从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行11篇
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇1
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是国际部教师赵xx，我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”
沐浴着灿烂的阳光，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，新的一周开始了。站在国旗下，你我心潮澎湃，又是金秋十月，又是收获得季节，我们迎来了党的十九大的胜利召开，在这收获得喜悦里，共同感悟祖国的神采，祖国的辉煌。
十九大报告用高度凝练的语言，概括了改革开放的伟大历史进程，引起了代表们的强烈共鸣，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。作为一名人民教师，我为祖国的繁荣富强深感自豪，同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神，发扬艰苦奋斗、敢于
奉献的示范引领作用。“师者，人之模范也。”作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
那同学们，作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里，在庄严的国旗下，不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富，少年强则国强”同学们，时代在进步，未来在召唤，你们是创造美好未来的新星，中国将来真正的希望，努力拼搏吧，这不只是向党的十九大献礼，也是对我们伟大祖国的祝福，让我们为了美好明天，努力奋斗吧!
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇2
“办好中国的事情，关键在党。”习在多次讲话中强调了这句话，也充分显示了党在今天中国经济发展中的突出作用。党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》用了一个篇幅强调了进一步强化权力运行制约和监督体系，着力规范党的权力行使，从源头上防治腐败，党要管党，从严治党，真正保证人民赋予的权力为民谋事。
“治国必先治党，治党务必从严。”从严治党的重要思想，是对世情国情党情的深刻分析，对确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的深刻把握。
如何抓好从严治党，进而加强党的建设呢?首先要有一个质的认识，坚定理想信念是从严治党的制高点，严格党内生活是从严治党的关键点，从严治吏是从严治党的着力点，求真务实是活的灵魂。这次培训的第一课就是贯彻群众路线，永葆政治本色，我们乡镇长要全方位的了解群众路线的内涵、开展这项活动的原因等，要思想认识到位，充分发挥带头示范作用。我们基层一线的乡镇长主要工作就是跟群众打交道，解决群众最迫切关心、最贴身的利益，想群众所想，解群众所急。我们党的根本出发点和落脚点是一切为了群众，我们所有动力的来源是一切依靠群众，我们党根本的领导方法和工作方法是从群众中来，到群众中去，这就要求我们平时工作中多走、多看、多听，多深入田间地头走两步，多看看所辖区内村庄的变化，多听听家长里短的村民的唠嗑话，时刻保持与人们群众的深厚情感。
在思想上有个质的认识还只是万里长征的起步，关键在于行，在于如何落实好从严治党。谢集乡地处偏僻，在临泉的东南角，自开展第二批群众路线教育活动以来，在党委政府的领导下，一直重视党的建设，结合我乡工作实际情况，我认为可以从以下几个方面加强党的建设。
一、加强政治纪律进而从严治党。严明党的纪律，首在严明政治纪律，最核心的是坚持党的领导，最根本的是同党中央保持高度一致。党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律，是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持一致的行为规范。我们党是围绕自己的政治纲领、按照自己的政治路线、为实现自己的政治目标而组织起来的马克思主义政党。要牢固树立大局观念和全局意识，防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，杜绝有令不行、有禁不止。要牢固树立党章意识，自觉用党章规范言行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。全党同心，其利断金，只要我们党思想统一、步调一致，就能引领中国巨轮攻坚克难、乘风破浪。
