关于党支部工作计划一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导，认真学习、贯彻党的重要文件精神及重要思想，加强党员先进性教育，提高党员下面是小编为大家整理的关于党支部工作计划3篇,供大家参考。
关于党支部工作计划篇1
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导，认真学习、贯彻党的重要文件精神及重要思想，加强党员先进性教育，提高党员的模范带头作用。开展一系列积极有益的活动进一步提高党员的责任意识，明确保持党员先进性的重要意义。
二、常规工作
加强思想政治工作
提高支部成员理论修养，加强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性。进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求，坚定理想信念，发挥先锋模范作用。积极响应学院开展的保持共产党员先进性教育活动，组织支部党员认真学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，就如何保持共产党员的先进性展开讨论学习。
加强党建工作
1）加强与团支部的联系，通过班级和团支部的积极推荐，并广泛征求群众意见，将一批优秀学生吸收为建党对象，同时不断寻找新方法，加强对建党对象的培养考察工作，使他们真正能够在思想上入党，加强党支部在班级的影响。
2）严肃认真地做好发展新党员的工作，按时召开发展党员和预备党员转正大会。本着“成熟一个，发展一个”的宗旨，保证党员发展质量。
3）继续推行建党对象“一帮一”联系制制度。主要针对学习较困难学生，引导建党对象在双方自愿的前提下，推行“一帮一”学习型互助活动，并通过月汇报、学期总结等形式及时总结和调整帮扶方案，并以此作为对建党对象进行有效评价的一项重要内容，引导建党对象的成长。
4）推行“三个一”活动，要求学生党员联系一名经济困难生、一名学习暂时落后的学生、一间学生宿舍。并以此作为对学生党员进行有效评价的一项重要内容。
5）定期开展支部内部交流会，广泛开展批评与自我批评，使党员认识到自身的缺点，取长补短，严格以党员标准要求自己，树立良好的党员形象。
6）充分发扬党内民主，调动党员的工作积极性，锻炼党员的党建工作能力，全面提高党员的整体素质，形成百花齐放、各展其才的局面。
制定党团共建计划
以党建工作带动班团建设和学风建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。主要分两块：部分党员延续以前学生会工作负责年级日常管理，活动组织；确定班团联系人，负责班级党章学习小组成员的培养考察，并做定期汇报。
三、创新性活动
建设网上学生党员之家
拓展活动范围，为学生党员提供学习、交流及讨论的平台；并充分利用网络资源，加大宣传力度，给的同学了解学生党支部的机会，发挥群众的监督作用。
2、丰富支部活动
拓宽思路，以服务敬老院活动为契机，将保持党员先进性教育融入到丰富多彩的支部活动中，加强学习效果。
四、组织生活
组织生活常规内容
时事播报
理论学习
建立导读员制度，每人做一次导读员负责一次理论学习。其具体做法是
一、由导读员组织一个准备小组，小组成员对导读员负责
二、导读员提前半个月准备学习内容。组织小组成员通过查阅文件背景、分析文件内涵等方式，准确掌握文件的精髓。
三、导读员及准备小组要事先整理好文件提纲印发给支部成员。重要内容用黑体字标明，做到重点突出，简明扼要，使大家对全文框架一目了然，便于理解和掌握。
四、导读员及准备小组在通读全文的基础上，需要将文件与实际紧密结合进行讲解。为了便于大家掌握文件的精神，还要结合日常工作，具体阐析，引证举例，做到严肃与生动相结合，教育与引导并重。
五、导读员需根据学习内容拟定讨论主题。在宣读、解析完文件后，引导大家对关键问题进行讨论，各抒己见，交流思想、共同提高，使学习活动收到较好的效果。
互相交流工作学习情况，及时发现问题，解决问题。
关于党支部工作计划篇2
一、 指导思想
以办人民满意的教育为宗旨，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设。
二、工作重点
1、持之以恒地贯彻落实中央八项规定和各级党委的相关规定，进一步加强学校党支部的自身建设。
2、引导全校教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
3、.进一步加强师德建设，提高师德修养。
4、加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、指导工会、少先队开展各项工作。
三、工作要点
1.健全机制，做好党建工作。
(1)健全机制，进一步完善学校各项规章制度，做到领导干部责任到位，党员干部认识到位，各部门、各学科教研组落实到位，切实做到支部工作制度化、程序化、规范化。按照“点、线、面”责任分工，做到一级抓一级，层层抓落实，分责落实学校各项工作。
(2)加强学习，继续深化“三严三实”专题教育，不断强化党员教师的党员意识和党性修养，严明党的政治纪律、组织纪律。开展“党员示范岗”创建活动，充分发挥党员先锋模范作用。加强组织建设，进一步规范党员发展程序，加大在优秀教师队伍中发展党员工作。
(3)践行群众工作纪律，建设多元化的校务公开平台，如：校园内有固定公开栏、校园网设立“校务公开”、“全体教职员工的微信群等，及时公开学校职称评审、绩效量化、考核结果、评优评先等信息，接受群众的监督，征集群众意见，打造和谐校园。
2.加大师德建设，提升教师队伍整体素质。
(1)发挥党支部的核心作用，以强化师德师风为重点，在学生和家长中开展对教师师德师风的“三评”活动。
(2)加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度的实施。
(3)大力加强学校精神文明建设，在教师队伍中不断扩大正能量的影响力，认真对照四有教师的标准，引领全体教职员工依法执教、以德促教。
3.强化党员队伍建设，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
(1)带领党员、干部了解望江新形势、新任务、新要求，立场坚定、敢于担当，乐于奉献，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，充分发挥党员在教育实践中的先锋模范作用。
