篇一：年度学校自查报告
学校年度自检自查报告
学校年度自检自查报告（通用5篇）
时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编为大家整理的学校年度自检自查报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
学校年度自检自查报告1《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求，现将我校自查情况汇报如下：
一、学校基本情况。
福清文光中学是一所初级中学民办学校，校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村，距清荣大道500米处。校园占地面积179亩，建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢，建筑总面积达80000多平方米。现有教职员工179人。教学班48个，学生2531人。多年来，学校教育教学质量稳中有进，学生参加福清市统考，平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。20XX—20XX学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位，20XX年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号，20XX年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。
二、加强学校管理，构建平安和谐校园。
1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制，坚持依法办学，依法管理，切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求，并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。
2、学校把安全工作当成第一要务来抓，配备有探头300多粒，消防灭火器200箱，做到层层签订责任状，校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局，每天5分钟安全教育进课表，还配备了保安9人，三班倒值勤巡逻，生管6人，日夜坚守学生宿舍，校医3人，24小时值班，还切实加强了交通管理，食堂、小超市、水吧服务业管理。突
出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全等九项安全专题教育和消防防震逃生演练，建立安全工作档案，将法制安全教育、强化校园安全管理、维护校园安全稳定、共建和谐校园的各项工作措施落到实处，形成常态，确保了整个学校安定稳定，师生年年安全，人人平安。20XX年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。
3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。
（1）成立“文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组”
组长：施浩生
副组长：林万强
组员：苏佩芝、王颜霞、陈茹彬、王桂英、陈凤玉、陈红、李燕、郑小生、黄宁
（2）加强心理健康教育，设立标准心理辅导室（名曰“心情驿站”），聘请10位专兼职辅导老师，制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案，定期开展教育培训和心理咨询活动，为学生心理健康服务。
（3）把心理健康教育纳入德育工作体系，建立起分管校长负责，德育工作教师为主体，班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性，提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识，对学生开展安全教育，培养学生的安全防范意识，提高学生的自我防护能力。
4、学校设立有医务室，配备专职医务人员3人，实行三班倒工作制，24小时为师生服务。高度重视学生入学体检工作，建立学生健康档案，对已知的有特异体质、特定疾病的学生，给予适当关注和照顾，对患有严重疾病不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。配备生管教师9人，建立住宿学生安全管理制度，管理规范，全天候为寄宿生服务。学校食堂有营业执照、卫生许可证，从业人员健康证，严格遵守卫生操作规范，坚持每餐消毒，建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
三、规范学校财务管理工作，加强办学资金监管。
1、我校一贯坚持依法收费，亮证收费。学校的收费项目，收费标准，都经市物价局审定，实行亮证收费，实行通过兴业银行交款收费，学生凭银行交款回执单凭证，到学校注册，财务室换给市财政局使用的收费票据，做到了手续简化，家长放心。学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户，不存在收费不入帐，收费存入个人帐户等违法现象。
2、我校严格执行财务管理制度，配齐财会人员，并持证上岗。学校教育资金使用安全、规范、有效。
四、规范学校收费行为。
1、学校严格执行收费公示制度，每学年除通过招生简章安民告示外，注册时，还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布，而且不折不扣的落实到位，不存在巧立名目乱收费，也不存在虚假广告等问题。
2、学校的代办费项目和收费标准，也经市物价局审定，实行单独立帐户，按学期进行结算，多还少补，做到了公开、透明，得到广大家长好评。
3、我校严格按一学年收费一次的收费办法，不存在跨学年收费，也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。
4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定，开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%，而且严格按协议执行，不存在对学生做虚假承诺，或擅自签订非法协议等现象，所以，我们从未发生家校退费纠纷案件。
5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定，在兴业银行开设文光中学监控资金专户，及时存入受监控资金，目前帐户上尚有存款3605000元。
