篇一：幼儿园传承红色文化主题活动
幼儿园六一儿童节“红色文化”主题
活动方案
儿童是民族的未来，是祖国的希望，恰逢建党100周年之际，“六一”儿童节之时，发扬红军精神，传承红色记忆，让幼儿从小接受革命教育，学习艰苦奋斗自强不息，敢于拼搏的革命精神，在孩子们的心中播下爱国爱家的种子，使他们在红色文化的熏陶下茁壮成长。
活动目标：
利用此次系列活动向孩子们介绍关于建党节的相关历史和知识，让他们记住每年7月1日都是中国共产党的生日。
系列活动方案：
1.升旗仪式（建党主题）；
2.学唱红色儿歌；
3.读一读、听一听红色故事；
4.组织观看一场红色电影；
5.追寻党的奋斗足迹；
6.让孩子创作一幅国旗为主题的绘画作品；
7.向党的生日献礼；
8.组织开展“童心向党，红色传承”红色文艺汇演。
一、升旗仪式（建党主题）
升国旗，奏国歌
由园长或园长老师为全体师生讲解建党节的由来及此次活动的启动仪式。
二、学唱红色儿歌
教孩子们学唱一首红色童谣，歌曲推荐：《我爱北京天安门》、《红星闪闪》、《祖国祖国多美丽》、《小红花》、《卖报歌》、《我们多么幸福》、《歌唱二小放牛郎》、《长城谣》等。
儿歌推荐：
《井冈山下种南瓜》
小小锄头手中拿，井冈山下种南瓜；
挖个坑、下颗籽儿，舀瓢泉水催催芽；
阳光照、雨露洒，吹吹打打结南瓜。
《红井水》
红井水，甜又清，手捧清泉想亲人，喝上一口红井水，一股暖流涌上心；
毛主席当年在瑞金，亲手为咱挖红井，红井甘露育万代，代代永做革命人。
《学雷锋》
墙上挂着雷锋像，头上红星闪闪亮，爷爷经常对我讲，学习雷锋好榜样。
三、读一读、听一听红色故事
中小班可由家长给幼儿讲红色主题故事，大班幼儿自主阅读红色故事，萌发幼儿爱党爱祖国的爱国情感，让红色故事不断传承下去，点亮每一代孩子的童年。
绘本图书推荐：
《鸡毛信》、《小英雄王二小》、《小宣传员》、《少年游击队》、《长征路上红小丫》、《雷锋的故事》、《红孩子》、《狼牙山五壮士》……
四、组织观看一场红色电影
影片推荐：《闪闪的红星》、《赵一曼》、《啊，摇篮》、《两个小八路》、《小兵张嘎》、《红孩子》、《地下少先队》、《烽火少年》等。
动画片推荐：《红豆仔》、《长征》、《倔强的小红军》、《红游记》、《英雄王二小》等。
五、追寻党的奋斗足迹
组织幼儿参观附近的革命旧址、历史纪念馆等地，带孩子们重温体验当年革命的艰辛，追寻党的奋斗足迹，铭记历史，感悟未来。
六、创作一幅国旗为主题的绘画作品
根据各班孩子年龄特点以国旗为主题，绘画出爱党、爱国的画卷，绘画出自己对祖国的情感。
七、向党的生日献礼
迎接党的100岁生日，老师可以组织孩子制作礼物送给党妈妈，给幼儿播下红色的种子，把最美的礼物送给亲爱的祖国；给幼儿沐浴红色的春风，开启红色活动之旅。
制作星星之火可以燎原：红色小纸船
八、“童心向党，红色传承”红色文艺汇演
六月是孩子们童年的摇篮，正值六一国际儿童佳节，通过一场红色主题文艺汇演活动，来展现幼儿对祖国的热爱，展示小朋友们的风采，更展示新时代幼儿应有的精神风貌，同时带领大家重温了那段中华民族奋起抗争的艰辛历程。
为此推荐一些相关的节目单供参考：
序号
123456789101112节目形式
舞蹈
舞蹈
舞蹈
歌曲
歌曲
歌曲
朗诵
朗诵
朗诵
舞台剧
舞台剧
歌伴舞
节目名称
《红军送我一把壶》
《双双草鞋送红军》
《我是勇敢小兵兵》
《红星闪闪》
《学雷锋好榜样》
《在灿烂的阳光下》
《七律
长征》
《可爱的祖国》
《红色的童话》
《抗日小英雄杨来西》
《小英雄王二小》
《火火的中国》
篇二：幼儿园传承红色文化主题活动
红色传承人活动方案幼儿园大班
活动主题：红色传承人
活动目的：
1.通过本次活动，让幼儿了解中国红色文化的传承和发展，弘扬爱国主义精神。
2.培养幼儿的红色意识，增强幼儿的国家意识和集体意识，提高幼儿的爱国情怀。
3.激发幼儿的兴趣和热爱，让幼儿从小学会尊重和珍惜祖国的文化遗产。
活动准备：
1.准备相关红色文化资料和图片展示，可以从互联网或者相关书籍中获取。
2.准备好活动需要的道具和材料，包括红色服装、红领巾、红色标语等。
3.准备好音乐、诗歌等，以便在活动过程中使用。
4.活动场地应该选择一个宽敞、明亮、安全的地方，以便于幼儿的活动和观看。
活动流程：
第一步：红色文化展示
为了让幼儿深入了解中国红色文化的传承和发展，我们可以通过展示相关的图片和资料让幼儿们一览中国红色文化的发展历程。
第二步：红色服装和红领巾
可以为幼儿准备一些红色服装和红领巾，让幼儿在活动中穿上，并且将红领巾系在脖子上，以便于幼儿体验中国红色文化，增强幼儿的红色意识。
第三步：红色标语和画作
可以邀请幼儿画出自己对祖国的理解和爱，或者制作一些小的红色标语，让幼儿表达自己对祖国的热爱和祝福。
第四步：红色歌曲和诗歌
在活动中可以播放一些红色歌曲和诗歌，让幼儿感受到节日的氛围和红色的力量，增强幼儿的爱国情怀和集体意识。
第五步：红色手工制作
可以邀请幼儿参与一些有关红色文化的手工制作，比如制作一些小红旗或者小红花等，让幼儿体验中国的传统手工艺文化，学习如何珍惜和保护祖国的文化遗产。
活动总结：
通过本次活动，让幼儿深入了解中国红色文化的传承和发展，增强幼儿的红色意识和爱国情怀，培养幼儿的集体意识和社会责任感，让幼儿从小爱国、爱家、尊敬他人，学会尊重和珍惜祖国的文化遗产。
篇三：幼儿园传承红色文化主题活动
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幼儿园弘扬红色文化·传承红色基因活动方案
幼儿园“弘扬红色文化·传承红色基因”活动方案
一、活动宗旨
以“弘扬红色文化·传承红色基因’为主题,以红色故事会、舞红色乐章和绘英雄史诗”为载体,在歌颂党、歌颂英雄中,启蒙学前儿童心智,开启培育文化自觉、增强文化自信的新篇章。
二、活动目标
