚定,始终保持解放思想,实事求是,特别是与时俱进的精神状态。我们要虚心学习,认真学习,做到永不自满,永不松懈,用科学理论武装头脑。在实践中积极探索,不断加深对党的路线、方针政策的认识和理解,努力做到学以致用。我们能够鉴定好与坏、甄别正与邪,自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,积极发挥党员的模范带头作用。

三、立足本职,发挥先锋作用,努力创造一流业绩。党的先进性必须落实到每个共产党员的思想和实践中。我们要在各级党委的正确领导下,坚决贯彻党的各项决策,积极投入到单位开展的各项活动中去,爱岗敬业,奋发进取,扎实实工作,以求真务实的作风出色地完成工作任务,用实际行动践行自己的誓言。

我保证,在今后的生活、工作和学习中,我将不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 三个代表 重要思想的学习,认真践行科学发展观,不断加强对党的基本理论知识的学习,不断自我学习、自我提高、自我完善,提高政治思想素质,热爱党,坚定共产主义信仰,永远保持党员的先进性。认真对待工作,自觉遵守制度,一丝不苟。在以后的工作中,在党组织的领导下,分担党的任务,积极努力地完成党交给自己的任务,积极进取,与时俱进,开拓创新,以优异的成绩来向党和社会回报,争做一名合格的中国共产党员。

谢谢大家!

附送:

预备党员先进性教育学习阶段个人总结

预备党员先进性教育学习阶段个人总结

自从开展保持党员先进性教育活动以来,在中心党支部的带领下,自己能够按照即定学习计划,有步骤地完成了分析评议阶段的学习,预备党员先进性教育学习阶段个人总结。现将分析评议阶段的学习情况汇报如下:

一、总结学习情况自从完成学习培训阶段的任务以后,在中心党支部的带领下,进入了第二个阶段,即分析评议阶段的学习。在此阶段,通过学习,使我进一步理解和明白了开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求,从而根据自己的具体情况,撰写了3000字的党性分析材料,并积极参加了中心党支部举办的民主生活会,党员之间开展了批评与自我批评,受益匪浅。

二、主要收获自从参加了中心组织的保持党员先进性教育活动以来,作为一名即将加入这个光荣集体的预备党员,我对很多问题进行了思考,特别是对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保持党员的先进性问题,进行了深刻的思考。我觉得,要保持共产党员的先进性,必须要解决个人的很多思想认识上的问题。我认为其中最重要的就是为什么要入党的问题。入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的,是动态的不断深入的,没有止境。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党目的和动机,就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时,目的和动机决定人的行为准则和价值取向,决定人的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反盛提炼、改进,才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。对动机不正者,可以通过不断的“修炼”,正本清源,达到思想上真正入党;
对原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以达到与时俱进保持先进性的目的。

三、自己存在的突出问题通过学习,对照先进性党员和不合格党员的标准,我认为自己在以下方面还存在不足。

1、理想信念不够坚定,对人生缺乏远大目标追求,对消极落后的东西抵制不够,有随波逐流的想法,政治思想意识、理论素质方面有待提高,事业心、责任感意识有待进一步加强,个人总结《预备党员先进性教育学习阶段个人总结》。主要表现是学习理论不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只局限于知道其内容,但对其深刻的内涵以及现实中的指导意义知之甚少;
在学习的方式上,理论联系实际,特别是理论指导实践不够,还不能够真正做到在干中学,在学中干。

2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,为广大人民群众服好务、谋利益的工作做的还不够到位、全面。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作,作为一名预备党员,我在这方面做的与正式党员还有一定的差距和不足。

3、工作方法缺乏创新,服务意识还有待于进一步增强。由于对这一职责的理解和体会不深不透,所以在工作中服务意识不够强,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,工作做得不够深不够细,个别时候没有做不到“来有迎声,问有答声,走有送声“,另外开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情干工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,但是,有时候生活还不太俭朴,艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

四、努力方向

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是一个人奋发向上的源动力。共产主义信念是社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念;
中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,因而是中国发展、走向富强的正确道路。因此,在今后的工作中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

2、进一步加强理论学习。今后,我一定要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改;
掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。针对存在的问题,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要对照共产党员的先进性标准要求,继续认真查找和克服自身存在的问题与不足,努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我。

〔预备党员先进性教育学习阶段个人总结〕

【篇3】宣誓结束后,新党员代表作表态发言

党员宣誓大会新党员代表入党发言

  各位老师、各位同学们:  大家好!今天,我们在这里隆重集会,进行新党员的入党宣誓,我的心情非常激动。这是新党员加入党组织的必经程序,也是新党员向党表明心声和接受教育的一次极好机会,具有特别的意义。就在刚才的那一刻我和各位新党员一起庄严举起我的右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我更加的感到万分的光荣。在党组织和老师们、同学们的帮助下,经过自己的努力和积极争取,我终于成为了中国共产党这个大家庭中的一员。  15日下午500,支部老师和老党员同学们准时来到了信息科学与工程学院会议室。根据会议流程,我向大会介绍了自己的入党动机及个人情况,之后入党介绍人Xx同志及Xx同志对我的入党情况进行了介绍及客观评价,对存在的不足进行了善意的提醒。支部的其他同志也畅所欲言,对我的入党提出了一些新的要求与期望。最后,经支部大会举手表决同意,我光荣的成为一名预备党员。  那时那刻,在我心中既有壮怀激烈的豪情,又有历经艰辛的感慨。我在大学时期对党基本知识更进一步学习,在信息科学与工程学院党支部的关心帮助下,让我有了一次真正去实践、去学习、去努力的机会。在此,我再次感谢曾经给过我帮助的每一个人。进了这个新的集体后,我经历了一些真正意义上的考验和洗礼,由衷地认识到了党的伟大和正确,更加坚定了加入党组织的决心。   今天,我不但在组织上是入党,更在思想上永远的入党。今后,我一定要始终以一个共产党员的标准来要求自己,努力学习科学文化知识,团结友爱同学,为学院、班级、老师、同学们服务,不断完善自身,发挥党员的模范带头作用。  最后,我还要牢记党支部老师和老党员同志对我教诲和提出的几点希望和要求,加强党的基本理论的学习,牢记党的宗旨,以共产党员的标准时刻严格要求自己,关心周围的同志,不断改进自己的不足,做一些力所能及的事情,争做一名优秀的共产党员。( )