6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元/学年，实际收费标准旧生为6000元/学年，新生为7800元/学年，所以，按教育主管部门的规定，国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费可以不必发给学生。但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学
费，我们都按时兑现，绝不食言，不仅如此，王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献，斥资30万元，资助300名小学贫困生就学。
五、规范学校招生和广告行为。
1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件，按“面向全市，自愿报名，双向选择，自主招生”的办法，在规定的时间、地域范围招收学生，并按规定建立学生学籍管理制度。没有通过组织考试或变相考试招收学生，积极树立诚信意识。在每年招生期间，开展校园开放日活动，召开生源校领导和家长会议，引导家长正确了解每年招生政策，没有宣传与政策相悖的任何招生信息。
2、每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。发布的招生广告和招生简章与审核备案的内容相一致。
六、加强学校教师队伍管理。
1、我校聘用教师实行劳动合同制，聘用教师依据《中华人民共和国劳动合同法》的规定，遵循平等、公平竞争、择优的原则。根据《福州市教育局关于加强福州市民办学校教师队伍管理工作的意见》规定，严格审查教师应聘材料，求职教师必须提供学历证书、教师资格证书、职称证书、计算机等级证书、普通话等级证书、计生证明、无犯罪记录证明和原单位解除或者终止聘用合同的书面证明等等正本和复印件，并承诺对所提供的证件的真实性负责。学校验证后，正本退还本人，复印件做为应聘资格的硬件条件予以收存。
2、学校维护教师的合法权益，依法为教师建立个人基本档案，签订教职工聘用合同以及办理“五险一金”，落实寒暑假带薪休假制度。
3、学校建立师德师风考评体系。将师德建设放在教师队伍建设的首位，采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应方式，进一步加强学校师德师风的集体教育和民主监督，使师德规范深入每一位教师心中。
4、学校加强教职员政治学习和业务培训。努力提高专任教师的思想素质、业务水平和实践能力，建设一支属于文光自己培养的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
七、严格执行校历安排和课程计划，规范作息时间。
1、我校严格执行福州市教育局制定的校历安排，没有擅自调整国家法定节假日时间安排，严格按照教学计划组织教学活动，开齐开足每一门课程，确保教学培养目标的完成。没有随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
2、严格执行国家课程计划。充分利用地方和学校的传统和优势，积极开发地方课程和校本课程。现有初一学习手工制作，初二学习福清乡土地理，初三学习福清方言，做到了有场地、有教材、有教师、有课程安排。同时，按照课程标准要求开展书法教育。
3、规范作息时间。我校根据国家课程方案，科学制订学生在校作息时间，认真落实大课间活动。学校和教师没有违反规定占用节假日和休息（含晚自习）时间组织学生集体补课。
八、建立校长请销假制度。
自20XX年1月1日起，我校校长实行请销假制度。校长请假外出，寒暑假、法定节假日及公休日期间外出，会议、活动请假均按文件规定执行。
九、积极支持政府督导员的工作。
学校积极支持政府督导员的工作，如实反映情况，提供有关资料、档案等，对政府督导员提出的合理化督导意见和建议积极整改。为政府督导员提供必要的工作条件。
十、通过自查需要加强工作方面。
1、由于办学规模的扩大，学校师生已达2700多人，安全防范工作还比较艰巨，学校还须常敲警钟，加强工作。
2、劳技课、校本课程才刚刚起步，今后还须大力完善。
3、学校特色服务还要进一步改善，力求做到让学生安心，家长放心，社会满意。
学校年度自检自查报告2年检助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之根本。xxxx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管
理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将xxxx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况：
我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中小学23个、初中8个。在校学生1480人，其中小学1068人、初中412人。在职教师72人，其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求，一至九年级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：
一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆，有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理
一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效：
教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明
确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用，开展教师结对子活动，在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效：
万千物类人为上，数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
（1）有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。
（2）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。
（3）重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。
（4）举办庆“六一”文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台；举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。
