篇一：“慵懒散”自查:存在问题、原因分析、整改措施
在“慵懒散”方面存在的问题及整改措施
根据自查自纠第二阶段工作安排，进行对照检查，存在 以下问题：
一、个人在学习方面存在于不主动，只是被动的学习， 学习不精，只求一般了解，不求精读细读，没有认识到学习 的重要性。
二、在工作方面要求不高，有时工作不到位，还有拖拉 现象，比如说抓职工的管理方面不够严格，有时紧时松的现 象，解决问题的办法总是凭老经验，老办法，不够灵活，缺 乏创新意识工作中有时只求过的去，不求过的硬的想法还存 在。
三、在业务方面学习的不到位，企业的包缴，审批车辆 的包缴审批还不规范，还没有形成一套行之有效的办法。便 道的封堵由于工作人员没有执法权，工作起来总是处于被动 局面。
四、在党风廉政建设方面，学习的不到位，对自己要求 的不够严格，有吃请和请吃的现象。
个人整改措施：
一、加强学习，由被动学习到主动学习，通过学习给 自己充电，认识到学习的重要性，提高自己的政治理论素养 和个人修养，用知识武装头脑，让知识改变命运。
二、提高工作质量，认证履行岗位职责，努力完成上街 交给的工作任务，抓好管好带好队伍，形成战斗力，出成绩， 提高工作效率，工作着并快乐着，充实人生每一天。
三、规范企业的包缴审批，经常派人到企业进行稽查， 便道的封堵情况要联合农场、公安机关，要有新的举措和办 法，减少企业的逃费行为，增加通行费收入。
四、加强党风廉政建设，干净做事，明白做人，做一个 人品正直的人， 做一个感恩的人， 做一个愿意帮助别人的人， 当你为别人办一件事时，自心感到一种享受，做一个清正廉 洁的基层干部。
刘铁明
篇二：“慵懒散”自查:存在问题、原因分析、整改措施
工作作风不实整改措施
在开展“机关作风建设年”活动中，我镇严格按照县机关作风建设年活动领导小组 办公室的要求，在广泛征求意见，深入查找问题的基础上，切实解决思想作风、学风、 工作作风、领导作风、生活作风五个方面的突出问题，使我镇机关作风建设年活动真正 取得实效。
一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的 光荣传统和优良作风，根据新形势新任务的要求，以密切党和人民群众的血肉联系为核 心，严格按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求对照检查，着力解决突出问 题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、 干部生活作风建设，牢固树立服务意识，建设勤政、廉洁、务实、高效的镇机关，造就 一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的机关队伍。
二、目标要求
(一)学风进一步转变，理论联系实际的能力得到加强;
(二)精神面貌焕然一新，开拓创新意识不断增强;
(三)工作作风明显转变，服务水平进一步提升;
(四)组织纪律更加严谨，继续保持昂扬向上的工作状态;
(五)机关管理更加完善，艰苦奋斗的传统得到发扬。
三、存在问题及整改措施
(一)学习风气方面。
1、有的同志对学习的思想重视程度不到位，没有认识学习对提高自身素质、促进 发展的重要意义，存在重理论轻实际、重业务轻政治、重硬指标轻实际能力的现象。
2、学习制度没有得到充分落实，少数人自我要求不严，学习自觉性、积极性和主 动性不足，对文件的领会浅尝辄止，不求甚解，不能真正钻进去，沉下来。
3、有些同志平时不注重学习，只满足于现有的知识水平，认为只要应付日常工作 就行了，对新知识学习不够，对新知识的学习存有急用先学，“临阵磨枪”问题。
整改措施：
1、广泛开展学习活动，在全体机关同志当中树立勤奋学习、终生学习的意识，大 力加强政治理论、法律法规、科学理论的学习，通过互帮互学和举办专题讲座，使广大 干部认清形势，明确方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、坚持每周三、周五机关集中学习制度。镇班子成员轮流领学并进行学习点评， 机关同志联系工作实际，撰写发言提纲，进行工作交流，全面提高机关同志的政治素养 和业务水平，增强为人民服务的本领。
3、举办机关干部交流课堂，由相关领导牵头，组织参加乡镇工作不满三周年的同 志，由经验丰富的老同志和村干部集中上课，学员之间相互授课会评的方式，让这些干 部尽快熟悉和适应农村工作，提高他们的农村工作实践能力。
(二)精神状态方面。一是部分同志站位不高，不能正确认识和判断当前形势的新发 展、新特点，政治敏锐性和鉴别力不够高。忧患意识不强，工作缺乏主动性，工作节奏 慢，重点不突出。二是有些同志思想观念更新慢，思想方式转变慢，缺乏机遇意识、危 机意识、创新意识,等靠思想仍然比较严重。三是个别同志存在工作小成即满，满足于 被动应付，工作作风疲沓、标准过低、效率不高，缺乏工作热情。四是极个别人没有牢 固树立社会主义荣辱观，不能正确对待个人名利问题，对名利得失看的过重，对个人利 益过分追求，影响整体。
整改措施：
1、加强培训学习，提高干部职工的政治敏锐性和鉴别力，促进思想解放和观念更 新，适应新时期的工作形势，培养开拓创新的工作能力。
2、强化教育，牢固树立社会主义荣辱观，正确对待个人名利、荣辱，讲操守，重 品行，保持高尚的精神追求，
(三)工作作风方面。一是单位、个人之间表现不够平衡，个别办公室和个人责任心 不强，职责范围内的工作完成不够细致，存在推诿扯皮现象。个别人的工作，领导不摧 不干，本该一天完成的工作一个星期甚至一个月都完不成，本应一个人就可以做好的工 作却要多个人去参与。二是有的工作不扎实，有布置、无回音，层层签批却不抓落实， 个别人只做表面文章，讲起来头头是道，做事情却华而不实，有的人只做眼前文章，领 导面前一个样，群众面前一个样。三是个别办公室大局意识树立的还不够牢固，单位之 间、个人之间工作沟通不足、配合不够，没有充分调动现有资源，没有形成最大工作合 力。
整改措施：
1、坚持班子周联席会议制度。每周至少召开一次，根据实际吸收有关二级机构负 责人列席会议，各分管领导汇报工作开展情况，对存在问题进行通报，集体研究解决。
2、实施工作责任制。把工作责任、标准明确到分管领导、二级机构负责人、经办 人，规定办结时限和反馈制度。
3、强化大局意识。在加强对干部职工教育的同时，制定和完善内部管理规章制度， 对内部工作的分工合作用制度的形式明确下来，建立长效机制，形成做好各项工作的整 体合力。
(四)组织纪律方面。一是个别同志对自身要求不严，执行各项规章制度不够，存在 有令不行、有禁不止的现象。二是个别办公室疏于管理，考勤不严，不请假或请假不履 行手续、超越职权批假的现象还存在。三是个别人上班迟到、早退，不按镇里规定保持 联络畅通，工作时间串岗、办私事，上网聊天、玩游戏等。四个别人自己不做事，却热 衷于说三道四、评头论足，出工不出力，小事干不好，大事干不了，不虚心求教，不服 从领导。
整改措施：
1、坚持领导带头。镇领导班子成员、二级机构负责人带头执行各项规章制度，主 动为全镇做表率。
2、严肃上下班纪律。严格执行镇机关制定的考勤制度，认真执行请销假规定。
3、加强对干部职工的教育，完善绩效考评措施，对存在问题拒不改正的，严肃追 究当事人及其各办、管理区负责人的责任。
篇三：“慵懒散”自查:存在问题、原因分析、整改措施
治理慵懒散个人自查与整改措施
威海十四中隋丽静
自开展治理“庸懒散”活动以来，本人认真学习领会有关精神， 结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题 的原因，提出切实可行的整改措施，切实转工作作风，提高工作效率， 现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：