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作   一、教研组建设方面:
  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:
  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:
  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:
  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:
  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标   (一)知识与技能:
  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:
  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:
  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:
  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:
  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇4】宣誓结束后,新党员代表作表态发言

新党员代表入党宣誓发言稿

尊敬的领导、党员同志们:

 大家好!

 今天,我们在这里进行新党员的入党宣誓,我的心情非常激动。在党组织和同志们的帮助下,我成为了党这个大家庭的一员,并能代表新党员站在这里发言,我感到无比的自豪。

首先,我代表新党员,深深地感谢集团公司党委长期以来对我们的悉心培养和照顾;
感谢这个大集体长期以来对我们的关怀与帮助;
感谢同志们对我们的激励和教育

共产党员,不仅仅是一种称号,更象征着一种神圣的责任感,荣誉感和使命感!我们在党组织和同志们的帮助下,从组织上入了党,确定了人生的坐标。我们还要继续在党组织和同志们的帮助下,通过实践和不断加强党性修养,从思想上进一步入党,为党和人民的事业去奉献自己、燃烧自己,做一个高尚的人。我们都要永远记住今天这个神圣的时刻,永远记住已向党和人民许下的郑重承诺,把入党誓词作为自己终身的追求、终身的修养和终身的实践,做到在任何情况下都要保持好共产党员的先进性。

作为煤矿生产一线的共产党员,我们肩负着安全生产的重任,我们更要带头贯彻落实党的安全生产方针,就必须在党组织的领导下,分担党的任务,积极努力地完成党交给自己的工作任务,努力增强业务技能,提高搞好安全生产工作的水平,提高为人民服务的本领。我们要以一名党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,履行岗位职责,在各自的学习和工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,立足本职、埋头苦干、锐意进取、无私奉献,团结身边的人,干好自己的事,从自身做起、从小事做起,处处起到模范带头作用,用自己的实际行动践行我们入党时的铮铮誓言,以优异的成绩来回报祖国和社会,决不辜负党和人民对我们的期盼和培养,争做一名合格的中国共产党员。

谢谢大家!

【篇5】宣誓结束后,新党员代表作表态发言

敬爱的党组织,各位领导,同志们:    大家好!  我叫**,来自**单位。今天,我们在这里隆重聚会,面对鲜红的党旗庄严宣誓,我作为一名预备党员代表发言,感到万分的激动,无比的光荣、无比的幸福!请允许我代表全体预备党员,深深地感谢党组织对我们的关心、培养和教育,感谢领导和老党员对我们的关爱、激励和帮助!  今天的入党宣誓,意味着我们政治生命的开始,从此,我与在场的全体预备党员一样,成为中国工人阶级先锋队的一员,这是我们成长的新起点。在这里,我代表全体参加宣誓的预备党员向党组织表示,我们要把入党誓词“终生铭记,身体力行”。保证做到以下三点:  一、我们保证,自觉坚持党的根本宗旨。新时期共产党员坚定理想信念,就是要提高把党的最高纲领与实现党的现阶段任务统一起来的认识。要胸怀共产主义崇高理想,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。全心全意为人民服务,把党和人民利益看得高于一切,我们要以雷锋、焦裕禄、孔繁森等同志为榜样,坚定信念,践行宗旨,在@@市全面建设小康社会的实践中贡献个人的力量。  二、我们保证,坚持不断提升个人素质和思想政治修养。共产党员要始终站在时代前列,在错综复杂的环境中,保持政治上的清醒和坚定,始终保持解放思想,实事求是,特别是与时俱进的精神状态。我们要虚心学习,认真学习,做到永不自满,永不松懈,用科学理论武装头脑。在实践中积极探索,不断加深对党的路线、方针政策的认识和理解,努力做到学以致用。我们能够鉴定好与坏、甄别正与邪,自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,积极发挥党员的模范带头作用。  三、立足本职,发挥先锋作用,努力创造一流业绩。党的先进性必须落实到每个共产党员的思想和实践中。我们要在各级党委的正确领导下,坚决贯彻党的各项决策,积极投入到单位开展的各项活动中去,爱岗敬业,奋发进取,扎实实工作,以求真务实的作风出色地完成工作任务,用实际行动践行自己的誓言。  我保证,在今后的生活、工作和学习中,我将不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,认真践行科学发展观,不断加强对党的基本理论知识的学习,不断自我学习、自我提高、自我完善,提高政治思想素质,热爱党,坚定共产主义信仰,永远保持党员的先进性。认真对待工作,自觉遵守制度,一丝不苟。在以后的工作中,在党组织的领导下,分担党的任务,积极努力地完成党交给自己的任务,积极进取,与时俱进,开拓创新,以优异的成绩来向党和社会回报,争做一名合格的中国共产党员。

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