篇一：对照初心使命整改措施
对照初心使命存在的问题和整改措施
时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加之自己主观的努力，我在工作上
取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自
己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成
为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节
课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学
工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学
生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作
业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多
方面、多角度去启示学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时
多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学
水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小
平理论的学习还不够深刻。
毛泽东思想是中国革命胜利的经验总
结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。
邓小平建设有中
国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承
和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地
把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更
需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。
就我本身的理论根基而
言，就更需要用科学的理论武装自己。
就这几年自己也没有持之
以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷
繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理
新问题，思维缺乏灵便性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时
只满足于认真完成学校领导交给的任务，往往只是根据学校布置
的工作，说一步走一步，开辟意识还不够，往往求稳怕乱。思想
不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击
的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着竭力去做
好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或者关系
不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群
众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性
地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有
主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观
因素在起作用。
第一、对政管理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上
未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思量，只从
字面上理解毛泽东思想，没故意识其思想的精髓，更没有掌握邓
小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。
此刻只是
为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加之学习时没
有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深
刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想
法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方
法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办
事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思量问题没有深入主题，没有抓
住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作
为一位教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作
那末忙、事情那末多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工
作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是
在这些时刻最能体现出党员的风貌，发挥党员的带头作用，不要
从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体味到党员对他们的关心与帮忙，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这
次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析
自我、总结自我的珍贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工
作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能
够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。
联系自我
生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善
自我的目的。
经过第一阶段的深入学习__，我已经从思想上有了全新的认
识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾经说过：
“活到老，学到老。
”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃
透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学
工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学
生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作
业，从多方面、多角度去启示学生，努力构成一种和谐的课堂气
氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高
自身教学水平的教学经验。
但由于年纪尚青，工作的经验还不够
丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多
需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时
也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一位中国共产党
员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一位党
员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自
己的思想，放纵的行为。即使遇到了艰难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为
80年代的独生子女，生活
在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言
道：
“党员就要吃苦在前，享受在后。
”我从思想上认识到了这一
点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作之中，我要努力克
服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。
作为党员教师
的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。
今后我要认真履
行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己
是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相
得益彰。
对照初心使命存在的问题和整改措施
自开__教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先
进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通
过深入学习实践__活动，我的确有不少的收获，思想认识有了很
大的提高，深深认识到落实__的必要性和重要性，增强了努力提
高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义
务、党员修养、党员要求的内容，对照__的精神，我认真分析自
己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于
一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真
完成学校领导交给的任务，往往只是根据学校布置的工作，说一
步走一步，开辟意识还不够，往往求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中
领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵便机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着竭力去做好本职工作，不太注意周围发生
的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有
客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作
用，所以今后要努力改进。
1、加强政管理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书
籍、或者看电视新闻、或者听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开辟创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创
新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参预，认真子细地研究，不断地
解放思想，斗胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实__活动中，通过学习自己在思想深处进行
了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严
要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使
自己成为一位优秀的共产党员。
对照初心使命存在的问题和整改措施
一、存在的问题和原因
1、政管理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作
不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局
组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间
学习政管理论方面的书籍。
二是学习的深度不足。
没有在理论研
究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想
和工作实际写体味心得笔记不多。
三是理论联系实际，运用理论
去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习
而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命