3、安全工作扎实有效：
安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效：
加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。
四、存在的问题和努力的方向：
通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：
1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强，教师的福利待遇有待进一步提高，以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。
回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。
学校年度自检自查报告3多年来xx学校能够健康成长，是因得到了各级政府的积极鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学情况做书面汇报如下：
一、学校基本情况
学校现有13个教学班，在校生520多人。学校现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。
学校自20xx年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的情况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下，学校规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风，使得学校的师生犯罪率为零，大小安全责任事故为零。有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评，也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件
一年来，学校在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为学校长期发展奠定
了坚实的基础，学校的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础
一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理责任，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。
2、抓管理的同时指导学科教研积极开展，示范课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动形式多样，人人参与，讲究实效，以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。
3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活，扩大了社会影响力。
4、德育教育讲实效。学校始终坚持以德育教育为首，明确德育工作重点，坚持《小学生日常行为规范》教育常态化，家校联合，从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和文明礼仪养成教育，效果好，反响大。同时，号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。
5、学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会，给师生提供展示自己才华的舞台。
6、安全工作扎实有效。安全高于一切，一切为了安全，安全工作对于学校的发展起着至关重要的作用，更是为学校的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识，责任到人，并且建立了学校安全工作检查制度和预防措施，定期不定期对学校的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查，对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育，增强学生的自护、自救意识，收效甚好。
四、存在问题及努力方向
通过自查，我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处：
1、学校办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。
2、师资队伍建设有待进一步加强。
3、加强教研创新，构建高效课堂，不断提高教学质量。
学校年度自检自查报告4根据我校结合实际情况，现汇报如下：
在濮阳市教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索新的教育教学模式；始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存,以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。
一、基本情况
1、班级情况：
学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：
学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人；民办学校教学经历XX人，公办学校教学经历7人；市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人；本科学历XX人，专科学历3人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的`XX人。
3、硬件情况：
学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个
小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色
1、办学模式
学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。
2、课程建设
学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面；为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价
学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、学校家委）、主任（教学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉
1、学生取得的成绩
20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖；袁馨雅获小学A组书画专业二等奖；赵梓涵获小学A组书画专业二等奖；孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖；胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖；刘奕晨获区优秀少先队员；黄烁鑫区优秀少先队员；付潇潇区优秀学生；刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员；谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
在20XX年XX月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级（相当于国内高一英语水平）测试，一级报名人数：10人；4人获得一等奖证书；6人获得二等奖证书；通过率100%。二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书；2人获得三等奖证书；通过率100%。
2、教师取得的成绩
20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖；吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员；吴小禾获区优秀教师团员；一（1）获区先进班集体，班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区20XX年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先。
学校年度自检自查报告5为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学年度，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。
二、主要作法
规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物；按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要；添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格；校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记；添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐；建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系；保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由卫生部门检验；幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案；学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。
加强档案建设，落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
注重师资建设，组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。
三、主要问题
1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。
2、保育员未受过专业培训。
3、财务管理还要进一步规范。
篇二：年度学校自查报告
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导语】?查报告是?个单位或部门在?定的时间段内对执?某项?作中存在的问题的?种?我检查?式的报告?体。以下是整理的学校?查报告，欢迎阅读！【篇?】学校?查报告 为了进?步深化基础教育课程改?，进?步规范教育教学?为，全?推进素质教育，保护学?健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万??”活动的通知》，结合我校实际，实?科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学?的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”??所做的?作进??检?查，现将?查结果汇报如下： ?、组织宣传
1、成?以校长马明刚为组长的“减负增效”?作领导?组，切实加强对学?课业负担的监控，确保“减负”?作的实效性。
2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万??”活动的通知》。学校强化教学?作管理，落实“减负增效”措施，深?实施素质教育。
3、利?校园红领??播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学?、家长、社会宣传素质教育观、全?发展观，搞好减负的宣传?作，取得社会、家长的理解、?持和监督，形成合?，共同做好减负?作。
4、各个教研组、备课组利?教研活动或集体备课时间，讨论学?有哪些过重的负担必须减掉，教学中有哪些效能可以增加或合理运?，为减负做好保障。 ?、组织实施
1.严格执?国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加周活动总量。要严格按照教学?纲进?教学，不准搞突击教学、擅?提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔?或降低教学要求。开?开好体育、艺术、品社、品?、劳技等课程，严禁利?这些课时补习其他?化课。
2.严格控制学?在校活动总量。?学?在校活动时间不超过6?时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学?每天在校集中学习时间不得超过6?时，每天体育锻炼不少于1?时。
3.严格控制学?课外作业量。??年级不留书?家庭作业，其他年级书?家庭作业控制在1?时以内。作业量当精，不布置机械重复和?量抄写的作业。
4.严格控制考试次数。每学期只进??次期末学科检测。不得公布学?的检测成绩，不得以检测成绩排列学?的名次，不得以学科成绩为标准来判定学?的好差。
