领导干部个人评价材料不足(6篇)

时间:2023-07-06 13:24:01 来源:网友投稿

篇一:领导干部个人评价材料不足

  

  领导表现材料不足范文(通用12篇)

  一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在一定差距,具体有:

  1、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致工作开展困难,延误一些重要工作的开展时机;

  2、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点,甚至出现在沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象,导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难;

  3、综合协调能力较差,在协调各部门同事配合的时候没能做好沟通,导致在于其他部门同事配合上存在漏洞;

  4、工作中存在心态浮躁、失衡的现象,工作中存在偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作;

  5、工作中遇见困难不知道与领导、同事沟通,寻求帮助,导致工作积压、拖拉,最终影响整个部门的工作进度。

  6、工作细心度仍有所欠缺,工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。

  7、自身的专业水平不够高,事故应急处理能力不强,虽然通过学习和工作经验的积累,在专业水平上有了一定的提高,但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  8、工作上满足正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,但创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  9、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身出发,对学院及部门作出的一些重大决策理解不透,尽管也按照领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的情况,还

  需要进一步加强、增强事业心和责任感。

  10、以上由于经验不足,对突发事件处理不够完善,考虑问题不够深入,在今后的工作中我会努力改正,加强学习,弥补我的不足。

  现对自己的教育教学工作,自我剖析如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

  第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、驾驭课堂的能力还不够好。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。

  二、整改的措施和努力方向:

  1、加强学习,不断提高业务素质。

  2、认真参加学校组织的教学、教研工作。平时多听课,取他人之长补己之短。

  3、加强反思,及时总结教学得失。

  让每个学生都能参与,一、基本情况

  XXX,男,汉族,中共党员,出生于1992年8月。毕业于XXXXXXXX,数学与应用数学专业,本科学历。聘任年限为三年。

  二、政治思想表现

  该同志坚决拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,践行科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉维护祖国统一、民族团结,旗帜鲜明、遵纪守法。

  三、主要工作业绩

  任现职以来,该同志在学校担任党总支纪检委员,教学成绩优异,获得年度教学能手荣誉称号。

  四、不足之处

  入职工作时间较短,教学及工作经验尚且不足,今后还需要向老教师、领导等继续学习经验和技巧。

  五、考察和民主测评情况

  考察中,发放《民主测评表》…份,收回…份,有效票…份。其中同意…份,不同意…份,弃权…份。同时,考察组随即抽选了不同层次的……名同志进行了个别谈话,同意…人,不同意…人,弃权…人。并查阅该同志档案,其德、能、勤、绩、廉等方面表现良好。公示期间,(有无接到投诉情况)。

  六、考察组意见

  经考察,同意或不同意某某同志晋升…职务。

  一、个人基本情况

  xxx,男,1982年8月生,汉族,xxx柏树人,1999年7月四川省达县师范学校普师专业毕业,同年8月被分配到xxx县柏树乡中心小学工作,2014年9月加入中国共产党,2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭,2014年12月自考四川省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。

  二、个人简历

  xxx同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作;2014年9月担任学校教务主任;2014年9月竞聘为学校副校长;2014年4月被任命为学校党支部书记;2014年5月调到县教育局工作。

  三、现实表现

  (一)思想素质过硬,政治立场坚定。

  该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极学习党的政治理论,不断提高自身的政治素质,以一个共产党员的标准严格要求自己,起到了模范带头作用,他政治立场坚定,思想上与党组织保持一致,工作讲党性、讲正气,讲原则,受到教职工的一致好评。

  (二)具有较强的工作能力和协调能力。

  该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策,认真履行自己的岗位职责,能卓有成效的开展工作,分管和负责的工作总能出色的完成,能及时解决工作中遇到的问题和困难,工作善于总结、勤于思考、勇于创新,方法灵活多样;他注重协调处理学校内部的各种关系,工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围,努力为领导分忧,为教师解难,保证学校的决策和分管的工作落到实处。

  (三)作风严谨,责任心强,遵纪守法,清正廉洁。

  该同志坚持提早上班,不迟到、旷教,带头遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的自己先做到,发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳,任劳任怨,不喊口号,不唱高调,作风朴实严谨,注重细节,责任心强,踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,处事公道,不谋私利,清正廉洁。

  (四)工作实绩。

  由于该同志不懈的努力,工作取得了可喜的成绩:2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”;2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”;2014年在,柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。

  四、主要缺点和不足

  该同志主要的缺点和不足是:性格稍显急躁,工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效;性格直爽,委婉不够。

  xx同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。

  该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。

  该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。

  该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。

  该同志绩的情况:该同志工作务实,业绩突出,年年被评为园内的模范教师。20xx年在全县开展教书育人竞赛活动中被评为教书育人先进进个人;20xx年在全国幼儿园优质课评比中,主讲常识课《娃娃服装城》获二等奖;20xx、xx在年度考核中分别被评为优秀等次;20xx4年被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼教工作者;2006年在全县美术教案评选活动中,《会变的蘑菇》获一等奖,同年辅导幼儿美术作品在全市“双龙杯”竞赛活动中分别获铜奖和优秀奖;20xx年在“三个代表”活动中,表现突出,被教育局评为先进个人;20xx年被评为县级教学能手,同年被评为市级骨干教师、优秀女职工;20xx年至20xx学年度在中小学教学工作考评中被评为优秀工作者;20xx年度被教育局评为优秀党员,同年在第七届黄鹤美育节活动中,主讲音乐课《钟》被评为市级三等奖;多篇教研论文在省级刊物上交流,在《黄冈幼教报》上发表,并多次获市级二、三等奖。

  该同志廉的情况:该同志在教育教学工作中,不利用职责之便搞“以教谋私”,不向学生乱收费,不擅自订阅教辅资料,不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等,廉洁从教。

  该同志缺点和不足:1、学习力度不够,没能全身心地钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

  近期民主推荐股级职务情况,人参加推荐,得推荐票票,排名第名。

  近两年年度考核的情况:20xx年评为合格等次,20xx年评为合格等次。

  xxx,性别,女,民族,x族,xxx山腰镇人,xxx年7月出生,xxx年8月参加工作,xxx年10月入党,大学本科文化;xxx年7月毕业于xx师范普师专业,xxx年x月毕业于xxx汉语言文学本科专业;现任xxx教师。

  一、主要简历

  xxx—xxx07xxxx专业学生

  xxx08—至今xxx教师

  二、德才表现

  第一,该同志普师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务

  水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任班主任、年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了区级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育学生,不断改进教学方法,并积极协助学校开展好教学工作和常规工作。热爱教育事业,尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养学生良好的思想品德。

  第二,该同志爱岗敬业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位学生和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持因材施教,培养学生有个性地发展;工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究。