二、改进工作作风进而从严治党。改进工作作风，“八项规定”和省市县的各项规定是一个切入口和动员令，最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风不是一阵风，而是一项长期而艰巨的任务，要求我们常抓不懈、常抓常新。我们必须时刻绷紧转变作风这根弦，不能松一阵紧一阵，不能敷衍了事，要敢于动真格，要真正出实招，改到点子上，改出亮点，改出干劲，努力提高党的凝聚力、干部的执行力、政府的公信力，切实推动各项工作落到实处。领导干部要能踏石留印、抓铁有痕，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。
三、加大权力制约机制进而从严治党。政治权力制约指的是防止政治权力的滥用和腐败，保证政治体系的良性运转，依据一定的规则和手段，对政治权力运作进行控制和约束。历史已经证明，不受制约的权力，比然会被滥用，必然导致腐败。简单地说，腐败就是国家公职人员对公共权力的非公共利用，是以公共权力的运用超出社会制度，法律或道德规范允许为前提，为个人或小集体谋私利，对他人及社会造成损害的行为。腐败是社会毒瘤，清廉是群众期盼。我们基层乡镇长要慎用权力，把权力关进制度的笼子里，从自身做起，杜绝腐败现象的发生。
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“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”1957年，伟大毛主席在莫斯科大学接见留学生时留下的话语让无数青年倍受鼓舞、倍感振奋。一直以来，培养选拔优秀青年党员干部是事关党和国家事业长远发展的根本大计。
党的十九大以来，我国面临的全面深化改革的艰辛任务、转型升级的艰难挑战愈发明显，为中华民族伟大复兴的伟大梦想，全体党员干部任重道远。青年党员干部作为未来科学发展、发展的中坚力量，必须牢记使命勇于担当。
青年党员干部要不忘初心。青年党员干部刚参加工作，为官从政前路漫长，不管走多远都不能忘记当初为了什么而出发，不管有多难都不能背叛自己入党时的誓言。日常工作中会遇到各种困惑，但无论何时，我们都要记住我们曾经的初心——全心全意为人民服务的宗旨，又有始终把人民服务放在首位，才能站得更高、看得更远，才能以正确的世界观、人生观、价值观，服务群众、奉献青春，才能不负时代赋予的光荣任务，才能不负组织寄予的厚望。
青年党员干部要勤学苦练。青年党员干部作为党和国家重点培养的对象，承担着重要的工作职责，日常的工作需要学习与实践中提升。实践是的磨刀石，群众是的试金石，把干部送到基层去、送到群众中去接受实践锻炼，是我们党培养干部最管用、最有效的办法，也是青年干部成长的重要途径。青年党员干部在工作中，一方面在立足本职岗位、埋头做好工作的同时，尽可能多涉猎其他领域，有意识地开阔自己的视野，为今后发展多打些基础、多做些准备，掌握推动工作的主动权。另一方面，切忌眼高手低，不怕苦、不怕累，主动深入基层、深入群众，接受实践锻炼。这样才能成长的好、走得稳当。
青年党员干部要守住底线。管党治党，严字当头、贯穿始终，正成为一种常态。青年党员干部尚未定型，可塑性强，从一开始就要注重锤炼作风、守好底线，系好人生粒纽扣，打牢为官从政的根基。在日常的学习与工作中，牢固树立底线意识。做人要有底线，做事要有原则。做人做事，有规有矩、有板有眼，才能经得起风浪的考验、挡得住利益的引诱，面对复杂的情况才不会走偏。要防微杜渐，从小事、身边事做起，从严要求，从严自律，切实筑牢思想作风防线。
面对繁杂的形势、繁重的任务，青年党员干部成长空间很大，不仅要专于具体业务，更要开阔视野眼界，树立战略思维，把握大局大势，在大局中找准定位，因势而谋、应势而动，最终成长为一名“牢记使命、勇于担当、不忘初心、勤政务实、守住底线、清正廉洁”的人民的好干部！
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今日，我有幸重温改革开放40周年习近平总书记的重要讲话。在这次庆祝新中国改革开放四十周年的大会上，习近平总书记说道，“我们这么大一个国家，就应该有雄心壮志。”话语铿锵有力。不忘初心、牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹!创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!”时光荏苒，我感慨中国自改革开放以来已经快度过四十一个春秋了。一直以来，我都深感祖国的未来一定会更繁荣，更昌盛，作为共产党员的我，更应该顺应时代的发展，更应该努力充实自己，为祖国的发展贡献绵薄之力。我意识到我的努力对祖国的发展来说可能只是十四亿分之一，可是十四亿中国人的共同努力就决定了中国的发展方向和发展速度，所以为了中国我永不言弃，努力拼搏。
作为一名中共党员，很荣幸能接受党组织的教育和洗礼，近期我认真学习了习近平总书记关于增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性的系列讲话，大会共指出七点关于要认真贯彻落实党的建设。我党自十八大以来，全面从严治党，在政治建设方面颇有建树，但同时党内仍然存在一些政治问题没有得到根本解决。我党坚持一贯的优良作风，积极查漏补缺，习近平总书记强调“治其本，朝令而夕从;救其末，百世不改也。”就此事对我党的政治建设问题强调如下七个要点：第一，把准政治方向;第二，坚持党的政治领导;第三，夯实政治根基;第四，涵养政治生态;第五，防范政治风险;第六，永葆政治本色;第七，提高政治能力。作为青年党员，我一定要第一时间了解党的方针政策，紧跟党的步伐，学习先进知识，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇5