感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报导一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候激动、愤怒，看完后，所有的激动
也就灰飞烟灭了。
分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思量，只从字面
上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三
个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一
步加强。
具体表现为：
一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有
些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习
的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务
知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。
三是在工作中缺
乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。
对工作中遇到的艰难和矛盾，有时把握不住主要矛盾
和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
分析原因：
说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”
的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意
识，创新意识，缺乏把钻研业务当做一种职责、一种境界的自觉
行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。
有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：
过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜
的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，循序渐进，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
分析原因：就是职责心，职责意识不够强。满足于完成领导
交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作
的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。
这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。
尽管自己年龄不算很
大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实
际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模
范一样做出一番业绩。
但是看到国家大的改革发展趋势时和财政
部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物
也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。
于是，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。
4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动
性。具体表现为：一只限于思量自己的工作范围之内的事，对全
分局的事思量的少，向领导汇报不够。
分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。
总认为思量全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。
也存在这方面
不就应是自己思量的问题的错误认识。
对全局发展的大事，就是
关系我们每一个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就
不可能主动做好本职工作的思想认识不够。
我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那末财政兴亡，对每一个干部也同样有责。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次，构筑
财政形象工程。
在整体形象建设上，要“热爱税收、秉公执法、清
正廉洁、礼貌办税”，格守职业道德规范和社会主义荣辱观，对时
刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止，从八小时内外的工作、学习和娱乐等
方面，有一个比较细致明确的规范化要求，要树立用心进取
奋发向上的整体形象;在群体形象上，每一个部门、所都是一个团队，要以“团结拼搏、务实进取、艰难奋斗、争创一流”的精神，在工
作中要发挥自己的长项
;在个体形象建设上，我作为一个财政干
部明白在一个整体中，有时仅仅因为一个人或者是一件事的差错，整体形象就会遭受无法弥补的损失，以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中，用心开展税收宣传，全面落实
地方税收优惠政策，不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良
好的服务态度，而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起，扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，惟独勤奋学习，才干有坚定的政治信
念和决定是非的具体标准。
对于一个普通财政人来说，就是要坚
定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和
价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。
具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和
各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有
的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际密切地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革
开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问
题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论
思量，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识，不断
改善工作手段和工作方式，提高工作质量。要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力，特别是要对新下发
的各类业务文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教
育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，不断提高自己
的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。
3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当
利益、奉献和索取的关系问题。
一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能伤害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多
作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸
怀，作为一位新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋
划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求
的人生价值。
4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学
理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出
发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创
新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工
作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决
在工作上存在的问题。
篇二：对照初心使命整改措施
对照初心和使命找差距4篇
一、加强党章的学习才能找到我们的差距
1、党章是党的具有最高权威的根本大法。
犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样，共产党以党章为立党之政治根基和最高法律。党章在党的生活中的地位和作用，是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。从内容来说，它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题;从产生程序来说，党章的创制、修改、解释及停止生效，全部权力集中于党的全国__，其他机构或部门均无权决定;从作用来说，它是统一全党思想和行动的基础，是承续党的成功经验及优良传统的纽带，是执行党的纪律的根本，是保证党的纯洁性的武器。
2、党章是党的力量的标志和结晶。
在马克思主义政党的发展史上，党的纲领和党的章程是最基本的两大文献，构成党的全部活动的法规基础。党的问题是一面公开树立起来的旗帜，外界通常就是根据纲领来判断党。党章则是关于党组织的形式和规范的总的决议。它要规定党的组织建设的形式、党进行活动的方法、党的生活准则等等。纲领与章程是紧密联系的，中国共产党自1945年党的七大以后，在把纲领与章程纳入党章文件之中，党章中增加了总纲部分，它是党的简要纲领，既是章程的一部分，又是章程的前提和总则，从而使党章兼有了纲领和章程的双重内容。
按照马克思主义的观点，无论纲领和章程，都是党的历史发展到一定阶段的产物，确切地说，是党的成熟和成长的结晶。历史是对党章的最好的说明，党发展到什么程度，党章也就发展到什么程度，在中国共产党建设的历程中，依据客观政治形势变化及党的自身认识与经验的积累，曾首先后制定过包括党的一大党纲在内共十六部党章。每一部党章的产生都有其必然性和时代特征，标志着一个新的时代的到来。因此，除个别时期的非常情况外，一般来说，党章是党的整体意志、利益和发展水平的体现，是党作为一种政治力量和组织力量实际存在并显现强大生命力的结果。
二、对照党章的要求才能找准我们的差距
一是理论学习效率不高深度不够。在教育活动中除了单位党委组织的学习以外，我自觉学习了部分书本上的内容，但存在实用主义倾向，与金融工作有关的就多学一些，联系不紧的就少有深入认识和理解。常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。学习深度还需要提高。存在一些不合时宜的观念、做
法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好各方面工作研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
二是理论结合业务工作不够扎实。满足于完成领导布置的各项工作和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，以至于本职以外的工作钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题，以至于解决问题的思路和手段还不够有效。工作扎实程度有待于提高，有时会存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，对单位领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作缺少计划，被动应付。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难还不够。
三、理解党章的内容才能分析我们的差距
一是忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