5.严格控制教辅资料。学校或教师不向学?发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学?书包，找个别学?谈话，?学期组织?次全校性的问卷调查，向家长了解相关情况。
6.加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提?教师的综合教学能?，提?课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实?教师集体备课制，实?资源共享，精备每?堂课。加强班班通和学科教学的整合，研究发挥多媒体辅助教学的强?优势，优化教学?段，增强教学的形象性、直观性、?动性、趣味性。
7.开展丰富多彩的兴趣活动，促进学?和谐发展 课业负担的减少，给学?腾出了????的发展时空。在属于学???的时空?，学??由地，?拘?束地在玩中学，在游戏中求知，在伙伴的交流中完善?我。
a.规范活动课的教学，实?“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学?)，培养学?各??的兴趣爱好。
b.通过举办运动会、学??播操?赛、抖空??赛、六?汇演、经典诵读?赛等?系列丰富多彩的?体活动，为学?提供展?风采、施展才华的舞台。
c.开展丰富多彩的德育活动，做到活动育?。每周?升旗仪式，国旗下的讲话，红领??播站，?板报、宣传橱窗宣传栏等形式多样的教育，对学?进?“爱”的渗透。 总之，减负不仅是?种梦想，更应当是?种真实的现实;减负不仅是?种呼吁，更应当是?种风?。我校的管理始终以素质教育为核?，以培养学?的能?为?标。我们?定要让我们的校园，成为学?想学、要学并能在这?健康成长的乐?。【篇?】学校?查报告 校园安全事关全体师?的?命和财产，事关学校和社会的稳定，我校?度重视校园安全?作，认真落实“?命?上，安全
第?”这个?作?针，把安全放在学校?作?位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全?作要求，我们深刻剖析了近期发?的?起校园案件，对学校的安全?作进?了彻底?检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周?作、安全隐患排查等??进?了重点检查，?查情况如下： ?、学校安全?作落实情况
(?)、强化了校园安全?作领导责任、安全管理责任落实?度。我校成?有安全?作领导?组，明确了安全?作责任?，分管领导及班主任、授课教师的责任。建?了学校护校队，保卫校园，校内各处责任?及相关职责张贴在校内，进?步建?责任追究制度，要求各责任?尽职尽责。依照教育局?件，进?步规范整理学校各项安全管理制度。
(?)、健全门卫和值周?作制度，把好校园安全“门卫第?关”。实?门卫24?时值班，严格落实外来?员?校门卫盘查登记、?份确认。校园在课间采取封闭管理，学?因特殊原因离校实?门卫审查，未见班主任请假条，?律不得离校。学校安全?查报告范?据上级的指?，我们加强值班?作，每天由?名领导24?时领班，晚上由值班??值班，中、?学各两名教师进??天值班，确保??师?的安全。
(三)、加强学校设备和固定资产的管理，提?安全防范能?。
(1)认真贯彻执?对学校财产管理的有关规定，学校财产做到认真细致地登记造册。
(2)开学前对学校所有场所设备进?检查，杜绝安全隐患。
(3)我校按要求在校门?及各关键道?建?了视频监控系统，进?24?时视频监控。
(4)门卫室配备了橡胶警棍，教学楼和实验楼的?粉灭?器等消防器材设施，教学楼应急照明灯，做到定时检查与维护。
(四)、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。 我校利?班会时间和国旗下讲话对学?进?安全教育，传授学?遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每?个学?的内?。 对教育教学设施进?了拉式?检查：检查了校内的花草树?，发现不利于安全的树枝、树?，进?及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。
(五)、加强学校安全卫??作。 安全卫??作预防为主，突出重点，落实责任，从严管理，与?堂签订《学校?堂卫?管理?标责任书》以及《皇宫中?学校卫?安全预案》，有针对性地开展安全教育。每?对学?宿舍、?堂，认真进?定期检查，做好记载，发现问题及时报告并及时整改。
(六)、防患于未然，做好预防?作。 ?体健康也是重中之重，学校加强防疫?作，利?课间时间宣传防病、防疫知识，本学期对?师、学?进??体检查，并做好保险?作。 ?、认真检查，督促整改。 着?开展专项整治，定期开展学校安全?作?检查，校舍安全、消防安全、?电安全、交通安全、?品卫?安全等。
(1)、教学楼后树杈较?，存在危险需要砍取。
(2)、?堂后门需要修理，宿舍楼?楼层顶漏?，?堂两处漏?。
(3)、教室玻璃由于时间长、固定不稳。
(4)、?门上?瓷砖有些松动，需加固。 总之，我校积极采取?系列安全措施，坚持以?为本，坚持对学?负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做了?量?作。【篇三】学校?查报告 结合我院办学任务、职能、本职?作和管理服务?作实际，学院通过召开教师座谈会、学?座谈会、?访师?、发放征求意见表等形式，?泛征求师?、党员?部和群众特别是?作对象、服务对象对本单位及?作?员的意见和建议，认真细致地查找“为官不为”??存在的突出问题。现汇报如下：
?要积极进??查?纠。 要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理?作实施?案的要求，对照?作实际，积极开展懒政怠政为官不为有偿补课?查?作。看?看??在“不会为”、“不想为”、“不敢为”??存在哪些问题，根源是什么，今后如何整改。看?看??是否从事有偿补课，是否接受过家长的礼品和宴请。 ?要认真履??作职责。 要按照部门职责和责任分?，进?步增强责任意识和担当精神，切实做好本职?作，主动作为，勇于担当，务实?作，?胆实践，做到“守?有责”。同时，?觉抵制不良习?的影响，?觉抵制有偿补课，带头廉洁从教。 三要切实增强?作能?。 要坚持学习制度，以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经验为重点内容，把个??学和专题培训相结合，不断提升破解难题、化解?盾、推进?作的能?和?平。另外，要利?制定“?三五”专项规划的机会，认真学习领会国家、省、市教育??的?政?针和决策部署，科学把握教育发展的形势和现状，全?总结本领域“??五”期间的成绩和不?，研究制定“?三五”期间的发展?标和举措，把制定“?三五”规划的过程作为?次学习政策、了解形势、分析现状、开创未来的?次提?机会。 四要加强?部监督管理。 要按照上级关于领导?部能者上、平者让、庸者下的有关规定，树?