近日，中共中央办公厅近日印发《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措，为委党组不折不扣落实全面从严治党责任，增强“两个维护”的政治自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，不断提高履职尽责本领，努力提高战胜各种风险挑战能力，以全面从严治党新成效推进国家治理体系和治理能力现代化，指明了方向、提供了遵循。我结合中心组理论学习，认真研读的《规定》全文，认为落实全面从严治党主体责任要牢牢把握“四个聚焦”。
一是聚焦政治统领，把牢政治方向。《规定》中第二章责任内容中，有两处提到“把党的政治建设摆在首位”。我们要切实提高政治站位，站稳政治立场、强化政治引领、增强政治能力，始终把政治建设放在首位，自觉把党的建设与经济社会发展、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的政治生态。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务、长期政治任务，引导广大党员干部真学真懂、真信真用，把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、切实履职尽责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
二是聚焦关键少数，压实主体责任。火车跑得快，全靠车头带。党委（党组）书记作为管党治党第一责任人，要把管党治党作为分内之事，当做头等大事，全面履行第一责任人职责，当好全面从严治党的“领头雁”和“火车头”，带头履行全面从严治党政治责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。要带头抓好班子带好队伍，支持、指导和督促领导班子其他成员、下级党委（党组）书记履行全面从严治党责任，发现问题及时提醒纠正。带头严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，切实解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化问题。
三是聚焦作风建设，优化政治生态。作风建设既是一场攻坚战，更是一场持久战，必须抓常、抓细、抓出习惯、抓出风尚。盯紧老问题、关注新动向，看住重要节点，坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，把纠正“四风”抓深抓实，做到反“四风”无禁区、无死角，对存在“四风”问题的一律从严查处，典型案件一律通报曝光，释放越往后越严的强烈信号。要深入推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。建立健全“教育引导、正风肃纪、监督检查、案件查处、源头治理”五大作风建设长效机制，进一步巩固扩大作风建设成果。
四是聚焦常态长效，深化责任落实。要将主体责任抓在日常、重在经常。按照“以考核找差距、以考核补短板、以考核促整改、以考核促落实”的原则，建立常态化、长效化的日常监督检查机制，确保工作职责管到哪里，从严治党的监督就延伸到哪里。要加大对责任主体履行主体责任的问责力度，倒逼责任落细落实，释放失责必问、问责必严、终身问责的强烈信号。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇6
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴，不忘初心对教师，特别是党员教师有什么意义呢?我作为农村小学的党员教师，怎么不忘初心?谈谈自己对不忘初心的理解和认识。
一、不忘初心的教师，应该有对职业的敬畏之心。
不忘初心的教师，总要有恐惧的心。害怕，是人生态度，是生活信念，害怕，方知行依赖，行走停止。教师是文明的继承人，挑选国家和民族的希望，挑选学生和家庭的幸福，职业贫困，但使命崇高的工作平凡，但意义重大。如果没有来自内心的爱和保护，只是把教师看作谋生的工作，职业疲劳就会随形，恐惧的心也谈不上来。因此，我们要害怕，以职业为事业，不断提高自己的学识和人格魅力，以新时代的教育理念引领自己的教育之旅，锻造自己的教育意志，目睹自己的成长。
二、不忘初心的教师，应该有对事业的追求心。