  第三,该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护学生;尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养学生良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。

  该同志缺点和不足:1、学习力度不够,还需不断学习钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

  民意情况:xxx年x月x日,对xxx小学后备干部进行民主推荐,共发出x票,收回x票,该同志得x票。在于13位同志谈话了解中,评“优秀”x人,“称职”0人,“基本称职”0人,“不称职”0人,全部同意推荐。在考察中没有人反映该同志在廉洁自律方面存在问题。

  三、计生、住房情况

  计生:xxx年x月生育一胎女,没有违反有关政策及规定。

  住房:xxx,面积xxx平方米,没有违反有关规定。

  四、培训情况

  xxx年4月,参加福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨培训,时间4天;

  xxx年6月,参加专业技术人员学习能力和创新能力培训,时间:60天

  xxx年10月,参加福建省小学数学课堂教学优质课观摩评选活动,时间4天;

  xxx年11月,福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训,时间:48天;

  xxx年6月,专业技术人员权益保护培训,时间:3天;

  xxx年4月,中小学幼儿教师教育类专业课程培训,时间30天;

  xxx年12月,华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动及专题培训,时间7天;

  xxx年6月,校园安全、师德及教师职业行为培训,时间:60天。

  此材料是在找了x位同志谈话了解的基础上,结合本人工作总结综合后形成的。

  xxx教育系统干部考察组

  组长:

  成员:

  ***,男,****年**月出生,汉族,****年**月入党,****年**月参加工作,**大学硕士研究生,现任***市**镇人民政府,组织干事,该同志主要表现如下:

  一、政治素质高

  该同志在思想、行动上与党组织保持高度一致,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真践行科学发展观,学习贯彻党的十七大报告及十七届五中全会精神。利用业余时间,主动加强政治学习,通过看书、读报、上网等形式,及时了解国家最新的政策和时事,不断提高自己的政治思想觉悟。同时,该同志以党员的标准严格要求自己,切实加强自己的党性锻炼。

  二、业务知识扎实

  在业务知识方面,该同志作为组织干事,认真学习各种党务知识,熟悉发展党员的有关程序、熟悉换届选举的相关业务。不懂的地方就虚心向有经验的老同志请教,在工作中善于归纳总结、不断探索,熟练掌握各种业务知识和处事方法,具有扎实的理论水平和较高的业务水平。

  三、工作积极努力

  该同志任组织干事以来,工作积极肯干、勤勤恳恳,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,切实做好本职工作,成绩突出。工作情况如下:第一,积极配合领导,圆满地完成镇、村两级的换届选举工

  作。该同志全程参与了全镇18个村(社区)“两委”换届选举工作,并且顺利完成本届选举工作,实现了我镇村级换届选举工作平稳过渡的历史性突破,受到上级部门的充分肯定。第二、积极开展创新争优活动,并取得良好成效。该同志能积极响应上级号召,动员全体党员参加创新争优活动,组织学习文件精神,确定活动主题、目标和载体,全镇37个党支部全面拉开了“创先争优”活动序幕,并取得了良好的成效。第三、高度重视农村党员干部远程教育节目的收看活动。该同志能够按时对村(社区)各远程教育接收站点进行设备故障调查,接到上级部门的接看节目通知后,能及时通知到各远程教育站点负责人和管理员,及时督促各村(社区)认真组织党员、干部收看节目。第四、认真完成各项党务工作。积极发展党员,认真地完成市委组织部下达的各项任务,协调处理好村(社区)党支部的各种问题,按期征收党费,组织好个支部的组织生活。第五、狠抓农村党支部阵地建设。完善了铺前村、讨泗村、下海村等村的活动室建设,全镇村级活动室基本实现规范化建设,并实行系统性管理。

  四、作风严谨正派

  该同志生活上勤俭朴素,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律。为人谦虚谨慎,善于听取他人的合理建议,博采众长。严于律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,乐于助人,被评为2014年**镇优秀共产党员。

  中共**市**镇委员会

  20##年10月31日

  xx同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。

  该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。

  该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。

  该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。

  该同志绩的情况:该同志工作务实,业绩突出,年年被评为园内的模范教师。20xx年在全县开展教书育人竞赛活动中被评为教书育人先进进个人;20xx年在全国幼儿园优质课评比中,主讲常识课《娃娃服装城》获二等奖;20xx、xx在年度考核中分别被评为优秀等次;20xx4年被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼教工作者;2006年在全县美术教案评选活动中,《会变的蘑菇》获一等奖,同年辅导幼儿美术作品在全市“双龙杯”竞赛活动中分别获铜奖和优秀奖;20xx年在“三个代表”活动中,表现突出,被教育局评为先进个人;20xx年被评为县级教学能手,同年被评为市级骨干教师、优秀女职工;20xx年至20xx学年度在中小学教学工作考评中被评为优秀工作者;20xx年度被教育局评为优秀党员,同年在第七届黄鹤美育节活动中,主讲音乐课《钟》被评为市级三等奖;多篇教研论文在省级刊物上交流,在《黄冈幼教报》上发表,并多次获市级二、三等奖。

  该同志廉的情况:该同志在教育教学工作中,不利用职责之便搞“以教谋私”,不向学生乱收费,不擅自订阅教辅资料,不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等,廉洁从教。

  该同志缺点和不足:1、学习力度不够,没能全身心地钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

  近期民主推荐股级职务情况,人参加推荐,得推荐票票,排名第名。

  近两年年度考核的情况:20xx年评为合格等次,20xx年评为合格等次。

  一、个人基本情况

  xxx,男,1982年8月生,汉族,xxx柏树人,1999年7月四川省达县师范学校普师专业毕业,同年8月被分配到xxx县柏树乡中心小学工作,2014年9月加入中国共产党,2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭,2014年12月自考四川省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。

  二、个人简历

  xxx同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作;2014年9月担任学校教务主任;2014年9月竞聘为学校副校长;2014年4月被任命为学校党支部书记;2014年5月调到县教育局工作。

  三、现实表现

  (一)思想素质过硬,政治立场坚定。

  该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极学习党的政治理论,不断提高自身的政治素质,以一个共产党员的标准严格要求自己,起到了模范带头作用,他政治立场坚定,思想上与党组织保持一致,工作讲党性、讲正气,讲原则,受到教职工的一致好评。

  (二)具有较强的工作能力和协调能力。

  该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策,认真履行自己的岗位职责,能卓有成效的开展工作,分管和负责的工作总能出色的完成,能及时解决工作中遇到的问题和困难,工作善于总结、勤于思考、勇于创新,方法灵活多样;他注重协调处理学校内部的各种关系,工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围,努力为领导分忧,为教师解难,保证学校的决策和分管的工作落到实处。