弘扬红色文化和传承红色基因是将红色精神蕴含到故事、舞蹈和绘画活动中，它不仅可以展现抗战时期革命人士的精神，还可以让幼儿实际操作、亲身体验然后进一步增加对革命精神的理解，从而提升幼儿的语言能力、动作协调能力和动手能力。
三、活动组织
盘州市__镇响水幼儿园小班年级组。
四、活动主题
(一)“红色故事会”
(二)“舞红色乐章”
(三)“绘英雄史诗”
五、活动时间及步骤
活动一“红色故事会”
(一)活动时间：2021年12月13日—17日
(二)活动实施
1.2021年12月13日—17日，每天下午4-5名幼儿在班级开展
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“红色故事会”，每名幼儿选择给其他幼儿讲述一篇红色故事，需要家长提前在家与幼儿
2.2021年12月17日，活动后对本周的故事内容和传达的精神进行总结。
活动二“舞红色乐章”
(一)活动时间：2021年12月20日—24日
(二)活动内容：
1.幼儿通过演绎一首红歌来传达对红色文化的认识理解；(舞蹈、律动或手指操等)2.2021年12月20日—23日前，家长带着幼儿感受红歌漂亮，关心幼儿拍摄视频2分钟以内上传群相册；要求图像、声音清楚、不抖动、无噪音。
3.2021年12月24日由其他班小班组4教师评选并颁发奖状。
活动三“绘英雄史诗”
(一)活动时间：2021年12月27日下午3：30—4:30(二)活动内容：
1.家长和幼儿观看红色故事内容，家长给幼儿讲述红色故事；
2.家长和幼儿讨论心中的英雄史诗和画面，家长将这些画面勾勒在画纸上；
3.幼儿在家长的关心和引导下填上勾勒出的画面；
4.全部完成后，全体家长和幼儿集体合影。
六、活动对象
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响水幼儿园小班组全体幼儿、幼儿家长及教师。
七、活动形式
(一)组别设置
1.“红色故事会”和“舞红色乐章”两个活动，幼儿单独一人一组进行展示。
2.“绘英雄史诗”活动每个家庭的家长和幼儿为一组进行活动。
(二)活动类型
1.故事类；
2.舞蹈、律动、手指操类。
参赛作品以成果的视频呈现，突出“舞蹈动作、律动动作或手指动作”为主要途径(舞蹈和律动要全身出镜)，突出“动作表现力”，可将“表情”与“动作”相结合，鼓舞改编或创编作品，可借助道具(服装、饰品等)进行渲染，丰富画面内容和音乐内涵。
(二)作品数量
每个幼儿上传一个视频。
八、奖项设置
本次活动竞赛主要是第二个活动“舞红色乐章”，按总数量4%的比例设置一等奖、8%的比例设置二等奖、12%的比例设置三等奖；按幼儿获奖奖次设对应奖状和奖品；设优秀奖3个。
九、未尽事宜，另行通知
盘州市__镇中心幼儿园响水分园
篇四：幼儿园传承红色文化主题活动
幼儿园红色教育活动方案
幼儿园红色教育活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是店铺帮大家整理的幼儿园红色教育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园红色教育活动方案1活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答：
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?
能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园红色教育活动方案2活动目标：
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：
小班全体幼儿
活动时间：
20xx年12月31日上午
活动准备：
1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园红色教育活动方案3【活动目标】
1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】
一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!
2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的.日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋
想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
幼儿园红色教育活动方案5活动目标：
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
活动过程：
一、交代任务“去菜市场”
1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。
2、交代参观时和行进间的注意事项。
二、到菜市场参观
1、实地观察蔬菜真实的模样
(1)认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等
(2)同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。
(3)同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。
2、买菜、卖菜的过程观察。
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。
三、返回幼儿园，回顾分享
1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?4、菜市场买卖的情景模仿。
【幼儿园红色教育活动方案】
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