不忘初心的教师，应该有对事业的追求心，追求高远的境界。教师要肩负立德树人的重任，有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要冷静思考，埋头工作，努力工作，奋发有为。学学高为师，以正义为榜样，我们必须以严格的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运，以深刻的思想重建学生的生命，帮助学生理解生活的真正意义，以高尚的人格影响学生的一生，引导学生站在人类道德的高坡上。我们要坚定志向，越来越精进，深入学习，深入大学学习，为学生成功提供强大的智力支持。
三、不忘初心的教师，应该有对学生的爱。
不忘初心的教师，要有对学生的爱。爱是崇高伟大，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为一名教师，我们应该把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生的点滴进步中。爱是体贴的。关心的眼睛，温暖的语言，安慰的抚摸等，让学生感受到家庭般的浓厚亲情，感受到家庭般的温暖爱情。爱是具体而现实的。爱学生，不是空话。她应该在我们每天的工作中实行，在工作的各个环节实行。关注感情，表扬鼓励，积极暗示，看亮点和进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时间。
四、不忘初心的教师，应该有对浮华的淡泊之心。
不淡泊不明志，不安静不远。不忘初心的老师，要有对浮华的淡泊之心。要看淡名的利益。淡淡的名利是教师为师立德的基础。只有轻视名利，才能抵抗外界的干扰，保护平凡的工作岗位，甘心工作。只有这样，我们才能教会我们能做什么，能做什么，能做什么。必须合理地脱。理性是智慧，超脱是能力。墙立千斤，无欲则刚，只有对名利的理性超越，我们才能真正追求职业幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方要始终。在各种思潮相互激动、各种文化相互融合、各种观念相互冲突、浮躁、功利冲击教育这一圣洁的沃土的现在，我们害怕事业，追求事业是我们当初的选择的梦想，如果有心的话，就有梦想的淡泊明志，因为淡泊安静，所以可以安心安神，远离浮华和骚动
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇7
2019年对于我来说，是个幸运年。依稀记得儿时父母让我抓周，当时父亲用相机记录下我抓的结果——教师。可能是命中注定，从小到大的梦想就是成为一名优秀的人民教师。我的奶奶是一名语文教师，小时候最喜欢的事情就是跟着她去学校，或者也是奶奶影响了我，更加坚定我成为教师的决心。高考那年，成绩不够师范大学，但依旧改变不了我要成为教师的心，家里人劝我学会计，好找工作，我还是毅然决然的选择了汉语言文学，成为语文老师是我奋斗的目标。大学毕业的我，通过两年的坚持不懈，2019年成为了矿区职教中心的语文教师。不仅仅是因为拥有了一份稳定的工作，更是为完成了我的梦想而感到无比的开心和自豪。
我们教师要心中有梦想，脚下才有力量。卢新宁说:“我唯一的害怕，是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。”现在的社会诱惑多，我们作为年轻的老师心不免会有浮躁，坚守初心，坚定信仰格外重要。2014年9月9日习近平总书记主席在北京师范大学说到:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们既然选择教师这份职业，肩上就会担负着责任。要让家长放心，让学生们快乐学习，学有所用。我们的成长也是随着时间的推移而进行的，张老师讲到教师成长有六个顺序:一是初上讲台——先站住，再站高;二是课堂教学——先仿照，再创造;三是与学生谈话——先求同，再求异;四是处理学生间的矛盾——先解决心情，再解决事情;五是对学生的期望——先成长，再成功;六十对自己的成长——先升值，再升职。这六点犹如明灯给我指明了方向，作为一名新老师，不能放弃学习的脚步，努力提高自己的专业水平，利用业余时间进行学习、进修，不断反思、不断总结。
如果我知识渊博，可以在各个方面对学生提出的疑问解答，这样的我在学生眼中无疑是有魅力的。这也是我要不断提升自己的原因之一，尤其是作为一名语文老师，更要有广阔的知识面。如今的社会发展速度快，很多新鲜的东西出现，要想走进学生的世界，我们就要不断地学习，俗话说得好“活到老，学到老”。终身学习有五大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变。教师的身份要求我要具有问题解决的能力、创新能力和交流与合作能力，还要有领导能力和责任能力。人生有三境界:一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，这一境界是立志，是下决心。二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这一境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”经过多次周折，经过多次磨炼之后，逐渐成熟起来。我们在教室里是教师，在课下我们依旧是学生，这第三种境界就是我的终极目标。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇8