  (三)作风严谨,责任心强,遵纪守法,清正廉洁。

  该同志坚持提早上班,不迟到、旷教,带头遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的自己先做到,发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳,任劳任怨,不喊口号,不唱高调,作风朴实严谨,注重细节,责任心强,踏踏实实的做好工

  作中的每一件事。他能正确对待利益,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,处事公道,不谋私利,清正廉洁。

  (四)工作实绩。

  由于该同志不懈的努力,工作取得了可喜的成绩:2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”;2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”;2014年在,柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。

  四、主要缺点和不足

  该同志主要的缺点和不足是:性格稍显急躁,工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效;性格直爽,委婉不够。

  本年度该同志在上级教育主管部门的关心和支持下,勤奋工作,成绩突出。具体做到几个方面的工作:

  一、政治思想

  在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,工作任劳任怨,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

  二、工作方面

  在教育教学工作中,能根据需要有计划地学习先进的教育教学理论和文化业务知识。在教学工作方面,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,同时积极参与听课、评课,虚心向同行和有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。另外与科任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生。

  三、班级管理

  平时,主动与家长通过电话、家访等方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致,并得到了众家长的支持和尊重。

  三、出勤方面

  11服从学校工作安排,以学校工作计划、岗位责任制严格要求自己,做到“在期位,尽其职”,以德育为首,以提高教学质量为中心;凡学校安排的课程,都按时上下班。

  四、成绩方面

  该同志本年度中所任的三年级数学获得本镇同级同科第二名。本年度德、能、勤、绩的综合考评中获优秀等次。

  综上所述,该同志符合评优资格

  xxx,性别,女,民族,x族,xxx山腰镇人,xxx年7月出生,xxx年8月参加工作,xxx年10月入党,大学本科文化;xxx年7月毕业于xx师范普师专业,xxx年x月毕业于xxx汉语言文学本科专业;现任xxx教师。

  一、主要简历

  xxx—xxx07xxxx专业学生

  xxx08—至今xxx教师

  二、德才表现

  第一,该同志普师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任班主任、年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了区级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育学生,不断改进教学方法,并积极协助学校开展好教学工作和常规工作。热爱教育事业,尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养学生良好的思想品德。

  第二,该同志爱岗敬业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位学生和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持因材施教,培养学生有个性地发展;工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究。

  第三,该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护学生;尊重学生身心发展特点和教

  12育规律,注重学生心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养学生良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。

  该同志缺点和不足:1、学习力度不够,还需不断学习钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

  民意情况:xxx年x月x日,对xxx小学后备干部进行民主推荐,共发出x票,收回x票,该同志得x票。在于13位同志谈话了解中,评“优秀”x人,“称职”0人,“基本称职”0人,“不称职”0人,全部同意推荐。在考察中没有人反映该同志在廉洁自律方面存在问题。

  三、计生、住房情况

  计生:xxx年x月生育一胎女,没有违反有关政策及规定。

  住房:xxx,面积xxx平方米,没有违反有关规定。

  四、培训情况

  xxx年4月,参加福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨培训,时间4天;

  xxx年6月,参加专业技术人员学习能力和创新能力培训,时间:60天

  xxx年10月,参加福建省小学数学课堂教学优质课观摩评选活动,时间4天;

  xxx年11月,福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训,时间:48天;

  xxx年6月,专业技术人员权益保护培训,时间:3天;

  xxx年4月,中小学幼儿教师教育类专业课程培训,时间30天;

  xxx年12月,华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动及专题培训,时间7天;

  xxx年6月,校园安全、师德及教师职业行为培训,时间:60天。

  此材料是在找了x位同志谈话了解的基础上,结合本人工作总结综合后形成的。

  一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在一定差距,具体有:

  131、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致工作开展困难,延误一些重要工作的开展时机;

  2、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点,甚至出现在沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象,导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难;

  3、综合协调能力较差,在协调各部门同事配合的时候没能做好沟通,导致在于其他部门同事配合上存在漏洞;

  4、工作中存在心态浮躁、失衡的现象,工作中存在偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作;

  5、工作中遇见困难不知道与领导、同事沟通,寻求帮助,导致工作积压、拖拉,最终影响整个部门的工作进度。

  6、工作细心度仍有所欠缺,工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。

  7、自身的专业水平不够高,事故应急处理能力不强,虽然通过学习和工作经验的积累,在专业水平上有了一定的提高,但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  8、工作上满足正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,但创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  9、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身出发,对学院及部门作出的一些重大决策理解不透,尽管也按照领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的情况,还需要进一步加强、增强事业心和责任感。

  10、以上由于经验不足,对突发事件处理不够完善,考虑问题不够深入,在今后的工作中我会努力改正,加强学习,弥补我的不足。

  14

篇二:领导干部个人评价材料不足

  

  【述职报告

  通过评议意见,作为领导要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。为大家带来的领导干部个人评价意见主要特点及不足模板,希望能帮助到大家!

  领导干部个人评价意见主要特点及不足模板

  领导作风的“假、浮、蛮”问题在一定程度上影响了干群关系,损害了发展环境。这些问题虽然只出现在少数领导干部身上,但其影响恶劣、危害严重。它导致政令不畅,妨碍党的路线、方针、政策和科学发展观的全面贯彻落实,背离党的宗旨,使人民群众与党和政府离心离德,扭曲正确认知,挫伤广大干部的积极性,激化社会矛盾,影响社会和谐稳定。对此,我们要深知其害,保持高度警觉。

  按照省、市作风整治办的要求,根据全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动推进会的部署,对领导作风的“假、浮、蛮”问题开展自查整改,对照作风整治的重点内容,通过“自己找、相互提、大家评”等方法,就自己在领导作风“假、浮、蛮”方面问题开展自查,并进行深刻剖析,现将自查情况总结如下

  一、按照自查的重点内容的五个方面,逐条逐项进行查找。

  一是对中央和省委、省政府的重大决策,部署能够认真领会并贯彻执行落实到位,保证政令畅通,不存在做表面文章,工作中能够虚心听取分管科室同志的意见,遇到问题主动想办法解决,该自己承担的决不推诿。

  二查的内容因本人在市直部门副职的岗位上,这些现象都不存在。

  三查在对待群众不存在群众观念淡薄和官僚习气平时工作中能够听取群众的诉求,在力所能及的范围内帮助解决问题,尤其是对一些信访问题,及时协调,有些因政策原因解决不了的,也及时作出解释。

  四查在民主集中制方面民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是否坚持民主集中制原则,直接影响到党和国家政治生活的全局,关系到党和国家的前途命运。本人能够维护班子团结,对组织上的决定认真贯彻执行。不存在以权谋私的问题。

