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教态是指教师的教学状态。包括教师的仪容、风度、神色、表情、姿势、动作、举止、手势和目光等。良好的教态能够吸引学生的学习,影响学生的学习和成长。调查发现:小学中高年级学生开始在教师背后议论教师的衣着、发型;初中生有 59﹪的学生关注教师的服装;高中生已达到 86﹪。
本专题从教师的服装、面部表情、手势、走动、站姿与坐姿等方面展开的。
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