二缺乏更加严谨的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作中，虽然常常加班但仍然存在工作不够严谨，有时候工作不够扎实的情况，存在疲于应付的现象。不能自励，工作劲头不足，精神状态不振奋从而放低了要求。
四、针对找到的差距进行整改措施
结合这次__教育活动，在找到差距，端正态度，坚定信念，做好以下几方面工作:
1、加强理论学习，做到与时俱进。进一步加强理论学习，不断地丰富知识，储备理论，提高知识素养。通过学习加强党性修养，坚
持正确的政治方向，树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念，接受新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进;通过学习，立足高点，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。解放思想，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习理论和业务知识，将自己的理论和业务水平提高一个层次。在工作中对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信保工作的新思路。
2、围绕发展大局，提升履职水平。一是要紧紧围绕单位党委的中心工作、业务重点，有针对性地选择调研课题，在研究上下功夫，在求深、求实、求新上动脑筋，参之有道、参之有方、言之及时、言之有物，建言建在点子上。二是要紧紧围绕发展谋大事、想全局，服务和服从发展，办事讲求常事快办、急事急办、特事特办，把精力和智慧用在发展上。三是要坚持统筹兼顾，推进工作讲方法。努力在统筹下有序推进，在兼顾中从容应对。四是要坚持政治原则，履职尽责讲人格。工作中，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，扎扎实实干好工作。
内容仅供参考
篇三：对照初心使命整改措施
学党史在增强历史自觉方面存在的问题及整改措施
党史教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求，以学习研讨、专题党课、专题读书班、我为群众办实事实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的磨刀石，激发干事创业精气神的指航灯。同时，按照开好这次专题民主生活会要求，我坚持理论联系实际和问题导向，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行了党性分析，明确了整改措施。现具体对照检查情况汇报如下。一、存在的问题
（一）对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求，对党的政策理论成果做到了反复研读，带头学、带头用，但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。
一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面，及时学习、反复学习不多，温故知新不经常，存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题；在学习成效上，缺乏深层次思考和交流，离融会贯通还有较大距离，导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位，没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精
髓要义。比如：党的十九大以来，党中央围绕全面从严治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求，但自身还不善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法，对如何紧密结合纪检监察工作实际，用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。
二是在用党的创新理论坚定四个自信上存在一定差距。对党的创新理论实践认知不够，尤其结合工作实际情况主动思考较少，未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行，导致理论自信需要继续加强，在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够，影响了工作实效。比如：存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题，特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面，时时感到本领恐慌。
（二）对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责，积极践行入党誓言，认真履行党员义务，但严格对照党规党纪，在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。
一是在理想信念上还不够纯粹。作为一名党员干部，还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般党员干部，遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想，工作中放不开手脚，担当进取的作风不实，攻坚克难、动真碰硬的锐气不足，改革创新、走在前列的境界不高，党员先锋模范作用发挥还不够充分。
二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在把行动上不出格等同于政治上合格的思想认识，作为一名党员干部，没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础，没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容，对一些西化分化丑化现象主动抵制不到位，洞察力、警惕性不足。
（三）对照初心使命方面。
一是对初心的坚守不够坚定。突出表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固，没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正，针对群众反映强烈的热点、难点问题，开展专项治理的力度不够、措施不硬，一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如：（举例说明，具体数字），说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升，还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。
二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正沉下去，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在机关办公多，深入基层和群众家中少，对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢，对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足，还没有时刻把群众放在心上。
三是对照初心使命，自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如：有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题，过于关注上级的意见，往往上级的批示、指示执行迅速；对群众反映的问题，虽然能及时安排落实，但关注了解不够，反映出自身在践行以人民为中心的工作理念上还存在差距，对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。
以下是提纲:
（四）对照先辈先进方面二、产生问题的原因剖析按照四个对照的要求三、今后改进措施与努力方向
（一）坚持学以致用，切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。
（二）要务求实效，持续转变工作作风。
（三）要牢记宗旨，抓好分管工作。
（四）要服从大局，提高领导水平。
（五）要严于律己，保持清正廉洁。
篇四：对照初心使命整改措施
丧失理想信念背弃初心使命对党不忠诚的整改措施
一、在理论学习和政治思想方面：
1、理想信念有所淡化。注重了具体工作，弱化了党性锻炼。
2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划，但落实不够到位;理论学习满足于读了应读篇目，没有做到往深里、心里、实里走。
3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。
4、带领支部党员干部一起学、一起提高方面有待加强，党支部学习氛围不够浓厚。
二、在干事创业方面：
5、进取意识不强。精神有所懈怠，工作上只求过得去，不求过得硬;存在因循守旧、按部就班思想，有时安于现状，满足于种好职责范围内“一亩三分地”。
6、担当精神不足。凡事请示报告，等待领导拍板，缺乏应有的责任担当。
7、创新能力不强。工作较为被动，对工作中一些重点难点问题思考不多，只强调客观因素，对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。
8、工作作风不够扎实，布置任务多了，检查督促少了;用电话指挥调度多了，直接到现场参与处理少了。
三、为民服务方面
9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦，没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。
10、以人民为中心的发展理念树得不牢，对群众感情不够亲近。
11、工作方法有待改进，对疑难复杂事项存在畏难情绪，缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。。
四、清正廉洁方面
12、作为党支部书记，履行“一岗双责”还不够到位，没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置，平时讲业务工作多，抓党风廉政建设则一带而过，党内开展批评与自我批评不够经常。
13、廉洁自律的标准不高，满足于个人不越红线不触底线，只求不违规，不求作表率。
14、对从严治党的长期性艰巨性认识不足，对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。
篇五：对照初心使命整改措施
牢记初心使命方面存在的问题
随着中国经济的发展，党的各项工作也在不断的发展和壮大。在这样的过程中，我们需要始终牢记初心使命，坚守对党的忠诚，对人民的责任，对自己的要求。但是，即便我们刻苦钻研，努力工作，还是难以避免一些问题的出现。以下是本文关于“牢记初心使命方面存在的问题”的一些思考。
一、初心使命意识淡化
党的初心，是为了民族独立、人民幸福，坚持党的领导、中国特色社会主义道路、全面从严治党。但是，在一些人的认识中，党的初心并没有体现出来。他们将党的初心视为一些理论或者是口号，而没有真正理解党的初心的意义之深远，把其教义化为自己的承认度。这使得党员的初心使命意识淡化，自然而然地背离了党的领导思想和制度。
二、不良思想的侵袭
党员是党在群众中的先锋战士，需要坚守党的生命线，始终保持清醒的头脑。但很多人在生活中的诱惑和周围人的影响下，容易陷入不良思想的侵害，从而导致初心使命意识淡漠。这些不良思想包括贪污腐败、追求虚荣、浮躁浪漫等，急功近利，心存侥幸，违背纪律规矩，给党带来了非常负面的影响。
三、权力的侵蚀
随着党的发展和壮大，来自各方面的权利和利益也随之增加。有些人在权力的面前，渐渐地失去了初心使命，甚至被权力所蒙蔽，违背党的纪律，损害党和人民的利益。这种情况下，牢记初心使命的力量已经被削弱，导致一些不规矩的行为。
四、学习与实践不够
学习一直是保持初心使命的最好途径，需要不断提高思想政治素质、业务能力素质和社会责任感。但是，很多党员在实践中，因为工作繁忙或其他原因，不够注重学习和实践方面的问题，导致牢记初心使命的水平降低，使人们越来越分散。
五、知识普及不足
在当前的社会现实中，一些人虽然拥有高深的学识，但缺乏对初心使命的真正理解、缺乏从领导思想进修、缺乏把理论知识转化为实践行动的能力。这导致一些人认为品行高尚就可以放松对自己的精神要求，使自己越来越远离初心使命。
六、政治生活不够密切
政治生活指的是党员在组织的政治教育活动中的实践，包括一系列会议、研讨会等。这些政治生活的重要意义意味着党员要始终把对党的忠诚和对人民的责任放在首位，通过进一步的学习和交流，带动自己和团队的思想和行动，保持初心使命。
总的来看，“牢记初心使命”作为一个重要的工作思想，需要在实践中不断去总结、审视和补充，以帮助党员始终保持坚定的信仰和方向。同时，我们还需要深入到生活、工作中，发现和解决问题，提高自己的素质。在今后的工作中，我们应该立足于自己的职责，脚踏实地，坚持学习和实践，努力做一个坚守初心使命的好党员。