一、自身存在的主要问题 （一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局 里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有制定学习计 划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不 进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后 就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足 于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有 时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原 因，使自己工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别 是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的 学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头 脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨 没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民 公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、 处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究 精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事；有时说话做事也没 考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随 口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改提高措施 1、刻苦学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学 习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高 工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己 空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业 务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己 的能力，提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚， 不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找 出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克 服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积 极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。
篇四：“慵懒散”自查:存在问题、原因分析、整改措施
庸懒散浮拖的具体表现
1、“庸”：安于现状、自我满足，自甘平庸、自我懈怠， 凡事只求过得去、不求过得硬，不善于学习、不研究政策， 缺乏改革创新精神和工作激情；落实上级部署磨磨蹭蹭，重 大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为， 山河依旧；工作平庸，四平八稳，在其位不谋其政；做人庸 俗，不干实事、很会“来事”，理论脱离实际、满口假大空。
2、“懒”：“心懒”，懒于思考，上边怎么说，就怎么说， 以会议落实会议，以文件落实工作；“腿懒”，懒于深入，只 抓宏观不抓微观，只讲原则不讲具体，利用工余时间“访民 情”和撰写民情日志庸俗化、形式化，不愿走基层、深入一 线、面对面帮助基层和群众解决问题，“三同四百”走过场， 安排工作遥控指挥，研究问题坐而论道，落实工作督查不力；
“身懒”，工作不仔细、不认真、不负责，守摊子、占位子、 混日子，懒于干事，该抓的不抓，该急的不急，见困难就缩， 见问题就推，见矛盾就躲。
3“散”：精神不振，贪玩好耍，松松垮垮，不在状态， 沉迷于酒局、牌局、吃喝玩乐；作风涣散，无组织无纪律， 上班迟到早退，值班擅自离岗，溜岗溜会，上班开会玩手机、 打游戏，工作期间炒股、聊天、睡觉，干的是公事、想的是 私利；大局意识差，不服从组织安排、不认真履行职责，领
导班子民主集中制坚持不好，不团结、谋人不谋事，搞小圈 子，搞配合与邻为壑、推诿扯皮，本位主义，部门利益；不 讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，重大事项不请示 报告，自由散漫、我行我素。
4、“浮”：政绩观不正确，片面追求 GDP，搞“形象工 程”“政绩工程”，热衷“造经验”、杜撰“新经验”，换一任 领导、变一套思路，盲目决策，好大喜功，发展不平衡、不 协调、不可持续，影响生态环境、忽视群众利益；执行上级 要求打折扣、搞变通，搞“上有政策、下有对策”，法规意 识缺失，阳奉阴违，虚报浮夸；心浮气躁，跑官要官，到处 拉关系找门路搭天线，不说实情、不讲真话，报喜不报忧， 工作底数不清，基层情况不明，唱功好，做功差，热衷检查 评比、“创建达标”。
5、“拖”：一些规划项目迟迟不能开工，一些在建项目迟 迟不能完工，一些矛盾问题迟迟不能解决，一些信访突出问 题长期得不到化解，招商引资始终没有大的突破，主要领导 亲自批示督办的事情得不到很好落实等严重影响盐亭发展 环境的问题；群众感情淡薄，服务意识不强，效率低下，工 作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓 则缓、能拖则拖等严重败坏干部队伍风气的问题。
篇五：“慵懒散”自查:存在问题、原因分析、整改措施
工作作风方面存在问题及整改措施 2021 汇总
进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师工作特点， 明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努 力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。精 心为大家整理了，希望对你有帮助。
工作作风方面存在的问题及整改措施 1 一、责任意识不强，“不想为、不想担”——“宽松软”方面 主要表现 有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态 度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况， 不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍 了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些 已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等 上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工 作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进 地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有 的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动 于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。