  五查本单位出台的涉及群众利益的重大事项和重大决策,制定的规范性文件,都是按照上级的有关政策和法规出台的,没有不符合有关法律、法规、政策规定的情况。

  二、存在的主要问题

  作风不够深入,下基层调研少。对基层的情况掌握不细、不准。分管的科室工作上的事过问的多一些,抓业务细一些,但对干部思想工作做得不深不透。对包村帮扶的村里,只是按照工作组的要求去了几次,不了解他们的所思所想。

  三、今后打算

  作风建设是干部队伍建设的重要内容,是提高干部队伍战斗力、凝聚力的重要举措。干部作风好坏,关乎发展稳定和百姓福祉,直接影响着党群干群关系。领导干部对照“假浮蛮”自查整改,是用一种柔性方式帮助领导干部正视问题,整改不足,是新形势下作风建设的创新举措,为广大领导干部提供了整改提高的良好平台。

  在今后的工作中,要对照自己进行反思。是否做到了不虚假、不轻浮、不野蛮。首先要做到“不假”,不欺上瞒下,坚持以事实为依据,以民生为根本;其次要“不浮”,不浮光掠影、走马观花,多贴近基层,多关注百姓;三要“不蛮”,不违规违纪,要坚持民主集中制,处处谦虚谨慎,戒骄戒躁,做到真实、踏实、务实。

  俗话说,“吾日三省吾身”。作为领导干部,要时刻以“如履薄冰”的心态,常常反省告诫自己,多查找自身问题不足,后而努力改之。切莫沾染了“假浮蛮”等官僚作风,而偏离了人生轨道和群众路线。

  领导干部个人评价意见主要特点及不足模板

  ××同志自××年以来,历任区委统战部长、区委办公室主任、区政府常务副区长。六年来,勇于担当,履职尽责,在不同的工作岗位上均取得了突出业绩,是一位组织信任、群众公认的优秀党员领导干部。

  立场坚定,头脑清醒,政治素养高。能始终和党中央保持高度一致,坚决拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策,严格落实中央和省、市、区委作出的重要决策和部署。具有坚定的马克思主义信仰,具有较强的政治敏锐性、洞察力和鉴别力。注重学习政策理论和市场经济知识,理论水平高,知识面广。

  眼界开阔,思路清晰,工作业绩实。抓工作思想解放,能够站在全局高度考虑问题,把握方向。担任统战部长期间,明确“围绕稳定抓统战、围绕经济抓统战、围绕队伍抓统战”的思路,促进区委统战工作迈上了新台阶。担任区委办主任期间,围绕区委中心工作,搞好协调服务,促进了区委工作规范高效运转。担任常务副区长以来,长期分管经济工作,熟悉经济运行规律,工作思路明晰,重点突出,成效明显。

  沉稳大气,作风务实,领导能力强。该同志性格沉稳,为人谦和,作风扎实,在群众中具有较高威信。善于抓大事,抓关键,对分管部门敢于放手、充分信任,在重大问题上敢于承担责任,善于调动分管部门的积极性,具有很强的领导能力。

  为人正派,清正廉洁,群众口碑好。具有良好的政治品质和道德修养,顾大局、讲原则,严自律,注重摆正自身位置,时刻维护班子团结。认真贯彻中央和省、市、区委关于党风廉政建设的各项规定,严格要求自己及家属和身边工作人员,无不廉洁行为。

  不足之处理论学习的系统性有待进一步增强。

  领导干部个人评价意见主要特点及不足模板

  一、基本情况

  ×,男,年月出生,汉族,大学文化,年月参加工作,××年月加入中国共产党,技术员,现职为××县电信分公司市场经营部副主任,业务管理岗,机关支部委员。

  该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划等各类电信业务和技术,受过严格的专业培训,具备良好的通信综合素质,既具有邮电学校交换专业的中专学历,又有经济管理专业大专文凭,同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作年,从事技术及运维管理工作年,农村支局长工作年,市场经营工作年。在不同工作岗位上表现突出,多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务、还会经营,同时又有基层管理锻炼经验的复合型人

篇三:领导干部个人评价材料不足

  

  领导干部自我评价主要不足

  1.如何评价领导不足之处

  级别谅幸

  个人优缺点评价(特别有用)1.优点:乐于助人,擅长团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆2.优点:敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣,学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并处理问题,乐观参与班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际力量较弱。3.优点:心地和善,为人诚恳,一心一意,精明能干,共性稳重,乐观自动。缺点:平常做事太注意于细节,有可能忽视了对全体的把握。4.优点:关怀他人,乐观自动、独立工作力量强,并有良好的交际技能,情愿在压力下工作,并具领导素养。缺点:在为人处事方面阅历不够。5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有本人的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。6.优点:学习上有本人的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作阅历较少还需要进一步熬炼。7.优点:有乐观的工作态度,勇于挑重担,情愿和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。优点:1、乐观向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本学问。2、不断提高本身修养,以党员的标准严格要求本人。3、乐观响应党的号召,与党中心保持全都,按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。5、乐观开展批判与自

  我批判,敬重领导、2.领导班子考核评语,次要不足怎样写

  首先我想说,你都写领导班子的考核评语了,你的笔杆子水平应当不需要到百度上来问这种问题。假如要写不足呢,有以下几个供你参考:

  1、总体评价。领导班子成员政治素养普遍较高,工作力量强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“”重要思想,要详细落实到实处,多维护职工的利益,和大众的利益。

  (2)、个别领导在与员工的协作上默契度不够,与职工沟通不足,不了解职工,职工对领导不熟悉。

  (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简洁,缺乏领导风范和艺术。

  (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热忱,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,盼望转变观念。

  友情提示:说领导不足,还是要推敲好言辞啊!