篇六：对照初心使命整改措施
对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”差距方面及整改措施_守初心找差距抓落实
对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”差距方面及整改措施
按照“不忘**、牢记**”主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根据学校党委每日分享的要点，对照自身，还存在以下差距，并深刻反思落实整改措施：
一是奉献精神不够。党章对党员的义务规定“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”作为一名基层教师党员，今后要时刻把学生的利益、学校的利益放在首位，将自身发展与学校发展、国家职业教育事业发展对标对表。
二是信仰不够坚定。对照入党誓词中初心，对自己的言行自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”。
今后要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，提高自身的修养，坚定共产主义的信仰，用“功成不必在我，功成必定有我”的信仰指导自己的实践。
三是对党的群众路线还未真正做到学深悟透。作为一名职业教育从业者，对自身的科研工作时而存在重理论，轻调研的问题。
今后要注重实践调研，处理好知与行的关系。以知行合一的境界为目标，在实际调研中做研究，找灵感。
四是缺乏钉钉子精神。干事业好比钉钉子，对照自身，难免存在浮躁，遇到难题想一蹴而就。
今后遇到浮躁情绪时，便用钉钉子的精神敦促自己，把工作做实，勇于接受和坦然面对问题，做到一锤一锤敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗。工作必然能取得成效。
篇七：对照初心使命整改措施
不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改
初心就是情怀，使命就是担当。以下是小编给大家整理的不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改.希望可以帮到大家
党员个人问题清单及整改<一>
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人坚持把主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。
一、问题清单
1.在做到“不忘初心、牢记使命”方面存在差距
在日常工作和生活中，本人能够“不忘初心、牢记使命”，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，同时放松了对主观世界的改造，在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。
2.在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面存在差距
本人坚决做到严于律己、清正廉洁，知行合一，务实求效。但是在严格执行和维护党的纪律方面还存在一定差距。
3.在“道德修养、作风形象”方面存在差距
本人能够牢记“全心全意为人民服务”的宗旨不动摇，但是和学生交心、谈心、交流少，了解学生学习和生活的工作不扎实、不全面，了解面上情况多，找深层次原因少，有担心给自己添麻烦的思想。
4.以“对照纪律、对照作风”为镜子逐条查摆
发现自己还存在理论联系实际结合的不够紧密;正确履行工作职责做的还不够到位;对教学工作的监督检查还不够彻底。
二、产生问题的原因分析
1.在思想方面。深化学习不够，认识不足，从而放松了对自己进一步的严格要求。
2.在政治方面。弘扬革命传统，戏曲斗争经验，传承红色基因，持续提高斗争本领做的不够。
3.在作风方面。对学生严抓细管还不到位，突击检查的力度不够，教学管理还没有完全到位。
4.在能力方面。直面风险挑战勇气不强，没有把困难想在前面、信心树在前面、责任挺在前面、工作做在前面。
三、整改措施及今后努力的方向
党员个人问题清单及整改<二>
一、理论学习有收获方面存在突出问题
(一)满足于原有学习，不愿取得新进步
1.一些党员与党员干部，对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，抱着无所谓的态度，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置，学习理论难保障。
2.有些党员与党员干部，认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。
3..有的党员与党员干部，认为“理论学习空对空，干好工作实打实”，不能干空的、来虚的，不想学，不愿学，影响了学习效果。
5.有的党员与党员干部，为自己是“老机关”了，平时常看报纸杂志文章，自我感觉理论水平很高，存有自满情绪，缺少理论学习的热情。
6.部分党员与党员干部，学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地。
7..对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
8.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
9.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
10.学习缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好
地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。
11.学习缺乏“广”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。
12.学习缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。
13.学习缺乏“速”度。平时认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。
14.学习缺乏“高”度。平时对国家大事重视不够，对中央的精神了解不及时，敏感性不强，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理，没有及时研究细化相关制度措施。
(三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强
15.行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。
16.紧跟形势任务，抓贯彻落实方面，存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
17.个别干部对中央的政策和省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。
18.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。
19.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。
20.对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部
就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。
21.只关心分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥民主决策制度作用。
22.个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求。
23.在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作安排上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，觉得意义不大的就热情不高。
(四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高
24.一些党员与党员干部特别是县处级以上党员领导干部，没有一贯重视用马克思主义理论武装自己，没有始终把思想理论建设放在党的建设首位，与工作实践相结合，化为指导实践、推动工作的磅礴力量。
25.一些党员与党员干部特别县处级以上党员领导干部，在理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小差距
(五)学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性
26.当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行，内容不新，比较单一。
27.集中学习通常以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主的方式，造成了领导与学员之间，组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论，也是组织者唱主角，其他学员难以有发言的机会。
28.理论学习普遍采用以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展，单调、枯燥，影响了学习的氛围和学员的学习积极性，学习的效果大打折扣。
(六)学习过于追求表面效果，缺乏实践性
29.理论学习存在着片面强调形式，喜欢做表面文章的现象，爱干面子的活，只求花样多、活动多、口号新，不注重学习教育的质量、效益和成果。
30.理论学习只求一个到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走，笔记本一合，万事大吉。
31.理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主作完全脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
(七)学习机制运行和制度执行不正常，缺乏约束性
32.贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位，学习教育机制没有健全，不能有效正常运转。
33.各项学习制度“废、改、立”不彻底、不完善。如，干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段，但现在每次考试都是试卷、答案一起发，人人参与，人人过关，成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式，不仅亵渎了理论学习，还败坏了机关干部的学风。
二、思想政治受洗礼方面存在突出问题
(一)对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定
34.对坚定信仰信念的重大意义认识不到位。一些党员与党员，不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，没有充分认识和深入理解其重大意义，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不宽，心胸不开阔，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。
35.对坚定信仰信念的理解不深刻。没有系统学、全面掌握什么是马克思主义。
36.对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮。
(二)传承党的红色基因不到位
37.没有深刻领会红色基因，将红色基因注入血脉。一些党员与党员干部，对什么是红色基因理解不深透，没有树立共产主义的崇高信仰，对党和国家的绝对忠诚度不高，爱党爱国的意志不强，缺乏对中国梦的执着追求，缺少奋斗幸福的姿态，不能全心全意为人民服务，意识形态和精神领域的“红色”被淡化、异化，很多过去的优良作风和传统也慢慢消失。
38.没有高度重视红色基因，向红色基因汲取力量。在培养忠诚担当的品质上，培养坚韧不拔的意志上，培养无私奉献的精神上缺少力度，没有很好地弘扬红色文化、传承红色基因，让青年一辈汲取老一辈的无私奉献力量。
39.没有全面传承红色基因，让红色基因指引前行。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上用力不大，没有立足岗位把功夫练硬，把本领练强;没有勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困难肯奉献不计较个人得失，迎难而上，把“硬骨头”啃掉的精神。
(三)“四个意识”树得不牢，理解不深透
40.对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。