“有才有位，有位就要有为”的??导向，按照?部管理权限，重点培养、使?那些在?作上敢于担当、敢于负责、能?成事的?部。同时积极运?年底考核结果，加?问责?度，做到“失?问责”，对师?意见?、没有?作思路、?作效果不佳、为官不为、懒政怠政者，进?通报批评、约谈提醒，甚?调整岗位、免职降职。 另外，要严格落实师德考核机制，把师德建设真正与教师职称评审、评先评优等紧密联系，实??票否决;对于情节严重或者屡教不改者，按照有关规定从严处理。【篇四】学校?查报告 近?年，学校档案?作按照县档案局教育局的总体要求，在县档案局的指导帮助下，全?完成各类业务档案的集中管理，进?步健全和落实各项规章制度，规范管理，使档案?作逐步?向规范化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学?作，提供了极?的便利，发挥了很好的效益，现将?查情况如下： ?、提?认识，加强组织管理 学校档案管理?作是全县档案管理?作的重要组成部分，也是学校持续性地开展?作，?作不断上?平上台阶的?项重要?作。我校领导班??度重视，成?了以学校校长为组长，各分管副校长和?作?员共同参与管理的专门的领导机构。档案?作通过办公室牵头，进?管理和运作，分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等?作的教师具体地参与档案?作。对档案?作实?综合管理，档案集中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进?统管统?。 我校定期对档案管理?作的责任?和分管?作的负责?进?培训，学习《档案管理办法》、《档案保管制度》、《档案借阅制度》、《现代化管理制度》等，促使?家对档案管理?作的标准化、规范化、现代化，明确形成共识，形成合?。 为保障?作的扎实开展，学校认真贯彻落实执?国家档案法律法规，定期组织我校的领导和档案?员学习《档案法》和《河南省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范。参加县档案局的档案管理?作业务培训。我校制定了《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案统计制度》、《档案利?制度》、《档案?作?员岗位责任制》等制度，并将制度上挂到墙，便于直观地掌握和领会，并严格落实。编定了保管期限表，保障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅、利?和保密等环节的连接，确保万??失。 ?、配齐设备，做好充分的物质保障 学校设?专门的档案室，配齐专门的档案柜，并将阅览室与档案室相分离，注重了防?、防盗、防?温、防光、防尘、防?、防?、防污染等措施的落实。 三、努?提?基础业务建设，?内涵式发展的道路 我校对所使?的?件材料及时归档，归档率达到100%。书写材料和纸张都严格按照规定去使?。在交接时应有完备交接?续。经?双?都要有明确的责任。我校档案?件完整，并严格按要求进?分类。组卷规范、合理，符合标准要求，?件编排有序，卷内?件排列有序，并按照要求进?了编号，卷内?件?录、备考表填写规范清晰，卷内?件整齐，??属装订物。编?规范，排架合理，案卷封?填写规范、清晰，案卷标题简明、准确，案卷排列有序。对所有档案进?安全管理，杜绝出现霉变、褪?、污损、?蛀现象。
四、注重档案的实效性和应?价值 我校档案管理?作满?利?者的需要。建?了总?录、分类?录，和检录的?法程序。搜寻查找极其?便。档案管理?作?员熟悉所管理范围档案及相关的业务，能够迅速准确地查找到所需要的?件。并能及时根据档案利?的需求，主动提供档案信息服务，采取多种措施，保障不耽误?作。我校档案注重实效性，对所需求的信息进?搜集后都集中?档，都是取?之长，补?之短。档案管理?作，随着?段的现代化，不断提?其利?的价值，在?作实践中，积累了档案，也能从档案中发掘?量和财富。 五、取得成绩 多年来，我校档案?作在市、县档案局的指导帮助下，取得了?定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案管理先进单位”。 六、存在的不? 对照上级?件要求，我们在硬件设施上，还是存在着不?之处。受学校条件的限制，档案室不够宽敞，现代化设备还需要适当添置。 总之，虽然我校档案管理??受到上级的赞誉，但是距离领导的要求很远，我们?定要努?，?求不断进步，?标准要求??，使我校的档案管理?作更上?个新台阶。【篇五】学校?查报告 我校占地100余亩，现有24个教学班，共有1200余名在校?，教职?120余?，学历达标率为100%，中学?级教师40余?，中学?级教师70余?。市级优质课执教者8?，县级教学能?、优秀教师、优质课执教者20余?。学校校园布局合理、环境优美；教学设施完备；设有标准的理、化、?实验室及微机室，仪器、设施全部按标准配备齐全；校园络遍布学校。鸟瞰校园，鲜花与绿茵相映，?楼与绿树相衬；感悟教育，??与艺术相融，教学与娱乐相兼，处处透露着绿?与和谐的暖意。 根据上级的通知精神，我校对?明单位创建情况进?了?查，现将?查情况汇报如下： ?、学校健全机构，责任明确，强化领导管理
1、各处室?员分?明确、责任落实，?作联系紧密，团结协调。成??明礼仪?范学校领导?组。领导?组成员职责分明，联系紧密、?标明确。
2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划，建?了计划实施、督促指导、总结交流、检查评?的制度，并进?步修订和完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育?氛围，提升了师?礼仪?平。
3、在礼仪教育实践中培养和树?了?些先进典型，全校师?好学上进、讲团结、讲奉献，学校育?氛围浓，教育质量好，受到社会好评。学校建?了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建?了家长联系制度，并定期召开家长会、家长委员会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意。com见；加强了学校与政府、派出所、?商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律?作?员对学?进?法制宣传教育，增强了学?的法制意识。把学?培养成品德?尚、学业优良、体格健壮、?格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新?。 ?、??实施?明育??程，加?校容校貌建设 近年来学校作为育?的重要场所，?度重视学校育?环境的美化、净化?作，实施?明育??程，加?笑容校貌建设，具体做到以下?点：