截至目前，疫情防控阻击战在国内已经取得了阶段性胜利，稳防稳控常态化下，全国上下切换“主频道”，紧盯经济社会发展，全力答好疫情防控的下半张考卷。从1943年毛泽东提出“进京赶考”到1998年特大洪水，从2003年我们历经“非典”到2008年汶川地震，再到此次疫情防控“突击考”，尽管每次挑战各不相同，但“赶考”内容如出一辙。考的是党员干部是否坚定为国为民的理想信念、是否树立敢为人先的担当意识、是否锤炼严而又实的工作作风。
“突击考”是党性修养的试金石。党性修养到不到位、政治上过不过硬，就要看关键时刻靠不靠得住。新冠肺炎疫情防控大考是一面镜子，真实映照出了党员干部的党性修养和政治本色。大考之中，一句“我是党员我先上”冲锋在前，我们见证了一个个红手印摁满的请战书、一封封入党申请书在一线递交、一个个临时党支部“火”线成立；大考之中，党员干部主动明责加压，坚持疫情防控和脱贫攻坚双线作战，咬定目标绷紧弦，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务，以背水一战的决心和勇气高质量打赢脱贫攻坚战。习近平总书记强调，“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人”。党员干部就应在关键时刻“接招”，以身体力行践行初心使命；更应在艰难险阻面前“亮剑”，以实际行动给党旗增添光彩。
“突击考”是担当作为的练兵场。抗疫场上，战鼓阵阵催征急，党员干部逆风而行，以“非常之举”应对“非常之疫”。他们是“宣传员”，“村村响”常态化科普，流动喇叭喊出最强音；他们是“消杀军”，日日负“重”前行，用双脚丈量每一寸土地；他们是“技术员”，视频、电话、下地多种方式指导群众春耕备耕；他们是“新流量”，变身“带货网红”打通农产品销路，巩固脱贫成果，他们是“指导员”，下沉企业、现场督导，全力以赴跑出复工复产“加速度”。从扶贫工作队到防控先锋队，再到复工复产服务队，他们角色切换自如，他们把考验当淬炼，他们在危急中寻转机，用一次次坚守诠释“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当。
“突击考”是工作能力的检验地。新冠肺炎疫情暴发或许可归咎于猝不及防，但如何筑牢防疫线、严抓防反弹、稳控促发展则考验着党员干部的工作能力和水平。疫情面前，党员干部靠前指挥、科学施策，以高度的责任感和高效的执行力抓实抓细防控工作，确保辖区零疫情；各级党委政府统筹部署、有的放矢，一手抓牢疫情防控，一手狠推经济社会发展，“抢”时间、“补”损失，全力支持经济社会秩序稳步恢复。沙场秋点兵，关键时刻“点”的是统筹有力、调度有方、有勇有谋的“硬核”将，“点”的是善作善战、踏实肯干、作风硬朗的“给力”兵。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇9
2019年5月，习近平总书记在江西考察时强调：“井冈山精神和苏区精神，承载着中国共产党人的初心和使命，铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。”井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一块农村革命根据地。在这块根据地上，党的一切斗争都是为人民群众谋利益，从而赢得了支持和拥护，壮大了革命队伍，解决了中国革命为了谁、依靠谁的问题，从而使井冈山道路成为中国革命胜利的必由之路，并对当时的全国各根据地产生了重大影响。
圆广大群众拥有土地的世代梦想。土地问题是中国革命的根本问题。要真正解放和争取广大群众，就必须彻底废除封建土地所有制，让广大农民在自己的土地上耕种。为广大群众实现拥有土地的世代梦想，在毛泽东等领导下，1928年2、3月间，工农革命军在宁冈乔林、酃县中村、桂东沙田等地进行了分田分地的尝试。朱毛两军会师后，特别是1928年5月下旬湘赣边界党的一大召开后，边界各县掀起了打土豪分田地的高潮，毛泽东亲自在永新西乡塘边村指导农民分田运动。1928年12月底，毛泽东在总结井冈山土地革命的基础上，根据共产国际和党中央指示精神，制定了《井冈山土地法》，第一次从法律上肯定了农民拥有分配土地的权利。
让人民群众行使民主政治权利。在封建政权、族权的压迫下，边界广大群众失去了基本的民主政治权利。井冈山斗争时期，毛泽东领导党和红军在开展土地革命和武装斗争的基础上，卓有成效地开展了民众政权的实践。边界全盛时期，成立了湘赣边界工农兵苏维埃政府和茶陵、遂川、宁冈、永新、酃县、莲花6个县苏维埃政府。其中颁布的《遂川县工农兵政府临时纲领》规定，“凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人，如工人、农民、士兵和其他贫民，都有参与政治的权利。”红色政权的建立，为广大人民群众真正当家作主、享受政治权利提供了制度保障。
红色政权的建立，还解放了边界各地的农村妇女。她们原来处于封建社会最底层，是“三纲五常”“三从四德”的牺牲品。红色政权建立后，她们获得了与男子一样的人身权利，革命的热情被激发起来，成为根据地建设的一支重要力量。