41.政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份，比如，面对工资待遇不一样时，有时会发一些牢骚。
42.大局意识不强。干工作，做事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够，个人服从集体时有时有怨言。
43.在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿，对此认识不深不透。
44.践行“四个意识”不自觉。政治意识方面，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
45.对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深，对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习，对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究，停留在概念化阶段，认为实现共产主义远大理想确实是很遥远的事情。在文化自信方面做的不够好，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够，对西方的文化艺术、生活思维
方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御不够，过于盲目崇拜和认同，有崇洋媚外倾向。
46.对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。
47.理论自信学习不透。对政治理论学习满足于学习了，知道了，应用的不够，以至于理想信念不够坚定。
48.制度自信了解不多。有时认为社会制度与自己关系不大，只是一名普通党员做好份内的事和工作就好，社会制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向。
(五)践行“两个维护”浮在表面，对党忠诚打折扣
50.落实不彻底。
51.有的对照“七个有之”整改不到位，还存在有之的现象。
52.有的对党不忠诚，当面一套，背后一套，阴奉阳违，当“两面人”。
53.政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
54.执行中央和上级重大决策部署存在中梗阻现象。
(六)思想政治工作存在表面化现象
55.对思想政治工作不重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为抓经济工作千头万绪，哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的，是软指标，可有可无，可做可不做，因而片面地强调业务工作，不注重调动干部职工的积极性和创造性，没有使工作中最根本最活跃的要素──人，释放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科学的规划。没有长远的规划，没有前瞻性，没有形成有机统一的工作体系，目标不明、责任不清，更没有完善的监督约束机制。思想政治工作往往就事论事，发现问题才去事后处理，头痛医头，脚痛医脚，缺乏针对性和预见性。
57.用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育，习惯用“一把钥匙开百把锁”。
58.模范机关建设仍处于较低层次。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”，实际上是一团“凝气”，处于一种凝滞、凝固的状态，缺少真诚的交流与互动，部分干部职工不愿敞开心扉，不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞，却习惯于走过场，缺乏真正的批评与自我批评，缺少心灵的沟通。
(七)思想政治工作方式方法滞后
59.缺少有效的载体。少数党员干部创新意识不强，做思想政治工作缺乏新思路、新观点，方式方法单一，内容不鲜活，没有找到思想政治工作的切入点。
60.习惯充当“传话筒”。有的在开展思想政治工作时，只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上，上头说啥我说啥，能引起干部职工共鸣互动的话题很少触及。
61.针对性不强。有的不注意研究接受者的特点，不注意运用现代的科学技术手段，思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教，教育缺乏针对性，干部职工参与学习的积极性不高，教育效果不明显。
(八)思想政治工作模缺乏渗透力和感召力
62.对干部职工思想状况掌握不准。有的党员干部不深入调查研究，对干部职工的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，往往出现“上头热，中间温，下层在应付”的局面，犹如“沙滩流水不到头”，真正深入到干部职工中去的不多，干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。
63.激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的在如何培养干部职工“立足岗位，建功立业”的奉献精神，如何调动干部职工的积极
性和主动性，提高工作效率上，思路不宽，办法不多，抓手不新。
64.对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心，仅仅停留在嘘寒问暖上，或是干部职工过生日时送生日卡、住院时派人探望一下，没有真正与大家真诚地交流，许多问题日积月累淤积在干部职工的心里，长期得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难，工作不深入，责任不到位，导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。
(九)对党、对人民、对马克思主义的忠诚度不高
65有的党员与党员干部，始终保持学习的意识得不到持续强化，自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求，自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。尤其是有的党员干部，随着职务的升迁，没有先学一步、学深一步，对要求更加严格
66.在认真践行落实党章党规上存有差距。有的党员与党员干部不能以一个共产党员的标准严格要求自己，改进提升自己，没有用党章党规大标尺比对比对，量一量自己究竟还存在哪些方面的问题，心中无数，自认为优秀或良好。
67.在回应人民群众新期待上存有差距。有些党员与党员干部，面对新时代新使命、新任务和新需求，没有跟进中国经济社会的飞速发展，同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化，依然躺在过去的成绩簿上睡大觉，把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了，不去创新创业，拚博奋斗，奔跑追梦。有少数党员和党员干部，特别是领导干部没有真正树牢以人民心为心的理念，从医疗，到养老，从上学，到住房，从脱贫攻坚，到乡村振兴，从环境保护，到垃圾分类，没有把人民群众的期盼和要求作为号令，没有去问计于民，问需于民，问效于民，去检验自己的初心使命。
68.在对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。有些党员和党员干部没有很好地汲取先进典型和身边榜样的精神力量，把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较，找差距，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行。
69.在对党的理想信念理解上不深刻。有些党员与党员干部，对共
产主义理想信念的理解还不够深刻，对理想信念缺失的危害认识还不足，没有把坚定理想信念体现到本职工作中，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，没有完全把理想信念转化为推进高质量发展的实际行动和内在动力。
70.在保持政治警觉性和政治鉴别力上不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性，研究不深甚至应对不力;有的党员和党员干部习惯于独善其身，简单地把行动上不出格等同于政治上合格，执行政治纪律讲得多、较真少，对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够，对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;有的对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。比如，看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要不牵涉到本地，就没有警觉性，觉得无所谓，甚至转发给别人，没有意识到问题的严重性;有的遇到不当言论，自己讲不清楚，没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。
三、干事创业敢担当方面存在突出问题
(一)政治责任感和历史使命感不强烈
71.政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱。有的党员与党员干部，没有增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。没有铭记“不忘初心、牢记使命”，“四个意识”树得不牢固，“四个自信”不坚定，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。不能在其位、谋其政、干其事、求其效，有负党和人民重托，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。
72.党员与党员领导干部示范表率作用发挥不好。有的不带头履职尽责，不带头担当作为，不带头承担责任，没有做到一级带着一级干、一级做给一级看、以担当带动担当、以作为促进作为。
(二)只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久
73.强调客观，怨天尤人。有的党员特别是党员领导干部在一些场
合只讲客观理由，不找主观原因，大发怨言：假若我在某个部门工作，我是一把手，我会怎样怎样，我的工作干的出彩，不会落后;有的党员领导干部，经常议论别人的三长两短，不讲主流，只看缺点，会上研究不发言，会后台下搞自由主义，以不妥当的形式表现出对单位及部门的工作目标和工作要求的怀疑和不满;有的党员领导干部，去先进地区参观考察，回来时，听其考察报告，总有一些很不服气的抱怨之语，假如我们也能得到政策“照顾”，我们也可以如何如何，不去学习这些先进地区的发展优势和百折不挠的探索精神和创业精神。
74.回避矛后，畏难不前。有些党员干部，遇到矛盾、困难和问题，不去想如何设法化解克服，而是想如何掩盖问题，回避矛盾，避重就轻，甚至丧失工作原则，久拖不决，使小矛盾成了大矛盾，造成上访不断，影响稳定。有的党员领导干部，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是—停二看三绕开，没有真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。
75.自满自足，不求上进。有的党员与党员干部，陶醉于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，境界不高;有的党员领导干部满足当前工作现状，被动完成上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识;有的党员领导干部多少年来没有参加培训，不善学习，老办法不管用，新办法不会用，甚至年年—份同样的述职材料不变，因循守旧，安于现状，不恩进取;有些干部思想解放不够，开放意识、创新意识、责任意识不强，不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。
(三)越是艰险越向前的斗争精神不坚强
76.面对事关国家前途命运的政治斗争，不敢于亮剑。
面对“西强我弱”的现状、西方敌对势力的打压渗透和我国改革开放以来出现的“发展中的困难”“成长中的烦恼”“崛起中的焦虑”，不敢高举中国特色社会主义的伟大旗帜，唱响走中国特色社会主义道路的最强音，“让中国声音更响亮”。
77.面对改革发展稳定中的艰难险阻斗争，不敢于担当。有的党员与党员干部，面对改革发展稳定的深层矛盾和问题，没有勇敢的“斗
争精神”，不能摆脱传统观念束缚，不能清除体制机制障碍，不能突破利益固化藩篱，防止不了劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，防止不了为官乱为“变脸”成为官不为，不能为改革者护航、为担当者担当。
