下面是小编为大家整理的友善待人和谐相处主题班会主持词（精选文档）,供大家参考。
友善待人，和谐相处 一、开场白：
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中，传承了很多至善的美德。
乙：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
甲：哲人说：友善是道德中最大的秘密。
乙：友善是一只白鸽，纯洁而又和平；友善是一个微笑，教会你怎样待人。
甲：作为一名中学生，我们应当要有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人，和谐相处。
甲：七三班《友善待人，和谐相处》主题班会 合：现在开始。
二、名人眼中的“友善” 甲：友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光、是雨露，照耀、滋润着美德的生成。
乙：那么名人眼中的友善又是怎样的呢？让我们来欣赏一下那些名人名言。
甲：老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。
乙：论语中说道，躬自厚而薄责于人。
甲：荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。
乙：高尔基曾经说过，一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。
甲：莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。
乙：雨果说，亲善产生幸福，文明带来和谐。
甲：罗曼• 罗兰说，善良不是一门科学，而是一种行为。
三、我眼中的友善 甲：欣赏了名人眼中的友善，下面你能够结合自己的理解，说说你眼中的“友善”又是怎样的呢？ 乙：同学们说得都很棒，有自己独特的见解。其实，友善无处不在，可能是一个微笑、一个手势，有可能是一句鼓励。只要你想，它便在我们的身边。下面我们请我们班的赵杨杨同学为大家带来一个小故事，大家欢迎。
四、小故事 甲：谢谢赵杨杨同学。万绘老师的故事就发生在我们的身边，那么同学们听了她的故事后，又有什么感想呢？ 乙：大家说得都很好。作为一名教师，万绘老师能够友善的对待学生，给予他们关爱与呵护。
甲：作为中学生的我们，也要能够友善的对待我们的同伴，我们周围的每一个人。
甲：我们要从现在做起，从自身做起，友善待人。点燃自己，也照亮别人。
乙：下面请欣赏由张华凯、周佳佳、蒋亚洲等同学为我们带来的小品，大家掌声欢迎。
五、小品 甲：谢谢这六位同学为我们带来的精彩的小品。看了这个小品后，在以后的班级生活中，你会怎么做呢？ 乙：其实，只要我们学会友善待人，乐于助人，关心他人，设身处地地为他人着想，学会换位思考，这样我们的班集体才会更加美好。
甲：我们的官中校园会更加美丽！
六、小小辩论会：扶不扶
甲：不知道大家还记不记得 2014年央视春节晚会扶不扶这个节目。（全班：记得。）
乙：我们先来欣赏其中的一个片段。
甲：扶不扶，这一小品，将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上了春晚舞台。
乙：今天我们就该话题进行一个小小的辩论会。我们有请正方代表和反方代表。
甲：下面就有请我们的正方反方代表就“老人跌倒扶不扶”这个话题展开辩论，大家掌声欢迎。
甲：反方还有什么要说的吗？（反方摇头）
甲：大家说的都很精彩。通过此次辩论，在老人跌倒时，更妥的方法不过于：首先及时通知其家人、亲友前来处理，寻找救助老人的目击者证明，之后将老人送往医院救助。这样，社会才能更和谐，避免不必要的损失。
乙：郭玉倩，在我们的学校生活中，当看到别人无意扔在垃圾桶外的纸，我们拾不拾呢？ 甲：当然啦。那陈伟，看到宣传牌倒下时，我们扶不扶呢？ 乙：我相信我们会做个有心人，做个富有友善之心的人，我们会选择主动将其扶起的。
七、歌曲欣赏：爱的奉献 甲：其实，只要人人都能做到友善待人，与他人和谐相处，多多奉献出我们的爱心，那么这个世间将会变成美好的人间。下面，请欣赏歌曲：爱的奉献。
八、三句半 乙：2012 年 11 月，十八大报告首次以 12 词概括了社会主义核心价值观。
甲：倡导富强、民主、文明、和谐。
乙：倡导自由、平等、公正、法治。
乙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
甲：下面就有请张华凯、王海涛等同学为我们带来的三句半：论社会主义核心价值观。
甲：谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。其实，生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑。
八、诗朗诵：友善之花 乙：，当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正像你挥舞拳头。下面，请欣赏由徐洋、马佳佳同学为我们带来的诗朗诵《友善之花》。
甲：谢谢两位同学为我们带来的诗朗诵。其实，友善说起来简单，真正做起来并不容易。
乙：所以，为了让我们能够学会友善，我们给自己每天布置一个快乐生活的作业吧！
甲：第一、每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去； 乙：第二、每天真诚的向老师们问一次好； 甲：第三、每天对校园辛勤工作的校工们表示一次感谢； 乙：第四、每天做一件帮助他人或集体的好事； 甲：第五、为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒； 乙：第六、别人让你感到不愉快时，尽量去理解他。
甲：同学们，你们能做到吗？ 乙：其实，一个人不仅要对自己的朋友、同事、家人友善，也要对陌生人、对社会、对大自然友善。
甲：这些年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动，如“希望工程”、“送温暖”活动等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大。
乙：希望作为中学生的我们能将这种优良的品德传承下去。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，四海之内皆兄弟，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。
甲：希望通过今天的主题班会，能够让我们感悟到“友善”的魅力，认识到“友善”的重要性。
乙：在以后的学习生活中，能够将“友善”牢记于心，并贯穿于自己的言行中，向周围的人伸出友善之手，一起牵着手，前方的道路会越走越美。
甲：最后让我们一起合唱校歌：从官中起航。全体起立。
甲：小官庄镇初级中学七三班主题班会 合：到此结束，谢谢各位老师的光临。
内容总结
（1）友善待人，和谐相处 一、开场白：
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好 （2）下面我们请我们班的赵杨杨同学为大家带来一个小故事，大家欢迎 （3）五、小品 甲：谢谢这六位同学为我们带来的精彩的小品 （4）六、小小辩论会：扶不扶 甲：不知道大家还记不记得 2014 年央视春节晚会扶不扶这个节目 （5）甲：扶不扶，这一小品，将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上了春晚舞台 （6）那陈伟，看到宣传牌倒下时，我们扶不扶呢
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