产生问题原因 等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消 极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效;对 承担的任务能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。
守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的 看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。
第 1 页 共 13 页
本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不 放，形放实不放。有的表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞 成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出 面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。
整改措施 工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮， 不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐 在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担 责，不消极懈怠，不得过且过。
加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研 究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思 想。
作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造 性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。
要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和 水平;切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制 度执行情况加强跟踪问效;强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力 传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。
二、工作动力不足，“不愿为、不愿担”——“粗浅慢”方面 主要表现 有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食 终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自 我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做 事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累;有的对长期 积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把 手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。
有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层 批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论
第 2 页 共 13 页
足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上 空喊号子，不到水中用力划船”。
有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律 约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图， 办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁 剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过 于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工 作热情减退甚至撂挑子。
有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不 放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清 单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强， 对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多 做，能推则推，能躲就躲。
产生问题原因 “散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾表面现象，执行制度规 定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条 件的就不执行。
“庸”。对上级安排的工作完成不及时，满足于按照政策办事，不积极为人 民群众办事，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，经常“打太极”、“踢 皮球”、“和稀泥”。
“懒”。不愿付出，不愿担当，很计较个人得失，觉得“四风”被打压，车 子没了、特权没了，“油水”没了，干事也没劲了，进取心不强，不求有功，但求 无过。
整改措施 进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加 严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事 不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工 作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一
第 3 页 共 13 页
步解放思想，求真务实。增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克 服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗 位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽 责”，实现“责任提升能力”