78.面对意识形态领域斗争，不敢于主动发声。有的党员与党员领导干部，经不住国内外敌对势力的“强攻”，有的与西方一唱一合，让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元化意识形态下熔化。
79.面对党内的思想斗争，不敢于动真。有的搞任人唯亲、排斥异己，搞团团伙伙、拉帮结派，搞匿名诬告、制造谣言，搞收买人心、拉动选票，搞封官许愿、弹冠相庆，搞自行其是、阳奉阴违，搞尾大不掉、妄议中央。有的党内政治生活不严，在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存一些问题;有的存在违反政治纪律和组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”“政绩工程”、侵害群众利益、违规任用干部、为官不为等问题;有的不坚持原则，不明辨是非，面对错误思潮不勇于亮剑，面对杂音噪音不主动发声，面对歪风邪气坚不决抵制，面对消极现象不大胆批评。
80.面对反腐败斗争，不敢于碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。
81.面对破坏我国制度的斗争，不敢于出招。与各种分裂势力以及社会邪恶、暴力、恐怖主义分子的斗争不坚决、不彻底，没有把斗争纳入法治轨道，做到有法必依、公正司法，不能脱离宪法法律为所欲为。
82.面对有理有利有节的对外斗争，不敢于胜利。在当今世界形势风云变幻，国际关系错综复杂的形势下，在维护国家核心利益上问题上，缺少针锋相对的斗争。
83.不讲是非，只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，不讲原则、不顾真理，只讲关系，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写，就是不看事情本身的是非曲
直。唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。
84.不讲有为，只求无过。在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小事拖大，大事拖炸。担心做不好事受领导责怪，出现失误得到批评处罚，影响前程，甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名，行庸政懒政之实。
85.不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说，平时不说、关键时候乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助，内心阴暗，看不得他人进步，喜欢窃喜他人的犯错，希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会，牺牲他人，保全自己。
86.不讲担当，只图诿过。做事怕担责任，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上的意愿。揽功诿过，事情做得好了，都是自己考虑周全、安排得当，对领导的表扬、同事的称赞默然接受，全然不顾他人的感受，做得不好都是他人重视不够、操作不力，把所有责任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎与自己毫无关系，毫无责任感。
(四)以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧
87.调查研究不深入。普遍存在深入基层、深入群众调研不够，都没有达到全年调研天数要求。到基层调研时，习惯按地方的安排路线走，看的都是典型单位、重点工程，都是一个地区、一个领域最好的部分，没有主动提出到工作有困难的单位去调研。调研到发达地区、到城市单位多，到贫困地区和农村少，督导多、靠前指挥少，提要求多、指导少。事先打招呼、“被调研”现象普遍存在，走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不扎实不具体。不少工作抓不紧、抓不实，拧不紧螺丝扣。有的推动工作、落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，将责任下移，当甩手掌柜，影响了落实效果，带来了很大意见。一年到头层层开了很多会、发了很多文，却解决不了多少实际问题。深入实际不具体，开场热闹、持续困难，雷声大雨点小。虽然建立了领导干部包村包企业制度，但多数都是去了一次、转了一圈，就没了下文。
对城市私搭乱建问题，年年搞整治，声势浩大，到头来违章建筑不减反增。
89.“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。一些下级单位机械照搬照抄上级的文件，搞“上下一样粗”，没有结合地方和工作实际出台方案，制定措施，使市委市政府一些决策部署没有得到彻底的贯彻落实。尤其是，有的工作下文或开会部署后，对贯彻落实情况督促检查不到位，影响了政策和决策的落地，未达到下文或开会想要的效果。这既耗费了领导班子成员和其他领导干部的时间精力，又在无形中助长了形式主义。
90.工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，表面上件件工作高度重视，实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标，重形式不重结果，求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动，以思路代替成绩，抓落实“一阵风”，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
(五)工作实绩经不起实践、人民、历史检验
91.实际工作中存在过于求名次、进位次的倾向。为了追赶全国发展平均水平，过多看重GDP总量进位，过分追求发展速度，借助指标排名促进工作，以致于一些地方层层加码、甚至弄虚作假，经济增长质量不高、结构不合理。一些同志在工作中注重显绩，轻视潜绩，喜欢做些上级和群众看得见、吹糠见米的工作，不愿做打基础利长远、默默无闻的工作。招商引资水份多、质量和效益不高，有的项目去年签了今年签，一年一年接着签，引资“不少”，落地不多。这种图表面热闹和形式好看，无实质内容的现象没有得到及时制止和纠正。
92.工作还存在“漂浮”思想。干事创业盲目乐观、自我感觉良好。由于_曾经有很多工作处于全市前列，是出经验、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一种优越感，只注重纵向比较看发展速度，不注重横向比较与兄弟县区找差距，看成绩多、看问题少，乐观有余、忧患不足。没有“不进则汰、慢进则退”紧迫感和危机感，对要追赶谁、超越谁，追赶的重点和措施是什么，心中不明，无法下手工作。
93.一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程，而不考虑客观实际，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”“奖状一屋子，工作还是老样子”。
四、为民服务解难题方面存在突出问题
(一)以人民为中心的发展理念不强
94.对新发展理念理解不深透。有的党员和党员干部没有站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，在着力实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够，还停留在口头上、概念上。
95.没有用新发展理念推动高质量发展。。没有用新发展理念武装自己的头脑，在工作中积极践行，使之成为事业的指挥棒，日常工作中的红绿灯。没有完全认识到深化供给侧结构性改革，加快建设创新型国家，实施乡村振兴战略，实施区域协调发展战略，加快完善社会主义市场经济体制，推动形成全面开放新格局等都是新发展理念下的国家宏观战略。
96.保障和改善民生的措施不实。有的在脱贫攻坚、污染防治和化解金融风险三大攻战措施上临时应付上级检查。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题，离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。如，在教育上，农村教学设施不完备、教学手段陈旧落后,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差距;农村师资力量资源分布不合理，一些优秀中小学教师主要集中在城市,农村中优秀的教师资源比例偏低;当前较高的高校收费,对许多来自农村中的大学生家庭来说,仍然是一种沉重的负担。在社会保障上，农村家庭的养老仍然主要依靠子女,现今的农村子女外出打工者居多,没有时间照顾老人;农村无养老保险,只能单纯依靠子女赡养老人,经济负担重。
(二)为人民群众服务的自觉性不高
97.为民情怀不深厚。有的无亲民态度，下坐着轿车转—转，隔着
玻璃看一看，看完回来吃顿饭走马观花、隔靴搔痒般的走基层，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。有的没有便民渠道，不主动换位思考，设身处地为群众着想，机关病、官僚态依然存在，没有设置便民直通车，作秀、折腾、扰民的行为依然存在，不能实实在在地为群众工作生活服务。有的不落实惠民措施，想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺，保证人民群众共享发展成果。
(三)解决群众操心事烦心事的力度不足
98.工作作风不务实。有的不真实，存在报喜不忧报，蒙上炊下，阳奉阴违，假、大、空等问题;有的不办实事，没有坚持不懈地带领群众艰苦创业，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重实效，没有千方百计加快发展，增加群众收入，改善群众生活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实，让人民群众增收、得益、受惠、满意。
(四)为民谋利尽责的实效不大
99.“懒官”问题依然存在。思想懒惰、精神萎靡，对上级精神不学习不了解，对新部署新要求不研究不掌握;不思进取、安于现状，“混”字当头、得过且过，“当一天和尚撞一天钟”;工作不积极，办事拖拉，习惯“攒一批”再办;遇事等待观望、推诿扯，议而不定、决而不行;接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦，推进作虚于应付、缩手缩脚;对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣，行动迟缓、推进不力，矛盾上交、任务下派。
100.“庸官”问题依然存在。干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平;能力不强、本领欠缺，“自命不凡”毫无建树，把“不会干”“干不了”“不好干”当成完不成任务“正当理由”;观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上
过日子，占着位子“当摆设”。
101.“乖官”问题依然存在。对领导言听计从、唯唯诺诺，领导说什么就是什么、让做什么就做什么，不问原由、不管对错;奉行好人主义，搞无原则的一团和气，对身边的不良风气态度漠然、听之任之;回避矛盾、明哲保身，领导爱听什么就说什么，口不多，唯恐言多语失;把开会当落实、把发文当行动，“喊口号很积极，行动上难见影”;大事小事层层请示汇报，看似勤勤恳恳，实则不敢或不愿担当;干工作光说不练，表态多、调门高，行动、落实差;不贪不占也不办事，不推不诿笑脸拒人，门好进、脸好看，事依然难办。
102.“巧官”问题依然存在。处事圆滑，看人下菜碟，善于揣摩领导意图，投其所好、见风使舵;干工作耍“花架子”，把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上，只注重留痕、不注重实效，靠编数据、做假账出政绩;惯于搞“选择性”作为，见到荣誉利益就上，遇到矛盾困难就躲，什么对自己有利就干什么;自己不想干、不能干、不会干，还“瞪大眼睛挑别人毛病”;当面一套、背后一套，领导一点就通、一说就动，一转身就不动，消极应付、投机取巧。
(五)新时代新担当新作为的氛围任重道远
103.工作纪律散漫。有些党员与党员干部上班、开会存在迟到现象，会场上交头接耳，缺乏规矩意识，缺乏规范的程序意识，该请示的不请示，该汇报的没汇报。
104.作风漂浮不实。有些党员与党员干部工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。计较个人得失，私心杂念重，不安现职，牢骚满腹，怨天尤人。
105.工作推进不力。在一些工作上口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少。部门之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，工作能推则推，无大局意识。
106.办事效率低下。有些党员与党员干部工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。