让人民群众直接得到实惠。打土豪分浮财，既是政治斗争，也是经济斗争。工农革命军在宁冈茅坪安家以后，1927年11月，毛泽东指示宁冈、永新、莲花三县党组织在旧历年前，迅速组织开展打土豪、分浮财、废债毁约等群众性游击暴动，从而揭开了井冈山根据地土地革命的序幕，灭了地主豪绅的威风，长了贫苦农民的志气，并在斗争中恢复和重建了党的组织。此后，红军每打下一个地方，就张贴“地主田地，农民收种，债不要还，租不要送”的标语，发动农民打土豪、分浮财，夯实革命基础。
用心解决人民群众生产生活中的困难。井冈山斗争时期，党把群众生产生活中的疾苦挂在心上，并采取切实措施予以解决。如组织红军和政府工作人员参加生产劳动、组织农民实行耕牛和农具互助，解决劳动力不够的问题;组织群众修水利、修路，开展农田基本建设，解决农业设施落后问题。“毛委员来到三湾村，挥起锄头挖水井;铲除污泥填细沙，挖出井水流不尽。喝在口里津津甜，流在心头甜津津;喝水不忘挖井人，毛委员恩情比海深。”这首《三湾红井谣》的歌谣记录了毛泽东带领战士帮群众修水井、解决喝水难的故事。
用正确的政策保护中小商人利益。因为交通不便，边界各县的物资流通由一批中小商人维系。基于这一点，井冈山斗争时期，毛泽东从实际出发，提出了“保护工商业”和“保护中小商人”的政策，对一般的普通商人及一般小资产阶级，采取了切实的保护措施。同时，取消种种苛捐杂税，鼓励私营工商业发展。这一时期还先后恢复了宁冈的大陇、遂川的草林圩场，既活跃了根据地的经济，又打破了敌人的经济封锁。正确的工商业政策赢得社会各方面的赞誉，极大促进了根据地私营商业的繁荣。
用铁的纪律保证人民群众的利益秋毫无犯。“‘铁的纪律’为布尔什维克党的主要精神，只有如此，才能抑止党走向非无产阶级的道路”，进而更好地实现党的宗旨和使命。为严肃部队纪律，确保广大群众的利益不受侵犯，毛泽东先是在荆竹山宣布了工农革命军的三大纪律，后又针对红军没有及时归还老百姓门板和稻草以及乱没收小商小贩货物的问题，提出了六项注意。一些文艺宣传工作者还把党的纪律编成了歌谣，用朗朗上口的语言对根据地干部、红军官兵必须遵守的战时财经纪律、组织纪律、政治纪律和群众纪律进行了明确的规定。这些纪律的颁布，严肃了党纪军纪，又确保了群众利益秋毫无犯，体现了共产党对于广大群众的保护和关心，赢得了广大群众的支持。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇10
十九大报告用高度凝练的语言，概括了改革开放的伟大历史进程，引起了代表们的强烈共鸣，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。作为一名教师，我为祖国的繁荣富强深感自豪，同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神，发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者，人之模范也。”作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
首先，作为教师,要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从 事的工作以检查和总结。
其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想, 更新观念, 勇于实践, 走在教育教学改革的前列, 大胆地进行教学改革和教学创新, 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。
总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行篇11
十九大报告用高度凝练的语言，概括了改革开放的伟大历史进程，引起了代表们的强烈共鸣，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。作为一名教师，我为祖国的繁荣富强深感自豪，同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神，发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者，人之模范也。”作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
首先，作为教师,要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从 事的工作以检查和总结。
其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想, 更新观念, 勇于实践, 走在教育教学改革的前列, 大胆地进行教学改革和教学创新, 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。
总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。