  3.怎样评价领导的缺点

  lucky935对领导升迁时的评价1、领导班子成果方面

  (1)、领导班子全体政治素养高,退职工中树立了较好的抽象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在严重问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会争论打算,严格执行了严重问题集体争论制度。充分体现集体力气,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清楚,战略进展明确,特殊是金融行业竞争如此激烈的状况下,我们今日的不断进展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,常常无休息日,尽心尽职为信合事业进展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探究信誉社改革创新思路。大力进展支农贷款,努力查找新的利润增长点,制定合理的年度方案目标,促进了信誉社进展。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,盲目贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。总体评价。领导班子成员政治素养普遍较高,工作力量强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  4.领导要求写本人的管理缺点和建议怎样写

  自我评价缺点范文:

  1.我不太擅长过多的交际,尤其是和生疏人交往有肯定的难度。

  2.我办事比较死板,有时简单和人较真。

  3.我什么学问或专业都想学,什么也没学精。

  4.我对我认为不对的人或事,简单提出不同看法,导致常常得罪人。

  5.我办事比较急,精确

  性有时不够。

  建议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同:

  1.有题目。可以写:“建议书”或“关于***的建议书”。

  2.开头顶格写称呼。

  3.注释有两部分组成:第一,写建议理由:二,建议的详细内容。可以分条写。

  4.在右下方写提出建议的名称或名字。

  5.在名称或名字下写日期。

  5.自我评价缺点怎样写

  自我评价应当客观而全面。比较好的做法是写一些所应聘职位需要的优点,和并不影响应聘的缺点。

  首先,评价应是客观的,是在正视本人、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给本人的求职心态带来不利影响;

  其次,评价应是全面的,既包括本人的特别素养,又包括综合素养;既包括本人的优点和特长,也包括缺点和不足。

  注释

  本人具有较好的沟通力量及文化素养,为人恳切、守信,处事乐观、坚决,有较好的心理素养,有剧烈的进取心和高度的责任感;乐观进取、脚踏实地,动手力量强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调力量和团队精神;在国际训练培训机构思八达集团担任市场拓展工作一年,销售力量得到了很大的提高。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给本人压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担当团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做打算的时候会花比较多的时间。

  3、喜爱享受,意志不坚决,缺乏自省;过份要求公正。6.如何评价领导的优缺点

  最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库>lucky935对领导升迁时的评价1、领导班zhidao子成果方面

  (1)、领导班子全体政治素养高,退职工中树立了较好的抽象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在严重问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会争论打算,严格执行了严重问题集体争论制度。充分体现集体力气,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清楚,战略进展明确,特殊是金融行业竞争如此激烈的状况下,我们今日的不断进展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,常常无休息日,尽心尽职为信合事业进展作回贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探究信誉社改革创新思路。大力进展支农贷款,努力查找新的利润增长点,制定合理的年度方案目标,促进了信誉社进展。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自答觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。总体评价。领导班子成员政治素养普遍较高,工作力量强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

篇四:领导干部个人评价材料不足

  

  领导干部自我评价缺点和不足三篇

  领导干部缺点和不足一篇

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十多年,真的是收获不我,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。

  具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面:为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪,在生活中还非常注意真诚人际交往来说,真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你,有优点也有小错误的你,和平常人一样的平凡,也就让你产生很强的亲和力,更好的融入到群体中去,更好的团结同学,组织大家完成一个复杂的任务。做为一名预备党员,要真诚的面对群众,真诚帮助群众,也要尽量改正自己的缺点,发扬优点,起到模范带头作用。

  在相互真诚交流以后就会产生理解,理解别人的错误,包容每个人的不足,你的大度有利于小组团结。所以我们在日常生活中要注意理解他人的错误与缺点。理解不是消极的接受,而是要理解错误的原因,承认每个人都有缺点的前提下,保证错误不是故意的,就是可以原谅,将这些劣势转化成优势。比如一个不拘小节的同学经常因为马虎好心办坏事,这是可以原谅的。这种大大咧咧的同学在交往中往往很有度量,劣势一下转化成优势了。所以理解错误,转化为优势,让他在集体中找到属于自己的价值。

  每个人的优点如果运用不当就会成为劣势。所以以后我们要根据实际情况,合理利用我们的优点,为党和人民的事业不懈努力。

  说完优点,再说说缺点。我也是一个“不拘小节”的人,做事情马马虎虎,不重视细节,总觉得差不多就行。记得有一次有通知一个同学某事,竟然说错了教室。害的那位同学找了半天。虽然都是在小事上马虎,但是俗话说的好,“千里之堤,溃于蚁穴”。往往是细节决定成败。每个成功都是由做好每一件小事组成的。所以对于细节一定要精益求精才能完成大事。产生马虎的原因有很多,主要是两个方面。首先是思维不够缜密。对于很多细节不是偷懒,而是“没想到”。尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而没有详

  细的安排,具体的细节思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要将所有的细节问题都不厌其烦的踏踏实实的做好。第二个问题就是态度问题。面对太多问题,有些事情的解决方式比较消极,总希望能够用以往的范式解决现在的问题。很多问题需要换一种方式解决的,具体问题具体分析。所以我们应该积极的面对心的问题,新的状况,考虑所有细节,积极面对所有问题,这样才能限度的培养缜密的思维,减少“马虎”的出现。还有就是在工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,在工作中对政策文件的理解把握有待提高,在这些方面我已经逐渐改进了。

篇五:领导干部个人评价材料不足

  

  领导干部个人主要特点和不足3篇

  领导干部个人主要特点和不足3篇

  领导干部个人主要特点和不足1我是出生在**县并受**人民长期培养的一名基层干部,参加工作三十多年来,在党和人民的关怀和培养下,我在职务不断提升的同时,自认为更多的是锻炼了党性,加强了修养,增长了知识,提高了能力,积累了经验,形成了良好的工作作风。主要表现在以下五个方面:

  一、具有较强的领导能力和分析判断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了**的县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为**经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。

  二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。

  近几年全县的*节、*奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促**经济社会快速发展。根据**“一大”(资源丰富、潜力巨大)一“小”(经济总量小、财政收入少)的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级国土资源部门,及时开展了*土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了**土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了*地质公园的验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访

  为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

  三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。**年分管**工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基础。***年初,在引进**时,面对众多的竞争对手,我和县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进**利大于弊,使县委、政府最终下定决心,承诺投资**万元,终使**落户**。现在看来,**分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到***年底,**分公司将累计向**县缴纳税金近***万元。同时,在分管经济工作时,我从**经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约**财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款***万元,主持修改完善了《**县人民政府工作规则》,推行了财政包干制度,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。

  四、具有求真务实的工作作风。多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。**年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编《**县招商引资优惠政策和奖励办法》,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基础。**二期精炼油项目,***年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,***最终决定实施,并建立***基地。二是调查研究注重实际。在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。三是以人为本,真心办事。分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。对县里面能够解决的,按照“属

  地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。

  五、具有较强的勤政廉洁的宗旨意识。作为受党和人民培养的基层领导干部,我始终把为群众服务作为永恒的追求,时时用《廉政准则》和党的各项纪律法规严格要求自己,扎扎实实为人民办实事、做好事。在工作上,讲求实效,力求俭朴,轻车简从,下基层调研或落实工作时尽量不带或少带人,不安排记者,不宣传报道自己;特别是在分管财政、计划、招商、国土资源工作时,接触的项目和工程比较多,但在工程和项目建设中,能坚持执行有关规定,从不插手建设工程的招投标,也不介绍任何单位和施工队伍。在公务接待上,能省则省,不讲排场。在生活上,认真管好自己的亲属和身边的工作人员,经常教育他们遵纪守法,自重、自警、自省、自励。几年来,我还积极参与了向非典康复患者捐款、向县人民教育基金会捐资、向印度洋地区海啸地震灾民捐款捐物及向县内贫困人员和弱势群体等捐款等献爱心活动。