107.激励机制和容错纠错机制运行不畅。这两项机制落实不到位，仅停留在口头上，特别是容错纠错机制更难以落实。。
108.干部适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比，在强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，涵养干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。党员领导干部干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。党员领导干部在围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。
五、清正廉洁作表率方面存在突出问题
(一)在保持为民务实清廉的政治本色上有差距
109.违规向下属单位或企业转嫁应由本单位或个人承担的费用。
110.有的大而化之、自以为是，总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，只要不贪不腐就没啥大问题，没有把遵守政治纪律和政治规矩当回事，麻木不仁、不以为然。
111.有的目无党纪、自由散慢，只要组织照顾，不要组织纪律，受不得半点委屈，甚至凭个人好恶行事，有利的就执行，没利的能推就推，执行上级政策打折扣、搞选择，与组织讨价还价。
112.有的不学文件、不看报纸，政策一知半解，在分管的“一亩三分地”里我行我素、自以为是。
113.有的当面一套背后一套，热衷于传播小道消息，甚至妄议组织，传播政治谣言，对一些网络事件推波助澜;114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是为了积攒人脉，为自己升迁办事铺路搭桥;115.有的只深交不深知，什么饭都敢吃、什么好处都敢拿、什么朋友都敢交;116.有的领导干部该请示的不请示、该汇报的不汇报;117.有的只讲人情不讲党性，只讲摆平不讲公平，跑风漏气，调
查问题永远在路上，甚至给组织吃软钉子。
(二)在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距
118.有的党员干部官僚主义严重，特权思想严重，动不动拉腔摆谱。
119.有的谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务，成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。
120.有的搞权权交易，相互关照，无视财经纪律，变相搞创收、私设“小金库”，什么都来报、多少都敢发。
121.有的“懒政”现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重。
122.有的工作时间呼朋唤友，邀约聚会，吃喝玩乐。
(三)在坚决预防和反对腐败上有差距
123.有的违反廉洁纪律，接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡、土特产。
124.有的违规经商办企业或兼职取酬以及挪用公款谋取私利。
125.有的大操大办婚丧喜庆，借机收受下属、管理服务对象礼金等。
126.有的将违规公款吃喝转入内部食堂、培训中心、农家乐等，公务接待超标准、上烟上酒。
127.有的出入私人会所、高消费娱乐场所、单位(企业)食堂，在居民小区安排“一桌餐”，违规持有私人会所、高消费娱乐场所会员卡。
128.有的以考察、调研、培训等名义违规公款旅游。
129.有的违规购买公车、借用下属单位或企业车辆、“私车公养”。
130.有的超标准配置使用办公用房，违规发放津贴、补贴、奖金、加班费。
131.有的受传统习俗影响，在职务消费、人情消费上约束不严，讲排场、爱面子。
132.有的利用职务便利，为亲朋好友说情办事、包庇袒护甚至充当保护伞，谋取不正当利益。
133.有的因公外出，擅自改变路线、超标准报销费用。
134.有的节日期间、考核期间单位用公款搞走访、送礼、宴请。
不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改
为推进“不忘初心、牢记使命"主题教育取得实效，按照“不
忘初心、牢记使命"主题教育推进会议同意安排部署，制定此整
改落实方案。
3、认识理解有差距。
整改措施：认真参加上级组织的集中学习，深入学习贯彻中
共中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，并纳入
党组学习计划。认真研究制定意识形态工作措施，并严格贯彻落
实。
4、推动落实不到位。
整改措施：把意识形态工作作为本单位党的建设和重要内容,纳入党建工作责任制，纳入领导班领导干部目标管理，做到意识
形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。每年至
少安排2次专题会议，研究思想政治建设工作和意识形态工作。
5、突发舆情的管控能力不足。
整改措施：健全网络意识形态分析研判联席会商制度，落实
好“日监看、周调度、月会商"机制，做好苗头性、倾向性问题
的分析研判和应对处置，对突发事情舆情按照《突发事件舆情应
对和舆论引导应急预案》进行处置。加强意识形态网格员队伍建
设，不断提高网格员政治敏感性、政治鉴别力，提升网上不良信
息监督管控能力，加强正面舆论引导。
(三)落实中央八项规定及实施细则精神不到位。
9、为民服务本领不高。
整改措施：及时制定了落实信访案件整改工作方案，成立信
访整改领导小组，明确责任领导及责任人，建立整改任务清单。
重点案件实行“领导包办"、“接访回访"制度。
10、四风问题突出。
整改措施：有纪委监委牵头，组织力量、抽调专人，加强明
察暗访，遏制四风隐形变异。深入开展警示宣传教育，增强党员
干部“红线”意识。
三、保障措施
(一)加强组织领导。成立整改落实工作领导小组，主要负
责同志任组长，班子成员任副组长。下设领导小组办公室，具体
负责整改落实工作的组织实施。
(二)狠抓责任落实。建立问题清单、任务清单、责任清单,挂图作战，集中攻坚。各级党组织切实担负起整改主体责任，主
要负责同志履行整改第一责任人的责任，班子成员按照职责抓好
分管范围内的整改落实工作。
(三)加强督查问责。把整改落实情况作为对全体干部推进
主题教育的重要检验，作为综合考核的重要内容，加强专项督查,对进展缓慢的，及时督促纠正，确保在规定时限内整改到位;对
整改落实工作推进不力甚至推诿扯皮的，严肃追究责任。
(四)注重整改实效。坚持标本兼治抓好整改，既按照整改
方案，针对突出问题开展整治，也举一反三，建章立制，确保整
改常态长效。建立对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一
个，不折不扣整改到位。把整改落实同完成好各项任务结合起来,以整改的实际成效推动各项工作再上新台阶。
不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档文档为doc格式
篇八：对照初心使命整改措施
精品资料欢迎阅读
个人整改方案及措施[主题教育个人专项整改工作方案,把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”]
主题教育个人专项整改工作方案
把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”
根据《**关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排部署，我对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求，广泛征求群众意见，认真检视和剖析存在的问题和不足，按照“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的原则，特制定本方案：
一、解放思想担当作为方面整改内容及措施
（一）重点整治问题。整治干事创业精气神不够，内生动力不足，患得患失，不担当不作为的问题。
（二）重点整治内容：
重点整治工作部署上，在研究问题、解决问题、推动工作上投入的力度不够等问题。
（三）整治工作目标。着重解决以会议落实会议、以文件落实文件，无实际工作方法问题。进一步完善工作流程，制定可操作的解决办法，杜绝“假大空”“二传手”的问题。
（四）工作措施。细化工作内容，将工作内容逐条分解，落实责任到部门和个人，加强对落实工作的督导检查，注重工作时效性，以1精品资料欢迎阅读
工作实效作为考核标准。
（五）完成时限。*月*日前。
三、联系和服务群众方面整改内容及措施
（一）重点整治问题。整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题。
（二）重点整治内容。整治服务窗口流程设定不优化、工作不方便等问题。
（三）整治工作目标。着重检查窗口部门工作态度，“四少四零”落实情况，重点保证**办理工作有序进行，杜绝无法办理现象。
（四）工作措施。对窗口工作人员从业务熟练程度和工作态度两方面加强教育管理，组织班子成员会同纪检部门进行突击检查，同时亲自体验办事流程，现场查找问题，现场解决问题。
（五）完成时限。*月*日前。
四、联系和服务群众方面整改内容及措施
（一）重点整治问题。重点整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理松软，基层党建主体责任缺失的问题。
（二）重点整治内容。整治党建工作与经济工作关系不清，党建工作投入精力不够，抓得不实问题。
（三）整治工作目标。解决基层党组织工作弱化，部分党员对个人学习不积极主动，思想上存在偏差问题，切实做好党员教育与管理工作。
（四）工作措施。切实履行党总支书记的政治责任和岗位职责，2精品资料欢迎阅读
加强对党建工作的组织领导，以将党员评议考核作为参考项纳入员工年度考核来督促和带动基层组织和党员加强自身修养，发挥带头作用。
（五）完成时限。*月*日前。
五、公司管理方面整改措施
要建立“不忘初心、牢记使命”主题专项整治工作领导小组，对照中央要求，精心组织，细心研判，详细罗列本单位本系统本行业存在的主要问题，有问题找问题，没问题找差距、薄弱环节，工作开展得好的找经验，大力推广学习，问题要找准找实，一项一项明确责任、明确整改时限，一条一条进行整改，确保专项整治工作有人抓、问题落实有人管、整改到位有人促。
要充分认识专项整治工作三个重点。重点整治贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不力的问题，学习走过场，执行搞变通，甚至阳奉阴违、两面三刀，要坚决给予打击；
重点整治不担当不作为行为，思想混沌，行为不简，素质低下，只求无过，不求有功，尸位素餐，得过且过，导致工作思路不清、措施不力、方法不当，无解决问题的本领，无破解难题的功力，整治成为空谈；
重点解决脱离群众的问题。惩治侵害群众利益的问题，加大惩治扶贫领域腐败和作风问题力度，加大对教育医疗保障、食品药品安全、环境保护等问题的落实力度，严格查处调查研究高高在上不接地气的问题，切实清廉务实为民服务。
要建章立制严肃问责。对未落实和落实不到位的组织和个人，建3精品资料欢迎阅读
立问题台账，分析研判原因，责令立行立改、限期整改，对存在落实不扎实的，要再学习再研究再添措施，跟踪监督，在规定时间内，督促落实到位；
对拒不落实等问题，逗硬启动问责机制，对照《党章》、党规党纪等相关要求，从严问责，决定心慈手软，手下留情。
篇九：对照初心使命整改措施
篇一：
一、党员意识方面。
一是在党的理论学习层面上有差距。
主要表现为：
学习党的创新
理论不全不深不透，往心里走、往实里走不够，缺乏理论联系实践的思想和行动自觉。
二是对具体工作的现实感紧迫感不强。
对打赢脱贫攻坚战、全面
建成小康社会的主动作为意识不足，缺乏党员干部应有的政治敏锐。
二、担当做为方面。
一是存在求稳守旧的思想壁垒。
面对新的工作岗位，工作思路保
守，缺乏敢闯敢试的勇气和斗胆负责的锐气。
二是存在不会担当的能力不足。
对新政策、新业务的学习
不够全
面深入，工作中浮现了本领恐慌、能力危机。
三、服务群众方面。
一是宗旨意识树立不牢。
总觉得自己现
在的工作岗位主要是机关
工作，和为人民服务的遵旨关系不大。
二是工作作风不实不细。
主要体现在扶贫工作上，上级安排什么
就落实什么，缺少主动作为的想法和做法。
四、遵守纪律方面。一是认识不到位。
总认为政治纪律是领
导干部的事情，和自己关
系不大，缺少应有的责任担当。
二是自我约束不足。
受传统习俗影响，在人情消费上约束不严，讲排场、爱面子的问题还不同程度存在。
五、作用发挥方面。
作为一位老党员，模范带头作用发挥不够，宗旨意识有所淡化，全心全意为群众服务的公仆意识需进一
步树牢，思想行动与党的要求还有差距。
个人整改方案
一是加强理论学习修养。
充分认识理论学习的重要性，增强学习
的主动性和自觉性，把理论学习摆在首位或者突出位置，通过有重点、有目标、有思量、有进步的学习，从源头始点上解决政
治站位不高、领略上级政策一知半解、学用“两张皮”的问题。
二是强化思想政治历练。
坚持用党的创新理论武装头脑，增强信
心，增进自觉，鼓励斗志。强化守初心担使命的责任意识，强化对党
忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实