1、“四化”：学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投?，派专?负责学校的绿化、美化和净化管理?作，?前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风?盛，?化氛围浓。
2、“五有”：学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建?了学?礼仪监督制度、升降旗制度。
3、“六不”：学?举??明规范，情趣健康?雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。
4、“??”：校园做到?果?纸屑、?污?、墙上?赃物、刻痕、?不健康读物流传；教师爱?如?，教书育?，?体罚和变相体罚学?事件，师?违法犯罪为零，学校?重?安全责任事故发?。
5、“?好”：学校领导和教师均能坚守?作岗位，明确?作职责，扎实?作。学校领导班?管理素质?、观念新、?法活、团结有活?，思改?，求发展，?群关系好。学校发挥党组织、?会、纪检的保证、监督作?，实?校务公开，民主治校。 三、加强了学校?明礼仪教育，?明礼仪在学?中蔚然成风
1、学校制定了《学??明礼仪公约》、《中学?明礼仪要求》，学校利?国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学??我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评?，使全体学?均能按照各项礼仪要求?觉规范??的?为，做?个讲?明、懂礼仪的?。
2、学校通过开展各种健康的活动，以加强学?的?明礼仪教育，培养学?的健康情趣，提?学?的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰，以促进物质、精神、政治?明的提?。 四、近?年来取得的成绩 我校近?年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“平安校园创建?作先进单位”、“环保教育先进单位”、“职教招?先进单位”、“全县学校?堂管理?作先进单位”、“临沂市2013年中?学?运动会初中组第四名”。 总之，?年多来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师?与时俱进，开拓创新，团结奋?，?私奉献，在教育教学和?明单位创建活动中都取得了显著成绩。我们要以这次?明单位复查为契机，倾?打造“?明校园、书?校园、和谐校园、魅?校园”，办学?喜欢、家长放?、社会满意的学校。
篇三：年度学校自查报告
学校自检自查报告
学校自检自查报告（精选5篇）
工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的学校自检自查报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校自检自查报告1根据教育局督导室《关于对全县中小学安全工作进行专项督导检查的通知》精神，我校于1月初对全学区各校安全工作进行了全面自查，自查结果报告如下：
一、学校用电。
学校用电，通过全乡电网改造工作都得到了重新安装，达到用电标准。
1、全学区12所村小除办公室用电外，班级无用电设施，用电安全。
2、中心校，学期初聘请电管站对学校用电设备进行了全面的检查和维修，达到了安全用电的要求。
二、消防
1、入冬以前，学校组织后勤人员对全学区冬季取暧设备进行了全面检查，对不符合要求的进行了及时维修。
2、学校制定了切实可行的安全用火制度，并定时检查，取暧期每天午、晚放学要对用火情况进行认真检查，用火安全。
三、交通安全学校根据上级要求，通过不同渠道，不同行式对学生进行交通规则教育和遵守交通规则的养成教育。学校在放学时组织学生站队，每队有队长负责管理学生纪律，学生已基本养成良好交通习惯，学生交通基本安全。
四、校园周边环境治理，校园周边无危险建筑及其它对学生造成危害的地方，学生周边安全。
五、饮食性防疫。学校能够定期对学生进行身体检查，通过健康
教育课对学生进行卫生知识教育，绝大多数学生具有良好的卫生习惯。
六、房屋质量，全学区13所学校，经过几年来的“普九”工作，以全部实现了砖瓦化，并得到了及时维修，现无危房。
七、学生宿舍，学生宿舍有专人管理，并有严格的管理制度，用火、用电安全。
学校自检自查报告2近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧，校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内，且呈现上升趋势，宿舍时人员密集区，一旦出现事故，将对学生生命财产构成严重威胁，因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位，我们学校专门组成了宿舍安全管理小组，由王校长任组长，刘校长任副组长，总务处和相关班主任组成相关检查人。
经过认真的检查和排查，发现目前宿舍内出现了以下问题：
1、环境卫生问题：
宿舍一开始时，每间宿舍内的卫生几乎都很成问题，衣物的摆放很乱，也没有固定的位置；地面卫生也很差，学生在吃完饭时卫生很少打扫，都是因为在家里养成了不好的动手习惯，而且学校的监管力度还没有完全跟上；卫生间和洗手间的卫生也很成问题，学生不注意保护学校财产，水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查，让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了，目前宿舍内的卫生情况大有好转。
2、宿舍纪律问题：
由于男生宿舍是双排楼房，所以楼内只要有动静就会传的很远，因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫，禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗，起码在学生情绪上起到了很好的限制作用；其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施，每层楼上都有，很大程度上保护了学生财产的安全，也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。
3、电路设施和消防设施的配置：
为了响应国家的号召和上级领导的`要求，我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓，满足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要；我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修，有力的减小了学生触电的危险，也增加了电能的有效利用。