  人无完人、金无足赤。尽管在多年的工作中,我得到了各方面的锻炼和提高,自身综合素质得到了加强。但我也清

  楚的认识到,自身还存在许多缺点和不足。特别是距离党和人民的期望和要求还有一定的差距。主要表现在以下几个方面:共2页,当前第1页12一是在解放思想和开拓创新方面做得不够,应进一步加大解放思想、开拓创新的勇气和力度,力争把工作做的更具超前性,更具创造性。

  二是理论学习还不够深入,理论思考和科学实践水平、知识积累有待进一步提高。

  三是在深入基层,联系群众方面做得很不够。由于近几年工作繁杂,到基层和群众中调查研究的次数少了,有时决策某些问题时,与基层和群众的要求有一定的差距。今后将多深入基层,及时倾听群众的呼声,努力为群众办实事、解难事、做好事。

  总之,作为一名党员领导干部,我将倍加珍惜党和人民赋予的权利,不断提高领导水平和工作能力,全心全意为人民服务,为党和人民的事业贡献自己的一切力量。

  领导干部个人主要特点和不足2一:如何评价领导干部优点

  最好不要去碰,如果非要,那你可以说的委婉点,给领导留面子

  二:如何评价领导

  这个简单

  1、领导思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力较强。

  2、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

  3、领导为人随和,团结同事,关心同志,能充分调动大家的积极性,具有很强的亲和力。

  4、在领导的带领下,大家各司其职,互相配合,充分发挥了合力,体现了较强的战斗力。

  5、领导经常吃住在基层,公而忘私,其家庭作出了很大的牺牲。

  领导的不足在处,领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

  下属的心愿:希望给领导一个更大的发展空间,可以充分发挥领导更大的潜能。

  三:领导班子主要领导在德能勤绩廉方面有哪些优点和不足

  谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生,路漫漫其修远兮,如果要脚踏实地走完这一遭,恐怕也已经发如雪了,不过不必遗憾,人生因此才会精彩。而走过这一

  遭来,需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点,优点总能让人们爱你如珍宝...四:既考察这个干部有哪些优点,为什么可以在这个岗位用

  笨且傻的笨傻瓜:你好!基层提拔上去的领导,按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。

  基层提拔上去的领导,特点如下:

  1.人缘好。

  2.技术基本功扎实。

  3.肯吃苦耐劳。

  4.资格比较老。

  这是以上四大特点。

  缺点如下:

  1.管理的理论知识不足。

  2.实践管理能力欠缺。

  3.思维转换过程比较长。

  我就列出这些了,这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。

  希望对你偶帮助吧。

  五:领导班子优点有那些

  这还有什么好问的?好处一大堆。

  首先是因为“村”是最低一级的政府组织,一般上级没人来监督检查,领导的又是些目不识丁的群众,所以可以为所作为。

  再就是,村干部一般都是些酒色财气指徒,一天到晚吃喝玩乐,不亦乐乎?还有,贪污挪用,几乎是所有村干部的德性,你也可以沾点光哦。

  六:领导班子年度考核民主评议表主要优点怎么写

  乡领导班子风格建设民主评议表》和《古桑乡党员领导干部风格建设情况评议的党员、干部要本着对组织负责的态度,结合实际,认真填写,既要查看原帖>>七:领导干部应具备的素质和能力有哪些

  领导干部必须具备三种能力,即发现问题的能力,沟通协调的能力,克服困难、完成任务的能力。细细品味,这三种能力既是对领导干部能力的考验,更是对其工作责任心和整体素质的检验。

  发现问题的能力。一个领导干部,在自己的岗位上连发现问题的能力都没有,那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事,除了自身的悟性,更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通,就不具备发现问

  题的资本,更不用说在工作中总结经验,查找不足。只有熟练掌握业务流程,用心观察工作中存在的问题,在干中学,在学中改,在改中创新,在创新中不断进步和完善。

  沟通协调的能力。单丝不成线,独木不成林。任何一个人,不管能力再强,都不可能单打独斗完成各项工作任务,同事之间、上下级之间必须加强沟通协调,充分发挥每个人的优点和长处,干工作才能事半功倍。特别是领导干部,除了要协调好本部门、本区队繁琐的事务性工作外,更要注重与领导、与各业务科室、与兄弟单位之间的沟通和联系,沟通好了,业务顺了,一些问题也就迎刃而解了,工作也就进入了良性循环的状态。发现问题及时协调处理,不积压问题,就不会留下问题死角。没有问题死角,就不存在推诿扯皮的现象。一个沟通和协调能力强的领导,才能带领全部门人员圆满完成一项项工作任务,才能为大家创造良好的工作环境,让大家将自己全部的精力用在努力工作上。

  克服困难,完成任务的能力。如果说发现问题是领导干部的基本素质,那么解决问题就是领导干部自身能力的最大体现。只发现问题,不去想办法解决问题就相当于纸上谈兵,想法再多,内容再好,起不到实际的效果还是一切都等于零。很多领导干部在检查工作中也会发现这样那样的问题,但在处理问题时却畏首畏尾,遇到困难躲着走,遇到得罪人的事情绕着走,处理问题不是以企业利益、以大局利益为重,而是小心过度,生怕得罪人,牵扯到自己的利益。这与孟董事长提出的干部“四不用”原则中“不敢负责,不敢碰硬,遇到矛盾绕着走的干部不用”原则背道而弛。所以,领导干部除了具备发现问题的能力、沟通协调的能力之外,更重要的是要敢于挑战,敢于创新,敢于在困难与挫折面前承担责任,圆满完成领导交办的各项工作任务。

  作为一名领导干部,一定要做到在其位、谋其政。如果心猿意马,作风浮漂,就一定不会有所作为;如果不具备上述三种能力,就不是一名合格的、称职的领导干部。

  八:领导干部应具备哪些基本素质

  组织决策能力。一个好的领导者不仅要会组织,发挥组织管理功

  能,更要善于把各种不同才能的人聚集起来,合理安排人力资源,形成步调一致、团结上进的集体。领导者的组织尤如一个交响乐团的指挥,必须把各种乐器的演奏巧妙地组织协调起来,才能演奏出和谐美妙的乐曲。

  创新应变能力。领导干部只有具有创新意识、创新精神和创新能力进行理论创新和实践创新,才能把改革和建设事业不断推向前进。因此领导者要有高超的应变能力,有敏锐的洞察力与反应力,要有系统地分析、科学地预测和民主决策的能力。头脑要冷静,经验要丰富,对突发性事件要沉着冷静,果断处置。