际行动。牢
记形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之害，将为人民服务的根本宗旨根植于心，解决好服务群众用心竭力、担当做为的力量之源
问题。
三是强化干事创业担当。
面对新岗位、新形势、新挑战，摒
弃满
足现状、求稳求安的消极思想，强化奋斗精神和担当精神，不断强化
干事创业的责任感使命感，从工作实际出发，努力提高自身服务群众、服务单位、干事创业的能力水平和质量效率，践行好共产党员的职责
担当。
四是强化纪律红线意识。
自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，积极主动向坚守初心使命、敢于担当做为的先进典型学习，学习
先
进、争当先进，树立财政干部“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正
清廉”的良好形象。
篇二：
在“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动中，我结合
自身实际对自己在工作中的存在的问题进行查摆如下：
一、存在理想信念、宗旨意识、执法为民意识不强问题。虽然认识
到主题活动的重要意义，能够按照院里要求积极参加活动，但仍需进一
步提高思想认识。
二、存在更重视日常业务工作，理论学习相对薄弱情况。
三、存在个人决策代表科里的思想，不能发挥全科的整体团队力量。
四、在日常工作中，如何对待来访当事人，方式方法有时也存在生
冷情况。
针对以上问题,制定如下整改措施：
一、在局务会中，请主管领导和同志匡助分析查摆问题，提出意见
和建议，撰写有针对性整改方案。
二、坚持群众路线原则，走访群众，了解人民的更多期待，结合自
身情况，查找问题。自觉接受群众监督，把群众满意作为检察工作的最
高要求，让群众真切体味到检察机关主题教育实践活动的实际效果。
三、充分融入到团队中，和大家关系融洽，有问题充分发挥团队合
力，把问题解决圆满。
四、树立群众之事无小事的思想，对待来访群众及当事人力
争做到“一个微笑、一把椅子、一杯水”。
xxxxx局
20xx年
x月
x日
开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来，我委在县委领导小组和
督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，紧紧环绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开辟创新，积极推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快
经济发展创造了良好的人口环境。
为进一步提高计划生育工作水平，更
好地服务大局，我委在“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠道，广泛
征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不时常、业务培训不够、队
伍建设步伐不快：
工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏时常性等突
出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后
工作努力的方向和改进的措施。
一、树立正确学风，加强理论学
今后，我们要大兴学以致用之风，有系统、有计划、有步骤地抓好
理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上赋予保证和落实。
要采取形式多样学习方式，注重理论联系实际。在坚持和完善学习制度
的同时，重点解决“学风”问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业
业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的十五大提出的“进一步
端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气”落到实处。
二、从领导班子做起，抓好落实
要进一步转变领导作风，坚固树立改革创新的意识，端正党风，端
正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝结力和向心力，始终
保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实
践行为，实现“上情”和“下情”的统一，力求解决实际问题。要深入调查
研究，切实转变工作作风，坚固树立群众观念，坚持“两个面向”，深入
基层，深入民政对象家中，听民声、察民情、了民愿、解民忧，时刻把
群众利益放在首位，认真解决群众反映的热点、难点问题。进一步把局
领导班子建成一个求真务实、开辟创新的坚毅集体
三、健全和完善监督机制
坚持标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监
督与内部制约相结合，健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。
除此之外，还要抓好对干部和职工的教育管理，提高干部职工的整体素
质，做到严格要求，严格管理。从泛博干部反映的突出问题抓起，既要
处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理
上进行综合管理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
四、加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质
要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真
按照又红又专的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结
合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。
加强
政管理论学习，提高政治敏锐性，树立正确的人生观、价值观，一切工
作从大局出发，努力成为新时期高素质的领导干部。
五、深入调查研究，转变领导作风
坚固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着
课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚固树立服务意识，与时俱进，斗胆
创新。端正工作态度，深入基层，服务基层，面向基层、面向群众，尽
职尽责，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边
整边改，把委领导班子建成一个求真务实、开辟创新的坚毅集体。真正
把各项工作落到实处、见实效。
以上是我们在“讲正气、树新风”主题教育活动查摆问题阶段的基础
上，通过查、摆、议找出的主要问题，针对这些问题我们制定了具体的整改措施，明确了整改目标和内容，进一步统一思想，艰难奋斗，不断
总结经验找差距，提升水平求发展。紧紧结合当前发展的新形势、新任
务，进一步解放思想，树立“群众利益无小事”的观念，拓宽工作思路，完善工作措施，加强自身建设，确保“讲正气、树新风”主题教育活动取
得明显成效。
不断推进计生工作创新发展，为实现我县努力跨入全省经
济发展快速县行列的宏伟目标创造良好的人口环境。
今后的工作中坚持"讲学习、讲政治、讲正气"，坚定正确的政治方
向和政治鉴别力，开辟进取，立党为公，严以律己，勤奋工作，为人民
的利益坚持好的，改正错的，做人民满意的干部。
一、加强学习。一是加强理论学习，坚持每天看书、看报和收看新
闻联播，关心时势政治，有计划地学习马列主义、毛主席著作、邓小平
理论;二是故意识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识，做到学以致用，力求在思想境界和品德修养等方面有一个大的提高;三
是虚心向群众学习，积极参加社会实践活动，工作中善于总结，善于思
索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。
二、加强团结。团结就是力量，团结出效果，团结出人材，团结出
成绩，干任何事情都离不开团结，因此我们办公室的同志将把团结当成
第一要务，心往一处想，劲往一处使，团结进取敢于进取，有一必争，有先必当，有荣必抢，不断开创工作新局面。
三、加强调解。探索新形势、新情况下，调解工作的新路子、新方
法，切实做好调解工作。
四、加强廉洁。作为一位纪检工作人员，自己的一言一行代表着纪
检干部的形象，办案要严格文明，运用法律要熟练，要办文明案，廉洁
案，杜绝领导关、朋友关和人情关，不能以自己的意志为转移，要讲法
律、讲政策，合法行政、合理行政、程序正当、高效便民，诚实守信，权责统一。
五、加强修养。严格要求自己，工作中做到公私分明，立党为公，廉洁自律，勤政为民，为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，为群众服好务，做群众满意的公仆。
在以后的工作和生活中，我将把这次主题教育活动作为人生中的一
项重要经历和里程碑，为人讲人品、工作讲能力，尽心尽责，向人民交
一份合格的答卷。
“廉洁自律树形象、勤政为民促发展”
主题教育活动整改措施
我局根据全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话精神，按照文件
要求，在问题查摆、整改提高阶段，通过对照检查、剖析问题，针对查
摆出来的差距和问题，在实事求是深入分析原因的基础上，认真研究，子细斟酌，特制定整改措施如下：
一是长期学习，提高素质
在学习宣传阶段，我局严格按照主题教育活动安排，基本完成学习
宣传阶段任务要求。但由于学习内容多，学习课时紧，尚有部份学习内
容没有深入学习讨论，因此，我局在整改提高阶段结束后又制定了单位
学习计划和学习制度。
学习的重点是深入研究讨论十七大报告中有关党
风廉政建设方面内容、全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话以及相
关制度；学习的要求是提倡努力学习、勤于思量、勇于探索、敢于创新
的精神，做到重实际、说实话、办实事、求实效；学习的方式是采取集
体学习和个人自学相结合，培训辅导与知识讲座相结合，正课时间与业
余时间相结合，理论与实际相结合；学习的目标是通过学习和磨练，提
高全体人员整体素质，增强事业心、责任感和敬业精神，树立良好的道
德情操，同时，在全局形成学习的风气、讨论的风气，理论联系实际的风气，求真务实的风气以及积极探索的风气，全面提高干部职工人员素
质、工作水平和工作质量。
二是建章立制，严肃纪律。
转变机关作风、搞好廉政勤政建设，关键是建立完善的制度，用制
度来约束和规范机关工作人员行为。我局在已有的制度基础上，经局领
导班子研究、全体人员讨论，进一步完善相关规章制度，同时，也制定
了新的制度，目前已有：工作人员行为规范、考勤考绩制度、工作例会
制度、学习评比制度、服务客商制度、文件档案管理制度、信息宣传保
密制度、接待管理制度、财务管理制度、车辆管理制度、卫生安全制度。
做到打印装订成册，人手一份，发布上墙。通过建立相应配套的监督和
约束机制来严明责任，严肃纪律，改进作风，提高效率，解决一些同志
存在的作风飘荡，工作效率低下的问题，促进全局工作的规范化、制度
化、科学化。
三是强化服务，改进作风。
服务态度和服务质量可以体现出一个人的精神风貌、文化素质，道
德修养，针对单位存在主动服务意识不强的问题，我局加强了对干部职
工宗旨意识的教育。机(更多请搜索)关工作人员一律挂牌上岗，全面推
行文明服务用语。同时，大力宏扬“夜晚当做白日干，雨天当做晴天干，两天事情一天干，俩人事情一人干的精神，把晚上加班当做家常便饭，把星期天工作作为习惯，知难不言难，再难不怕难，排难不留难，做到
一切为了客商，为了客商一切，好事快办，特事特办，即将就办，办就
办好，不断创新服务方式。建立“零距离接触、零投诉服务、零障碍发
展”的三零服务标准，积极其企业提供“全过程、全方位、全天候”的一条
龙帮办服务，营造一流的投资环境。
四是统筹兼顾，发挥职能。
查摆问题、整改提高，都是为了更好地做好工作，促进我县国民经
济和各项社会事业的发展。我局决心以此次“廉洁自律树形象、勤政为
民促发展”主题教育活动为契机，更加积极地投入到当前各项工作中去。
一是管理招商，严格按照《实施意见》管理全县专业招商局，坚决把全
县专业招商局打造为我县招商队伍的精兵强将；二是服务招商，我局安
排专人整理历年来招商信息，建立大项目档案，完善各项招商资料，主
要目的是为了更好的服务全县招商引资，提高招商人员招商技巧，提高
招商成效。同时，也为了更好的服务客商；三是实践招商，今年我局没
有招商引资任务，但是作为招商引资一线单位，我们也要在做好本职工
作的同时，参照其他单位的招商引资任务，自己给自己下任务，实实在
在为我县招来几个项目。
强、业务精、作风正的队伍。全局上下将以团结勤奋、廉洁高效的斩新
面貌，精神振奋地投入到全县招商引资工作中去，为全县经济型、跨越式发展做出应有的贡献！
------xx科科长：
xxx
推荐访问:对照初心使命整改措施 初心 对照 整改措施