学校自检自查报告3食品与饮用水安全关系到校师生的生命安全，是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作，一直将食品卫生与饮用水安全当做学校的头等大事来抓，建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度，也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校组织相关人员，对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下：
一、学校饮用水卫生及管理方面
1、我校饮用水为桶装饮用水，由华恒矿业提供，送水上门。学校向厂家索取相关的证明：如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。
2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案，加强对学生用水的管理。
3、厂家送水到校后，桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所，存水场所平时上锁，闲人无法进入。一般情况下，厂家送来的水，夏季2—3天内用完，冬季3—4天内用完，确保饮用水不过期变质。
二、学校食堂与食品安全管理方面
1、学校总务处及卫生室在接到通知后，立即对食堂工作人员召开会议，传达上级精神，落实具体工作，要求食堂工作人员都了解这件事。
2、再次对食堂的食品及原料进行清理，对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理，对食堂环境进行卫生打扫。
3、检查食堂设施设备运行状况，设备运行状况正常。
4、重新检查食堂工作人员的健康证，食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。
5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。
三、学校卫生环境保洁
通过学校宣传广播等方式，进行卫生知识的宣传和教育，做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作，确保学生的身体健康，维护学校的正常教学秩序。
学校自检自查报告4“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。自开学以来我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：
一、组织学习，提高认识。
开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，王永利校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导，规范管理
我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了张克峰校长任组长，高玉娟副组长，邓太安任安全监督员的学校安全工作领导小组，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功
能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。
三、认真检查，督促整改。
（一）开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：
1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。
2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。
3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。
4、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。
5、教育学生杜绝吃“三无食品”。
6、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。
7、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；校门口仍存在无证经营的流动商贩。
（二）存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。
整改措施：我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。我们继续进行关门教学，以防安全隐患的发生。
继续加强甲型H1N1流行性的传染病的预防，坚持进行晨检、午
检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。
学校自检自查报告5学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照张掖市卫生局卫生监管所的文件要求，学校对饮用水安全进行了一次详细的检查，现将饮用水安全自查情况汇报如下：
1、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定点、定人负责，定期检查。
2、学校严格外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
3、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及时消毒（食盐）和清洗（一学期一次）。
4、为防止饮水安全事故的发生，学校要求全体师生严把“饮水关”。
5、对水窖进行加盖，并检查了周围环境，水窖周围没有垃圾等污染源，厕所离水窖在100米以外。
6、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水，不购买无证、变质、过期的饮用水。
7、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生现象。
存在的主要问题
1、水源卫生防护不到位，虽加盖但不密封。
2、由于学校所处偏远农村地区，所用水为河水或地表水，水质不达标。
3、水质消毒不过关。
4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。
整改措施
1、加强学生的饮水安全教育。
2、水窖加锁密封。
3、加强水质净化消毒处理。
4、消除饮水卫生隐患，对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。