(2)进一步健全党员联系人制度，做好入党积极分子的谈话、引导工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，不断增强我校党支部的凝聚力。
(3)继续组织开展民主评议党员活动，继续争创先进党支部、争做优秀党员。
4.加强对工会、少先队的领导，全面促进学校发展。
(1)发挥工会组织作用，广泛争取群众对学校办学的意见和建议，推进校务公开和民主管理工作。
(2)加强少先队工作的指导。指导少先队组织开展各种活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。
5.切实改进工作作风，全面保障教育教学持续健康发展。
(1)切实维护学校和谐稳定。树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识。
(2)切实转变工作作风。继续保持原有良好的会风、文风，厉行勤俭节约。继续深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设。
20xx年，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进，开拓创新，使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!
关于党支部工作计划篇3
一、指导思想
紧紧围绕学校教育教学工作，以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标，树良好形象，展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施学校“五年发展规划”，推进学校各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。
二、工作目标
1、加强党支部实体建设，党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;
2、关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知识，使每一个党员带头践行科学发展观，做 “三懂六有三好”教师;
3、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。
三、主要工作
(一)抓学习，增强党员个体素质。
一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。
深化十七大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案，把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。以学习党的十七大精神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划，有目的，有内容，有收获。
党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义，继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和行动统一到党章上来，自觉按照党章行动。
进一步健全“三会一课”:每月一次党小组会，每季度一次支部大会，每学期一次入党积极分子思想交流会，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合各部例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。
开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋” 的“三会一谈” (领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带头实践，带头宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。
加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就，感悟时代精神”的主题教育系列活动。
(二)抓建设，增强党组织凝聚力。
充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起，组织生活在一块”的优势，积极优化党小组建设，真正做到“一个党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒”，凝聚党员力量，共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用:关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。
建立党员信息资料库，要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用，有利于党员的教育管理和党组织活动的开展，有利于教育事业的发展)的要求，理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动，转移关系，进一步扩充学校党员队伍，为学校支部升级改选做好准备。
开展增强党员意识系列活动:党员要严格遵守党的章程和党内法规，模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体，开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。
普通党员不普通。普通党员相较于普通群众，是先进分子，其一言一行，一举一动，直接影响身边人员，影响小的群体环境。要求党员 “思想觉悟高于群众，业务水平高于群众，工作业绩高于群众” 。因此，一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部，要成为一名真正的“六有三好”教师、职工、干部。把好“三关”:利益关、形象关、质量关，把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的.满意程度作为第一追求。只有这样，才能具有说服力，才是真正发挥党员的先锋模范作用。
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