  依法行政能力。新时期的领导干部,要转变执政理念,从“重管理轻服务”向“强化服务”转变,从“注重权力”向“强化责任”转变。要增强法制观念,确立法律的绝对权威,严格按照法定权限和程序行使职权、履行职责,既不能失职,又不能越权,要防止和克服以言代法、以权压法的现象发生。自觉地把自己置于党组织、人民群众和法律的监督之下,增强权力运作过程中的透明度,最大限度地扩大群众对公务活动的知情权、参与权、选择权和监督权。

  交际协调能力。一个单位、一个部门是由各种各样的人组成的,在工作中不可避免地会产生这样那样的矛盾和冲突。领导者在工作中也会与上级、下属、同事和其他单位发生一些矛盾。

  九:女性领导干部的优缺点分析?缺点:做事不给情面,狠,很少讲究关系人情。有时候带点死板。

  优点:比较关心下属,凡是考虑的多些,特别是生活方面,不会太强求或者带逼迫性质。

  领导干部个人主要特点和不足3***同志具有坚定的共产主义理想,为人民服务的宗旨意识特别强,他深入教师和学生中间,广泛宣传党的思想路线,坚决遵守党的政治纪律,他政治立场坚定,在大是大非问题上态度鲜明,坚决拥护中国共产党领导,他拥有大局意识,责任意识,总是以全校角度思考分管的工作,总是身体力行,践行党的群众路线,现场解决问题,及时解决问题,不拖泥带水,雷厉风行,说干就干,他热爱教育事业,关心

  教师,热爱学生,教师视他如亲朋,学生视他如父亲。他刻苦好学,坚持学习《教师法》、《教育法》等教育法规,不断提高自己的教育教学理论水平,他积极参加科级干部班的学习,参加市局校三级举办的党的群众路线教育实践活动,政治觉悟不断提高,他还积极参加省教育厅组织的远程研修并获优秀学员称号。

  ***同志在***一中分管高二年级工作。高二年级是学生心理上的脆弱期,是学生学习上的分化期,是学生青春的叛逆期,是教育管理上的困难期。针对这些特点,他与级部主

  任、班主任共同深入调研,分类型分批次召开学生家长会,积极争取家长的理解、支持和配合,使家长与教师特别是班主任经常交流,形成教育合力,按节点各自做好管理工作教育工作,他将校长带班督查、级部主任带班督查、学生干部带班督查有机统一结合,实施排查学生、教师、班组中存在的问题,将许多问题消灭在萌芽状态,他耐心说服教职工、倡导老师发扬无私奉献精神,实施“晨读跟班辅导”与“晚自习跟班管理”制度,并亲自天天督查,是高二年级教学秩序、学习环境大大改观,因而教风、学风都比较浓厚。

  为了激励学生发奋求学,***同志充分利用外地先进资源服务学生,他先后邀请北大方正的杨红教授为学生作人生规划的报告,邀请北大青鸟魏素杰院长为学生作自主招生政策解读报告,邀请新东方教育集团李午老师作英语学习方法报告等等,这些报告大力激发了学生考大学、考好大学的积极性,学生昂扬奋发,立志求学的信念更加坚定。同时,他还积极组织学生“走出去”,参加北大清华夏令营、参加数理化生信息五大学科奥赛培训,参加全国创新英语大赛,全国中学生作文大赛等等。通过外出活动,学生开阔了视野,增长了见识,提升了水平,提高了成绩。目前,高二已有5人获省机器人大赛一等奖,2人获全国联赛一等奖,15人获全国联赛二、三等奖,20多人获全国作文大赛一等奖、全国英语大赛一等奖等等。

  ***带头进行教学改革,在高二年级适时“读名著、读名人传记”活动,先后组织学生读名著,读名人传记,考名著,考名人传记,目前10余部名著已经在2000多名学生中阅读完毕,考试完毕,这一活

  动,让学生积累了知识,积累了思想,积累了感情,受导师生家长的广泛好评。

  总之,***同志觉悟高,业务精,干劲实,绩效优,是一位德才兼备、务实能干,开拓创新,无私奉献的领导干部。

篇六:领导干部个人评价材料不足

  

  一、注重理论学习,不断提高自身素质。为适应新形势、新任务、新工作的要求,他始终站在“讲学习、讲政治、讲正气〞的高度,坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。加强畜牧业相关法律、法规为主要内容的学习,并注重学以致用。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想以及党的十七大等重要文件,牢固树立科学开展观,努力提高思想政治素质和理论素质,坚决政治理想信念。深入学习党章、中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、标准性、严肃性。通过学习,进一步坚决社会主义、优秀团干部先进事迹、共产主义信念,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,持一切从人民利益出发,坚决贯彻、模范实践“三个代的要求,正确行使手中的权力。

  二、加强党风廉政的教育,筑就反腐防线。做为纪检书记,他始终认为反腐倡廉工作重在预防。他坚持用正面典型鼓舞人,用反面教材警醒人。一年多来,先后组织开展录相教育3次,受教育人数200余人次;亲自到一线为党员干部上党课2次,参课人数150余人次;实行廉政谈话、廉政交心20余次,极大提高了全系统廉政勤政水平,在系统内营造了廉洁从业,争先创优的良好气氛。

  三、健全监督管理机制,保证廉政工作落到实处。从事多年的纪检监察工作,他深深感到要抓好纪检监察工作,根本在制度建设,关

  键在于从源头抵抗腐败。在实际工作中,他认真总结系统内外反腐败正反两方面的经验,钻研新时期xx业党风廉政建设的特点的规律,致力于长效机制的研究与探索。他坚持制度创新,先后建立健全了xx驻村干部先进事迹、xx系统党员干部八不准、机关干部“三个一〞等多项制度,为党风廉政建设工作的深入开展提供了制度保证。特别是针对xx系统纪检监察工作的重中之重动物检疫、兽药管理等工作,他协助党委制订了xx干部廉洁从业八条规定,明确要求从业人员不得参与从业者提供的餐饮、娱乐等消费活动

  四、认真处理来信来访工作,维护安定团结的和谐局面。认真接待和处理群众来信来访工作,建立健全三级信访工作网络,完善了各项工作运行机制,,找准信访工作的方向,妥善处理进化猪场、黎明奶牛场等越级上访和缠访案例,并提出了把员工群众的上访变为机关工作人员的下访,经常深入基层,把员工群众关心的热点、难点问题从释疑解惑的角度解决在基层,提出了以情感人,以德育人,以法管人,以信服人的效劳群众的思想政治工作方法。通过利用科学方法,有效处理了各种来信来访、优秀班干部先进事迹,来信来访办结率达100%,使矛盾消灭在萌芽状态,营造了全系统安定和谐的良好局面。

  五、开展行风评议,创造良好的牧业开展环境。认真开展行风评议活动,以“树立行业新风、优化经济开展环境“工作主题,坚持把推进系统行风建设作为为农效劳,促农增收的有效载体,求真务实,开拓创新,将行风评议向基层所延伸,通过广泛宣传、自查自纠、认真整改、落实责任等方法把行风评议工作做深、做细、做实。20xx年,在全市行风评议工作中,被评为优秀单位。

  六、为人正派,做廉政表率。在工作中,他始终做到严于律己、率先垂范。他时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚决理想信念,拒腐蚀,永不沾,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,模范执行廉洁自律的各项规定,绝不搞以权谋私、以案谋私;牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,时刻自重、自省、自警、自励,切实过好权力关、金钱关、人情关,把端正党风的任务,落实到自己的一言一行中;从严治家,保持清廉家风,绝不利用自己的职务和影响谋取不正当利益,真正做到为民、法律援助先进事迹报告会演讲稿、务实、清廉,永葆共产党人的本色和气节。

  纪检工作对于整个单位的开展有重要的影响,作为一名纪检干部,他深感责任重大,将会一如既往的努力,他认为今后做好纪检工作要从以下几方面入手:

  一是要把握党性原那么,促进纪检监察工作。认真贯彻党的十七大、中央纪委三次全会会议精神,紧紧围绕本部门的中心工作,深入贯彻落实科学开展观,以完善惩治预防腐败体系为主线,严格执行党风廉政建设责任制,认真抓好关键环节和重点岗位的监督。要严格执行中央关于领导干部作风建设的有关要求,坚决贯彻中央关于党风廉政建设的决策部署,大力营造“兢兢业业、干干净净〞的廉政文化气氛,建立和完善与现代党建工作相适应的惩治与预防腐败体系,强化对权力运行的监督制约,进一步提高党员干部的作风建设水平,扎实

  推进党风建设和反腐倡廉工作。

  二是要推进责任管理,深化“阳光工商〞创立。以纪检工作深入推进责任管理,进一步深化效能建设与“xxx〞创立。健全与创新责任监督方法,完善责任监督制度,积极探索利用现代科技手段加强责任管理的措施和方法,提升监督手段的信息化、先进基层党支部事迹材料、数字化,实现监督内容的程序化、标准化。强化绩效考核与风险点监管,加强对各机构、各岗位、各工作人员落实责任的日常监督。认真及时查处各类不负责、不作为、乱作为行为,对败坏工商形象的人和事要严格问责,严肃处理。确保“阳光工商〞创立落到实处。

  三是要提升个人修养,确立人生宗旨。从xx身上,我深刻地认识到,生命的价值在于奉献,在于对理想和信念的执著追求,更坚决了自己的人生定位:要作一位对党忠诚、无私无畏的纪检干部;要作一位热爱工商、奉献工商的红盾卫士;要作一位效劳群众,促进开展的好党员。要以xx为典范,从现在做起,从身边做起,从小事做起,强化政治业务学习,献身纪检监察事业,践行科学开展观,勇于探索,爱岗敬业、恪尽职守、秉公执纪,使自己成长为一名政治过硬,业务精通的纪检干部。

  四是立足真抓实干,推进反腐倡廉。作为一名纪检监察干部,要立足纪检,面向全局,正确理解并处理好党风廉政建设及反腐败工作与效劳大局的关系。在履行教育、监督、保护、惩罚工作职能中,都要表达党的政策和法律法规的严肃性。在工作中做到作风要务实,工作要踏实,严肃认真对待和处理来访来信、实事求是反映和解决问题。

  把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到共谋开展的步调上来,努力形成齐心协力干事、关于乡镇领导同志先进事迹、凝心聚力谋开展的生动局面。要把反腐倡廉工作纳入党组中心工作部署中去思考去把握,找准促进我局工作开展的切入点和着力点,做到党组工作中心在哪里,监督保障就跟到哪里,通过加强党风廉政建设为工作和事业开展做出奉献。把纪检监察岗位作为自己积极实践“三个代表〞重要思想和落实科学开展观,为党的事业奋斗终身的战场,坚决守住反腐阵地。

  一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:

  “三个代表〞重要思想,学习党的十六大精神,学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚决性和敏锐性,政治素质进一步提高;

  2.是坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

  3.是坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;

  4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规那么办事的能力进一步增强;

  5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专

  业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。

  二、进一步改良工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民效劳的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

  三、讲团结、重配合,努力营造良好工作气氛。团结也是生产力。不管是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不管思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推开工作。

  作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚决执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广阔员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。

  各位领导你们好:

  根据考核要求,对现任领导班子总体运行情况和主要特点以及加

  强领导班子建设方面谈谈自己的具体想法。

  一、班子总体运行情况

  领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象;领导

  班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在

  重大问题决策问题上,是通过党委、班子讨论决定,严格执行了重大

  问题集体讨论制度,充分表达集体力量。

  二、现任班子主要特点

  1、班子的团结统一。

  领导班子思路清晰,战略开展明确,特别

  是企业转型,资源匮乏的情况下,我们今天呼中的繁荣景象,跟领导

  班子的努力分不开。

  2、政治素质方面。重视加强领导班子自身思想政治建设。认真

  学习贯彻中国特色社会主义理论体系,自觉同党中央保持高度一致,执行党的路线、方针、政策。维护企业平安稳定大局,注重加强各类

  专业知识的学习,认真扎实开展学习型党组织创立工作;3、工作表现方面。以科学开展观统领全局,围绕企业开展战略,明确辅开展思路,重视干部队伍建设,增强人才建设的责任感和紧迫

  感;认真做好职工思想政治工作,注重解决职工关注的热点难点问题,促进稳定和谐建设。圆满完成各项经济考核指标、党建工作综合考核

  指标。

  4、团结民主方面。贯彻执行民主集中制坚决有效,充分代表意

  见,共同讨论形成集体决定。健全党委议事规那么和决策机制,做到依

  法决策、民主决策、科学决策;班子团结协调,整体功能强。班子

  成员职责分工明确,各自完成好承当的任务;顾全大局,树立“一盘

  棋〞

  思想,互相支持、取长补短,班子的凝聚力、战斗力不断增强。

  5、形象作风方面。牢固树立正确的业绩观和权力观,不急功近

  利,不弄虚作假;工作作风深入。经常深入基层、深入职工群众,倾

  听群众意见和呼声,研究解决实际问题;廉洁勤政,自觉遵守廉洁自

  律的有关规定,建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制,加强对

  党政领导干部的廉政教育

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